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学案3 不等式与不等关系 - 图文

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聊城一中2018级高三数学一轮复习学案3 班级: 姓名: 学号: 编制:高尚凯 审核:王成震 试做:程春红 学案3 不等式与不等关系

[课程标准]

1.了解现实世界和日常生活中的不等关系. 2.了解不等式(组)的实际背景. 3.掌握不等式的性质及应用. [知识梳理]

1.两个实数比较大小的方法

?a?b?0?a___b,(1)作差法??a?b?0?a___b,

??a?b?0?a___b;??ab?1?a___b(a?R,b?0),?(2)作商法??a?1?a___b(a?R,b?0),

?b??a?b?1?a___b(a?R,b?0);2.不等式的性质

(1)对称性:a>b?b<a;

(2)传递性:a>b,b>c?__________; (3)可加性:a>b?a+c_____b+c,

(4)同向可加性:a>b,c>d?a+c_____b+d; (5)可乘性:a>b,c>0?ac____bc;

(6)同向同正可乘性:a>b>0,c>d>0?ac____bd; (7)可乘方:a>b>0?an____bn(n∈N,n≥1); (8)可开方:a>b>0?na____nb(n∈N,n≥2).

(9)倒数法则:a>b且ab>0?11

a___b

3.有关分数的性质 若a>b>0,m>0,则

①bba<+ma+m;ba>b-ma-m(b-m>0). ②aa+maa-mb>b+m;b0). [思考辨析]

判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)

(1)两个实数a,b之间,有且只有a>b,a=b,a

b

>1,则a>b.( )

(3)一个不等式的两边同加上或同乘以同一个数,不等号方向不变.( ) (4)一个非零实数越大,则其倒数就越小.( )

) (5)a>b>0,c>d>0?ad>bc.( )

(6)若ab>0,则a>b?1a<1

b.( )

[典例精讲]

题型一 比较两个数(式)的大小

例1 (1)已知a1,a2∈(0,1),记M=a1a2,N=a1+a2-1,则M与N的大小关系是( ) A.MN C.M=N D.不确定 (2)若a=ln 33,b=ln 4ln 5

4,c=5

,则( )

A.a

跟踪训练1(1)设a,b∈[0,+∞),A=a+b,B=a+b,则A,B的大小关系是( ) A.A≤B B.A≥B C.AB (2)若a=1816,b=1618,则a与b的大小关系为________.

题型二 不等式的性质

例2 (1)已知a,b,c满足cac B.c(b-a)<0 C.cb20

(2)若1a<1

b<0,则下列不等式:①a+b|b|;③a

命题点1 应用性质判断不等式是否成立 例3 已知a>b>0,给出下列四个不等式:

①a2>b2; ②2a>2b-

1; ③a-b>a-b; ④a3+b3>2a2b. 其中一定成立的不等式为( )

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 命题点2 求代数式的取值范围

例4 已知-1

)

1

聊城一中2018级高三数学一轮复习学案3 班级: 姓名: 学号: 编制:高尚凯 审核:王成震 试做:程春红 变式1:若将例4条件改为-1

[达标练习]

1.设a>b>1,c<0,给出下列三个结论:

cc

①>; ②acloga(b-c). ab其中所有正确结论的序号是( )

A.① B.①② C.②③

D.①②③

5ππ5πA.(0,) B.(-,) C.(0,π)

6666.已知a,b,c∈R,那么下列命题中正确的是( ) ab

A.若a>b,则ac2>bc2 B.若>,则a>b

cc

πD.(-,π)

6

1111

C.若a3>b3且ab<0,则> D.若a2>b2且ab>0,则<

abab7.若a>b>0,则下列不等式中一定成立的是( )

2a+ba11bb+111

A.a+>b+ B.> C.a->b- D.>

baaa+1baa+2bb8.若a>b>0,则下列不等式一定不成立的是( )

a+b11

A.< B.log2a>log2b C.a2+b2≤2a+2b-2 D.b

①若ab>0,bc-ad>0,则->0;

abcd

②若ab>0,->0,则bc-ad>0;

abcd

③若bc-ad>0,->0,则ab>0.

ab其中正确的命题是________.

10.已知a=log23+log23,b=log29-log23,c=log32,则a,b,c的大小关系是________. 11.设a>b>c>0,x=a2+?b+c?2,y=b2+?c+a?2,z=c2+?a+b?2,则x,y,z的大小关系是

1

2.已知a≠1且a∈R,试比较与1+a的大小.

1-a

课时作业3

1.已知a>b,c>d,且c,d不为0,那么下列不等式成立的是( ) A.ad>bc B.ac>bd C.a-c>b-d

D.a+c>b+d

________.(用“>”连接)

2

a

2.若6

2A.9≤c≤18 B.15y>z,x+y+z=0,则下列不等式成立的是( )

A.xy>yz B.xz>yz C.xy>xz D.x|y|>z|y| 4.设a,b∈R,则“(a-b)·a2<0”是“a

A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 ππβ

5.设α∈(0,),β∈[0,],那么2α-的取值范围是( )

223

D.9

聊城一中2018级高三数学一轮复习学案3 班级: 姓名: 学号: 编制:高尚凯 审核:王成震 试做:程春红 学案3不等式与不等关系参考答案

判断正误:√×××√√ 例1:答案 (1)B (2)B

解析 (1)M-N=a1a2-(a1+a2-1)=a1a2-a1-a2+1=a1(a2-1)-(a2-1)=(a1-1)(a2-1), 又∵a1∈(0,1),a2∈(0,1), ∴a1-1<0,a2-1<0.

∴(a1-1)(a2-1)>0,即M-N>0. ∴M>N.

(2)方法一 易知a,b,c都是正数,ba=3ln 4

4ln 3=log8164<1,

所以a>b;

b5ln 4c=4ln 5

=log6251 024>1, 所以b>c.即c

ln x

x,y′=1-ln xx2

, 易知当x>e时,函数f(x)单调递减. 因为e<3<4<5,所以f(3)>f(4)>f(5), 即c

跟踪训练1答案 (1)B (2)a

(2)a1816b=181618=(16)161

162 =(98)16(12)16=(982)16, ∵

9

82∈(0,1),∴(982)16

<1, ∵1816>0,1618>0, ∴1816<1618.即a

解析 (1)由c0.

由b>c得ab>ac一定成立. (2)因为1a<1

b<0,所以b0,

所以a+b

解析 方法一 由a>b>0可得a2>b2,①成立;

由a>b>0可得a>b-1,而函数f(x)=2x在R上是增函数, ∴f(a)>f(b-1),即2a>2b-

1,②成立; ∵a>b>0,∴a>b, ∴(a-b)2-(a-b)2 =2ab-2b=2b(a-b)>0, ∴a-b>a-b,③成立;

若a=3,b=2,则a3+b3=35,2a2b=36, a3+b3<2a2b,④不成立. 故选A.

方法二 令a=3,b=2,

可以得到①a2>b2,②2a>2b-1,③a-b>a-b均成立,而④a3+b3>2a2b不成立,故选A. 答案 (-4,2) (1,18)

例4.解析 ∵-1

变式1:解 ∵-1

变式2:解 设3x+2y=m(x+y)+n(x-y),

m=5则???m+n=3,2

??

m-n=2,

∴?

??n=122

x-y<3,

2.

即3x+2y=5(x+y)+1

(x-y),又∵-1

2<2(x+y)+2(x-y)<2,即-2<3x+2y<2,

3

聊城一中2018级高三数学一轮复习学案3 班级: 姓名: 学号: 编制:高尚凯 审核:王成震 试做:程春红 达标练习

11

1.D.由不等式性质及a>b>1知<,

abcc

又c<0,∴>,①正确;

ab构造函数y=xc,

∵c<0,∴y=x在(0,+∞)上是减函数, 又a>b>1,∴ab>1,c<0,∴a-c>b-c>1,

∴logb(a-c)>loga(a-c)>loga(b-c),③正确.

1a2a21

2.解 ∵-(1+a)=,当a=0时,=0,∴=1+a;

1-a1-a1-a1-a

a21a21

当a<1,且a≠0时,>0,∴>1+a;当a>1时,<0,∴<1+a.

1-a1-a1-a1-a

c

cc

cdbc-ad9.答案 ①②③解析 ∵ab>0,bc-ad>0,∴-=>0,∴①正确;

ababbc-adcd

∵ab>0,又->0,即>0,∴bc-ad>0,∴②正确;

abab

bc-adcd

∵bc-ad>0,又->0,即>0,∴ab>0,∴③正确.故①②③都正确.

abab10.解析 ∵a=log23+log23=log233,b=log29-log23=log233,∴a=b, 又a=log233>1,c=log32<1,∴a>c,故a=b>c.

11.答案 z>y>x解析 方法一 y2-x2=2c(a-b)>0,∴y>x.同理,z>y,∴z>y>x. 方法二 令a=3,b=2,c=1,则x=18,y=20,z=26,故z>y>x.

课时作业

1.答案 D 解析 由不等式的同向可加性得a+c>b+d.

3a3a

2.答案 D解析 ∵c=a+b≤3a且c=a+b≥, ∴9<≤a+b≤3a<30.

223.答案 C解析 ∵x>y>z且x+y+z=0,∴x>0,z<0, 又y>z,∴xy>xz. 4.答案 A解析 由(a-b)·a2<0?a≠0且a

βππβπβ

5.答案 D解析 由题设得0<2α<π,0≤≤,∴-≤-≤0,∴-<2α-<π.

3663636.答案 C解析 当c=0时,可知A不正确;当c<0时,可知B不正确;

11

对于C,由a3>b3且ab<0,知a>0且b<0,所以>成立,C正确;当a<0且b<0时,可知D不正确.

ab1

7.答案 A解析 取a=2,b=1,排除B与D;另外,函数f(x)=x-是(0,+∞)上的增函数,但函

x11

数g(x)=x+在(0,1]上递减,在[1,+∞)上递增,所以,当a>b>0时,f(a)>f(b)必定成立,即a->b

xa111

-?a+>b+,但g(a)>g(b)未必成立,故选A. bba

8.答案 C解析 ∵(a-1)2+(b-1)2>0(由a>b>0,a,b不能同时为1), ∴a2+b2-2a-2b+2>0,∴a2+b2>2a+2b-2,∴C项一定不成立.

4

学案3 不等式与不等关系 - 图文

聊城一中2018级高三数学一轮复习学案3班级:姓名:学号:编制:高尚凯审核:王成震试做:程春红学案3不等式与不等关系[课程标准]1.了解现实世界和日常生活
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