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中班上期安全教案集

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_ 班_ 月 周教学活动计划表

主题名称 活动时间 活动准备 2016 活动名称 原创教师 救生圈仍给谁 任进娴 活动领域 安全 执教教师 1、头饰及图片:小猪、小狗、小猫、小鸭、小鸡、小熊 2、两个救生圈。 活动目标 1、教育幼儿乘船时不能吵闹,加强幼儿安全意识教育,培养自我保护能力。 2、启发幼儿的好奇心,培养幼儿的社会交往能力,增强责任感。 3、鼓励幼儿大胆创新,追求新颖和独特,提高解决问题的能力。 活动内容 一、图片导人,引起幼儿听故事的兴趣。 1、教师逐一演示各小动物图片,让幼儿认识小动物名称。 2、让幼儿边观看故事图片边听故事。 师:小动物们今天要乘船去哪里?它们发生了什么事? 请小朋友们听故事。 提问:故事中有哪些小动物?它们坐上小船后,发生了什么事? 二、教师再讲述一遍故事 让幼儿熟悉故事情节、角色及内容。 1、提问:小熊为什么把救生圈给了小猫和小鸡?这样做对吗? 为什么小熊不把救生圈抛给小鸭、小狗和小猪呢? 你能再说出一些会游泳的动物吗? 2、请幼儿结合生活经验,大胆想并说出会游泳的动物名称, 如:大白鹅、乌龟、鳄鱼等。复习动物名称与特征。 三、请幼儿扮演故事中角色,进行情境表演。 要求幼儿学说一句话:快把救生圈给我吧! 也可以创造性地进行情境表演,说一句自己想说的话。 四、鼓励大胆表演的幼儿。 教师小结: ①教育幼儿乘船时不能吵闹,要注意安全。 ②教育幼儿注意安全,遇到问题善于思考,勇于想办法解决。 附故事:救生圈扔给谁 春天来了,小狗、小猪、小猫、小鸭、小鸡、小熊坐着船去旅游。 备注 船开到河中央,小船一歪,小动物们全部掉进了水里。小熊爬上船找出两个备用的救生圈。 小狗在水里喊:“不要把救生圈给我,我会游泳的。” 小猪在水中喊:“不要把救生圈给我,我会游泳的。” 小鸭在水中喊:“不要把救生圈给我,我会游泳的。” 小猫在水里喊:“救命阿!救命阿!我要沉下去了。” 小鸡在水里喊:“救命阿!救命阿!我要沉下去了。” 小熊赶快把救生圈扔给了小猫和小鸡。 小狗、小猪、小鸭游上了岸,小猫、小鸡套在救生圈里也游上了岸。数一数,6个小动物一个也没少。大家高高兴兴的一起去玩了。 _ 班_ 月 周教学活动计划表

主题名称 活动时间 活动准备 2016 活动名称 原创教师 宝宝爱洗澡 任进娴 活动领域 安全 执教教师 任进娴 1、歌曲《我爱洗澡》。 2、幼儿用书《我是香宝宝》 活动目标 1、学习洗澡时保护眼睛和耳朵的方法。 2、知道洗头时水进了眼睛、耳朵不慌张,要告诉成人,并能配合处理。 3、乐于洗澡,洗澡时能主动配合成人 活动内容 1、播放多媒体教学资源:歌曲《我爱洗澡》。幼儿随音乐一边自由做动 作。 说一说,为什么喜欢洗澡?洗澡让自己感觉怎样? 2、通过边唱边表演,引发幼儿讨论,学会洗澡方法。 (1)洗头时水进眼睛怎么办。 师:我爱都爱洗澡,先来洗洗头。 教师边演唱边带幼儿做动作:左冲冲,右洗洗,左搓搓,右揉揉,我的头发干净了。 设置情景,引发幼儿思考:洗发时洗发水进到眼睛,小朋友快帮助想想办法。 备注 提问:洗发时洗发水进到眼睛里会有什么感觉?你是怎样做的?怎样可以不让水流进眼睛? 小结:洗头时闭着眼睛或用毛巾捂着眼睛,也可以昂着头,水就不容易流 进眼睛里了。如果洗头时洗发水进到眼睛里,会有一些刺痛的感觉,小朋友不要自己揉,要告诉妈妈,然后用清水冲洗眼睛并洗脸,必要时去医院检查处理。 (2)洗头时水进耳朵怎么办。 师:我们继续来洗澡。 教师边演唱边带幼儿做动作:左冲冲,右洗洗,左搓搓,右揉揉。突然停下说:“哎呀,不好了,耳朵听不清了。” 提问:耳朵为什么听不清?”(进水了。)你是怎样做的?怎样可以不让水流进耳朵? 小结:耳朵进水后,会感到嗡嗡响,听不清楚,小朋友不要着急,不要用湿手抠耳朵,要告诉家长。头外向进水耳朵的一边,拽拽耳朵,一会水就流出来了。洗澡时将两个耳朵扣下来,水就不容易进到耳朵里了。 请幼儿学一学扣耳朵和处理耳朵的动作。 3、说一说自己跟大人一起洗澡时是怎样做的。 小结:和妈妈一起洗澡时,把自己和妈妈都变得香香的,是件很开心的事。洗澡是按照妈妈的要求去做,低头、闭眼睛、扣耳朵,这样水就不会流到眼睛和耳朵里了,很快就会洗干净,变成一个香宝宝。 4、再次播放歌曲《我爱洗澡》,老师扮演妈妈,发出闭眼睛、扣耳朵、低头等不同指令,幼儿听指令随音乐做动作。

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主题名称 活动时间 活动准备 2016 活动名称 原创教师 调皮的沙宝宝和水宝宝 任进娴 活动领域 安全 执教教师 任进娴 1、两个玻璃容器内分别放入沙子和水;一张4开白纸;一小块空地和一些清水。 2、《好玩的沙子和水》。 活动目标 1、知道玩沙、玩水时的注意事项。 2、懂得在玩沙玩水时保护自己与同伴 活动内容 1、引导幼儿通过观察与触摸沙和水的特性,激发幼儿参与活动的兴趣。 (1)教师依次出示两个玻璃容器里装的沙子和水,引导幼儿通过观察与触摸,说一说:沙子摸上去有什么感觉?把手放到水里,有什么感觉? (2)教师小结:沙子的颗粒是细细的、小小的;水是透明的,把手放到水里感觉有些凉凉的。 2、教师演示实验。让幼儿懂得,玩沙时如果扬沙,会对自己或同伴造成危险;玩水时如果不小心,会弄湿衣服或者滑到。 (1)实验一。教师出示一张4开白纸,教师用手抓起一小把沙子, 在白纸的上方慢慢的松手散下沙子,请幼儿观察白纸上的沙子并说一说: 调皮的沙宝宝从高处落下来的时候,会跑到白纸的什么地方?还跑到什么地方了?调皮的傻宝宝这样到处乱跑,还有可能会跑到我们身上的哪些地方?会有什么样的危险? 教师小结:调皮的沙宝宝从高处落下来的时候,会跑到很多地方,桌上、纸上、地上、还有衣服上等。如果调皮的傻宝宝跑到眼睛里,我们的眼睛会睁不开,还会很痛。 (2)实验二。教师在一小块空地上撒上一些水,请个别幼儿在教师的保护下,踩上去试一试,说一说:踩到有水的地方时,感觉怎么样?调皮的沙宝宝跑到地上会有什么危险? 教师小结:调皮的水宝宝如果跑到地上,地面就会很滑,小朋友们容易摔倒;水宝宝如果跑到衣服上,我们会觉得冷,就容易感冒。 3、教师和幼儿一起总结玩沙、玩水时的注意事项。 提问:和沙宝宝、水宝宝做游戏时要注意哪些事情?我们应该怎样做游戏,沙宝宝、水宝宝才不会调皮。 教师小结:在玩沙、玩水时,不要把沙子扬起来,不要把沙子和水弄到自己的和同伴身上,也不要把水洒到地面上,这样容易让自己和同伴滑到,还要记住玩的时候把袖子卷起来,不要用手去揉眼睛或摸嘴巴,这样做是不卫生的。 备注 _ 班_ 月 周教学活动计划表

藏在楼梯里主题名称 活动名称 的危险 活动时间 2016 原创教师 任进娴 执教教师 任进娴 活动领域 安全 活动准备 教学视频及课件幼儿安全用书 活动目标 1、知道上下楼梯的安全常识。做到上下楼梯时靠右走,不钻栏杆、不着急、不拥挤、不乱跑,预防危险的发生。 2、养成上下楼梯耐心、谦让的好习惯。 活动内容 一、观看视频导入活动 引导幼儿回到小朋友们从电视上看到的上下楼梯不文明的行为。 二、楼梯里面有危险利用课间讲述安全故事 (一)第一天 1、放学的时间到了,看看冲动驼怎么下楼梯的 帮助幼儿理解并学说:冲动驼在楼梯上横冲直撞。丰富词汇:横冲 直撞 看到被撞得鼻青脸肿的的淡定驼,冲动驼后悔了。 讨论:冲动驼怎样下楼,才安全(扶好扶手靠右慢慢走,不拥挤)。 (二)第二天 1、冲动驼在楼梯上慢慢地走着,看到一只小蜜蜂,它就去追赶结果 不小心把头钻到了护栏中间,幸亏黑熊门卫力气大才救了他。 讨论:冲动驼怎样做才安全(扶好扶手靠右慢慢走,不能追赶)。 (三)发散性提问:小朋友应该怎么安全上下楼梯? 备注 2、冲动驼这次又闯祸了。把淡定驼压在了身下。 1、上下楼梯时,万一不小心发生危险,应该怎么办? 老师小结:上下楼梯时不着急,不拥挤、不乱跑、不钻栏杆,要扶好扶手靠右慢慢走。养成上下楼梯耐心、谦让的好习惯。 2、上下楼梯时,万一不小心发生危险,应该怎么办? 告诉幼儿:要大声呼救。 三、结束活动

中班上期安全教案集

_班_月周教学活动计划表主题名称活动时间活动准备2016活动名称原创教师救生圈仍给谁任进娴活动领域安全执教教师1、头饰及图片:小猪、小狗、小猫、小鸭、小鸡、小熊2、两个救生圈。活动目标1、教育幼儿乘船时不能吵闹,加强幼儿安全意识教育,培养自我保护能力。2、启发幼儿的好奇心,培养幼儿的社会交往
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