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七年级生物下册第四单元第四章第三节输送血液的泵__心脏第2课时血液循环的途径练习新版新人教版

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第2课时 血液循环的途径

课时目标

1.说出血液循环的途径。 2.区分动脉血和静脉血。 3.知道心率与运动的关系。

问题导入

小明同学患有急性肠炎,医生将青霉素从他的前臂静脉输入,那么,输入的药物是如何到达小肠的呢?

知识点一 体循环 1.途径

血液由__________进入主动脉,再经过全身的____________、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到______________,流回到________。

2.血流方向:由心脏流向________毛细血管。 3.交换部位:全身各处的组织细胞。 4.血液成分的变化

血液由含氧丰富、颜色鲜红的________血,变成了含氧较少、颜色暗红的________血。 5.血管内流动的血液:动脉内流________,静脉内流________。 6.功能

把运输来的____________供给组织细胞利用,把细胞产生的____________带走,而且红细胞中的血红蛋白把它所结合的________释放出来,供细胞利用。

知识点二 肺循环 1.途径

血液从__________进入肺动脉,经过肺部的毛细血管网,再由__________流回__________。

2.血流方向:由心脏流向________毛细血管。 3.交换部位:肺的肺泡。 4.血液成分的变化

血液由含氧较少、颜色暗红的________血,变成了含氧丰富、颜色鲜红的________血。 5.血管内流动的血液:动脉内流________,静脉内流________。 6.功能

把血液中的________运送到肺部,肺泡中的______进入血液。 知识点三 体循环和肺循环的关系

体循环和肺循环是血液循环的两部分,这两部分是不可分开的,必须同时工作,绝不可能只有体循环或肺循环单独在工作。

知识点四 心率和脉搏

1.心率是指每分钟心脏________的次数。

2.脉搏是随心脏节律性的________和________,动脉血管壁出现相应的扩张与回缩,在体表浅动脉上可触到________。

3.一分钟内脉搏的次数和心率是________的。 牛刀小试

1.体循环和肺循环的共同规律是( ) A.心房→动脉→身体各器官→静脉→心室 B.心室→动脉→身体各器官→静脉→心房 C.心房→静脉→身体各器官→动脉→心室 D.心室→静脉→身体各器官→动脉→心房

2.人体某血液循环路线为:右心室→a→b→c→左心房,下面理解正确的是( ) A.a代表肺静脉

B.c中的血压比a中高 C.这是体循环的路线

D.从a到c血液由静脉血变成了动脉血 [名师点拨]

1.动脉中不一定流动脉血,静脉中不一定流静脉血,如肺动脉中流静脉血,肺静脉中流动脉血。

2.血液流经后成分发生显著变化的几个毛细血管:

(1)肺泡周围的毛细血管:含氧少的静脉血变为含氧丰富的动脉血。

(2)小肠绒毛的毛细血管:含氧丰富的动脉血变为含营养物质丰富的静脉血。 (3)大脑中组织细胞的毛细血管:血液由动脉血变为静脉血。

探究点 血液循环的途径

【情景展示】 如图4-4-27为人体血液循环示意图。

图4-4-27

【问题探究】

1.心脏的四腔中壁最厚的是图中的哪一结构? 2.图中流动脉血的结构有哪些?

3.小明足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,药物是怎样到达足部的? 【思考交流】

【归纳提升】

1.[d]左心室的壁最厚,因为左心室泵出的血液流经距离最长。

2.心脏的左侧流动脉血,体循环的动脉中流动脉血,肺循环的静脉中流动脉血,故图中流动脉血的结构有:c、d、2、3。

3.左臂静脉滴注抗生素,上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静

脉→左心房→左心室→主动脉→股动脉→足部毛细血管。 精讲精练

[典例] 2017·十堰图4-4-28为血液循环示意图,下列说法错误的是( )

图4-4-28

A.血液流经肺部毛细血管后,静脉血变为动脉血 B.①和②之间、③和④之间都有防止血液倒流的瓣膜 C.血管⑤比⑥的管壁厚,弹性大

D.组织细胞处产生的二氧化碳至少经过心脏2次,才能排出体外 [答案] D

[解析] 人体组织细胞产生的二氧化碳排出体外的过程是:组织细胞处的毛细血管→小静脉→上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部的毛细血管→肺泡→呼吸道→体外。可见组织细胞处产生的二氧化碳至少经过心脏1次,就能排出体外。

课内小结

课外链接

冠心病

图4-4-29

冠心病,指由于脂质代谢不正常,血液中的脂质沉着在原本光滑的动脉内膜上,在动脉内膜一些类似粥样的脂类物质堆积而成白色斑块,称为动脉粥样硬化病变。这些斑块渐渐增多造成动脉腔狭窄,使血流受阻,导致心脏缺血,产生心绞痛。

一、选择题 1.2017·连云港人体血液的体循环和肺循环是通过心脏连通在一起的。下列叙述正确的是( )

A.心室与动脉之间有能开闭的瓣膜

B.左心房和右心房、左心室和右心室相通 C.右心室是体循环的起点

D.血液流经肺时,由动脉血变成静脉血

2.2016·达州下列关于人体血液循环的叙述,正确的是( ) A.心脏的左侧流动的是静脉血,右侧流动的是动脉血

B.贫血患者由于血液中的红细胞或血红蛋白过少,导致血液运输氧的能力降低 C.当心房舒张、心室收缩时,动脉瓣关闭,房室瓣开放,血液从心室流向动脉 D.小明左手不慎划伤,鲜红的血液从伤口喷射出来,小明立即按压远心端止血

3.2016·日照如图4-4-30所示,图甲中X表示人体某器官,①②表示血管,箭头表示血流方向;图乙表示血管①②中血液的气体含量。下列判断错误的是( )

图4-4-30

A.血管①为肺动脉 B.血管②为体静脉 C.血管②内流动脉血 D.X表示肺 二、非选择题

4.图4-4-31中,图甲是某同学绘制的人体生理过程流程图,图中A、B表示进出的物质,①~⑥表示人体的器官,图乙是进入和离开人体某器官的血液内四种物质相对含量的柱形图。

图4-4-31

(1)上面有关图乙的描述中,所指的“人体某器官”是________。 A.脑 B.肾 C.肺 D.小肠 (2)某人患了急性肺炎,医生给他静脉(手臂处)注射药物进行治疗,药物随血液循环到达肺部,最少经过心脏________次。

(3)图甲中③④⑤⑥代表血管,其中流动脉血的血管是________。 A.④和⑤ B.③和⑥ C.③和④ D.⑤和⑥ (4)动脉和静脉的本质区别是________。 A.血液的流向 B.血液的颜色

C.血液的成分 D.管壁的厚薄

(5)图甲中B物质代表人体呼出的气体,其中包括人体细胞产生的二氧化碳和少量的________。

5.2017·泰安人在不同状态下,脉搏、血液量会发生不同的变化。请根据下列图解分析回答问题。

图4-4-32

(1)图A表示人在休息及运动时血液流经某器官的速率,试分析①骨骼肌在运动时的血流量变化以及发生变化的生理意义:_________________________________________;

②皮肤在运动时的血流量变化以及发生变化的生理意义:______________;③冠脉循环在运动时血流量增大,心脏收缩舒张的能力增强,可以为血液循环提供充足的________。

(2)据图A中运动及休息时胃、肠内的血流量变化,你认为应养成怎样的生活或运动习惯?______________________________。

(3)甲、乙、丙三位同学为比较谁的心脏更健康,进行了如下实验:①分别测量在运动前静坐时的脉搏频率;②分别做如下运动:甲散步,乙慢跑,丙快跑,运动3分钟后停止;③在运动3分钟时、运动停止3分钟时、运动停止6分钟时,分别测量每人的脉搏频率,测量结果如图B所示,分析图B;运动停止时,________同学的脉搏频率变化最大。若他们得出的结论是:三人中丙的心脏最健康,他们作出这一判断的理由是____________________________________。(至少答出两点)。为使实验更严谨,请为上述实验提两点改进建议:__________________________________________________________。

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第2课时血液循环的途径课时目标1.说出血液循环的途径。2.区分动脉血和静脉血。3.知道心率与运动的关系。问题导入小明同学患有急性肠炎,医生将青霉素从他的前臂静脉输入,那么,输入的药物是如何到达小肠的呢?知识点一体循环1.途径血液由_________
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