《C语言程序设计》期末试卷
一、单项选择题(10x2’=20’)
1、以下叙述正确的是( )
A)C语言的源程序不必通过编译就可以直接运行。
B)C语言中的每条可执行语句最终都将被转换成二进制的机器指令。 C)C语言源程序经编译形成的二进制代码可以直接运行。 D)C语言中的函数不可以单独进行编译。 2、一个C语言的源程序中( )
A)必须有一个主函数 B)可能有多个主函数 C)必须有除主函数外其它函数 D)可以没有主函数 3、以下不能定义为用户标识符的是( ) A)scanf B)Void C)_3com D)int
4、若以下选项中的变量已正确定义,则正确的赋值语句是( ) A)x1=26.8%3; B)1+2=x2; C)x3=0x12; D)x4=1+2=3;
15、设有定义:float a=2,b=4,h=3;以下C语言表达式中与代数式(a?b)*h的计
2算结果不相符的是( ) .A)(a+b)*h/2 B)(1/2)*(a+b)*h C)(a+b)*h*1/2 D)h/2*(a+b) 6、C语言中用于结构化程序设计的3种基本结构是( ) A)顺序结构、选择结构、循环结构 B)if、switch、break C)for、while、do-while D)if、for、continue
7.在while(!x)语句中的!x与下面条件表达式等价的是( ) A) x!=0 B) x==1 C) x!=1 D) x==0 8、有以下程序: #include
int i=1,j=1,k=2;
if( (j++||k++)&&i++ )
printf(“%d,%d,%d\\n”,i,j,k);}
执行后的输出结果是( )
A)1,1,2 B)2,2,1 C)2,2,2 D)2,2,3 9、有以下程序: #include
int i,s=0;
for(i=1;i<10;i+=2)
s+=i+1;
printf(“%d\\n”,s);}
程序执行后的输出结果是( )
A)自然数1~9的累加和 B)自然数1~10的累加和
1
C)自然数1~9中奇数之和 D)自然数1~10中偶数之和 10、有以下函数定义: void fun(int n,double x){……}
若以下选项中的变量都已经正确定义并赋值,则对函数fun的正确调用语句是( )
A)fun(int y,double m); B)k=fun(10,12.5); C)fun(x,n); D)void fun(n,x);
二、填空题(10x2’=20’)
11、C语言描述“x和y都大于或等于z”的表达式是: 。
12、函数定义时涉及的基本要素是: 、 、 。 13、C语言可以用来实现循环的结构化语句是: 、 、 。 14、判断整型变量a即是5又是7的整数倍的C语言表达式是: 。 15、 若x和n都是int型变量,且x和n的初值都是6,则计算表达式x+=n++后,x的值为: ,n的值为: 。
三、写出下列程序的运行结果(3x5’ = 15’)
16、程序1
#include
int a=12,b=12;
printf(“%d,%d\\n”,--a,++b); }
程序执行后的输出结果是: 17、程序2
#include
int a=5,b=4,c=3,d=2; if(a>b>c)
printf(“%d\\n”,d);
else if((c-1>=d)==1)
printf(“%d\\n”,d+1); else
printf(“%d\\n”,d+2);
}
程序执行后的输出结果是: 18、程序3
#include
int x=0,y=5,z=3;
while(z-->0&&++x<5)
y=y-1;
printf(“%d,%d,%d\\n”,x,y,z); }
2
程序执行后的输出结果是:
四、编程题(3x15’ = 45’)
19、编写一个程序。实现输入一个小写字母,程序输出它对应的大写字母。(提示:小写字母的ASCII码值比大些字母大32)
20、编写一个程序,计算100+101+102+…+300的值。
21、已知学生成绩(100分为满分)与等级的对应关系为: 成绩(grade) 等级 90<=grade<=100 A 80<=grade<90 B 70<=grade<80 C 60<=grade<70 D grade<60 E 请你编写一个程序,要求:输入学生成绩,输出学生成绩对应的等级。(提示:使用switch….case语句)
期末试题答案
1、B 2、A 3、D 4、C 5、B 6、A 7、D 8、C 9、D 10、C
11、 x>=z && y>=z
12、函数名、形式参数、函数体 13、 while 、 do-while 、for 14、a%5==0 && a%7==0 15、12,7 16、11,13 17、3 18、3,2,-1
19、程序代码如下: #include
3