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部编人教版五年级下册语文第五单元测试卷(含答案)

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部编版五年级下册语文第五单元测试卷

一、下列加点字的注音有误的一项是( ) A.刷浆(jiāng) 发怔(zhēnɡ) 扳倒(bān) ...B.监生(jiàn) 脚腕(wàn) 揩泪(kāi) ...C.使诈(zhà) 屏障(píng) 难堪(kān) ...D.露馅儿(xiàn) 侄子(zhí) 伤疤(bā) ...二、下列词语书写全部正确的一项是( )。 A.摔跤 期负 芝麻 C.捏住 侄子 露陷

B.粉桨 剃头 诈骗 D.犯罪 木桶 国子监

三、下列带点字词语的解释有误的一项是( )。

A.老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。(故:过去的) .B.你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧。(能耐:本领) ..

C.你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。(恐:害怕) .D.可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。(破绽:缺点) ..

四、根据句子内容判断人物特点。(填序号) A.坚强挺拔,朝气蓬勃 B.好胜心强,富有心计 C.爱钱如命,吝啬小气 D.派头十足,技艺高超

1.只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。( )

2.说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。( )

3.小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。( )

4.杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚!是的,他无疑可以成为最出色的车夫,傻子似的他自己笑了。( ) 五、下列对课文的理解不正确的一项是( )。

A.《摔跤》这一片段,主要通过人物动作和语言的描写,写了小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的情景,反映了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特点。

B.《两茎灯草》这个片段记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草,伸着两根指头不断气,直到赵氏挑掉了一茎,才一命呜呼的故事,刻画了一个爱财胜过生命的守财奴形象。

C.《他像一棵挺脱的树》选自《骆驼祥子》,作者是老舍,本文所选片段中的“他”就是指祥子。

D.《刷子李》一文中刷子李手艺高超,他敢穿着一身白衣服刷墙。 六、课文内容回顾。

1.每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。

(1)这两句话选自《_______》一课,作者是__________,本课选自他的著作《俗世奇人》。

(2)句中的“他”是__________,他跟刷子李是______关系。 (3)我从“居然”一词中体会到____________________。

2.《他像一棵挺脱的树》中“他”是指______,这篇课文选自_____(作者)的《___________》。《摔跤》的作者是_________,小嘎子是一个______的人。《__________》是一部古典讽刺小说,该书中的严监生是一个__________的人。 七、读句子,完成练习。

1.头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。 ①这段话是对祥子的______描写,展现了他__________________。 ②运用这种描写手法,写一写你所熟悉的一个人。

________________________________________________________________ 2.严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。

此时严监生的状态可以用____________这个成语来形容。这个时候“还把手从被单里拿出来,伸着两个指头”为的是并不重要的两茎灯草。此刻,一个_____________________的形象跃然纸上。

3.啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开

一面雪白的屏障。

①这句话运用了______的修辞手法,把前文中刷子李刷墙的动作和刷后的效果相互映照,反映了刷子李的____________。 ②运用这种修辞手法写句子。

________________________________________________________________ 八、课内阅读

自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。 1.说说下面的词语的意思。

(1)再不回头:____________________。 (2)一声不倒一声:_____________________。

2.大家是怎样猜测严监生临死前“伸着两个指头”的含义的?严监生的反应又是怎样的?根据课文选段,完成表格。 猜测的内容 莫不是还有两个亲人不曾见面? 严监生的反应 大侄子 _______ 把两眼睁的的溜圆,把头二侄子 _______ 又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。 奶妈

________ ________ 3.对选段刻画人物所用的描写方法分析不当的一项是( ) A.写几个侄子和奶妈时,主要运用了语言描写。

B.写严监生主要用了神态和动作描写,动作描写主要写了他颈部和手的动作。 C.“五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药”和严监生弥留时“伸着两个指头”都属于细节描写。 九、课外阅读。

泥人张(节选)

但是不一会儿,就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门儿的说:“人家台下一边看戏,一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧,台上的嘛样,他捏的嘛样。”跟着就是海张五的大粗嗓门儿说:“在哪儿捏?在袖子里捏?在裤裆里捏吧!”随后一阵笑,拿泥人张找乐子。

这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧艺高胆大的泥人张怎么“回报”海张五。一个泥团儿砍过去?

只见人家泥人张听赛没听,左手伸到桌子下边,打鞋底下抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来:几个手指飞快捏弄,比变戏法的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停,他把这泥团往桌上“叭”地一截,起身去柜台结账。

吃饭的人伸脖一瞧,这泥人张真捏绝了!就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五,只是只有核桃大小。

海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。”

泥人张头都没回,撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的——

第二天,北门外估衣街的几个小杂货摊上,摆出来一排排海张五这个泥像,还加了个身子,大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的,成批生产,足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条,上边使墨笔写着:贱卖海张五。

估衣街上来来往往的人,谁看谁乐。乐完找熟人来看,再一块乐。 三天后,海张五派人花了大价钱,才把这些泥人全买走,据说连泥模子也买

走了。泥人是没了,可“贱卖海张五”这事却传了一百多年,直到今儿个。 1.在体现泥人张的技艺高超的句子后“√”。

(1)人家台下一边看戏,一边手在袖子里捏泥人。( ) (2)这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。( )

(3)瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。( )

(4)右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来:几个手指飞快捏弄,比变戏法的手还灵巧。( ) 2.泥人张是用哪两件事来“回报”海张五的? (1)_______________________________ (2)____________________________

3.选文抓住文中人物的__________和__________进行描写,突出了泥人张艺高胆大的特点。

4.请分别简要评价文中的两个主要人物。 泥人张:__________________________ 海张五:__________________________ 十、习作

生活中你会遇到形形色色的人,在你遇到的这些人中一定有人给你留下了深刻的印象,以“他(她) 了”为题,把事情的前因后果写清楚,特别是要把这个人当时的样子写具体,表现出他(她)的内心世界。

参考答案

一、A 二、D 三、A 四、1.D 2.C 3.B 4.A 五、D 六、1.刷子李 冯骥才 曹小三 师徒 师傅粉刷墙的技艺之高出乎曹小三的意料 2.祥子 老舍 骆驼祥子 徐光耀 顽皮、争强好胜 儒林外史 爱财胜过生命

七、1.外貌 旺盛的生命力 妹妹的头发又黑又亮,眉毛像弯弯的月牙,大大的眼睛圆溜溜的,长长的睫毛总是忽闪忽闪的,小小的鼻头,樱桃小嘴,白里透红的苹果脸,一笑起来脸上就有两个浅浅的酒窝。 2.奄奄一息 爱财胜

部编人教版五年级下册语文第五单元测试卷(含答案)

部编版五年级下册语文第五单元测试卷一、下列加点字的注音有误的一项是()A.刷浆(jiāng)发怔(zhēnɡ)扳倒(bān)...B.监生(jiàn)脚腕(wàn)揩泪(kāi)...C.使诈(zhà)屏障(píng)难堪(kān)...D.露馅儿(xiàn)侄子(zhí)伤疤(bā).
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