你知道么?未来将有65%的入学儿童将从事今天不存在的行业!公务员、医生、律师等职业,是很多家长公认的铁饭碗,但大家都不敢肯定他们会一直“铁”下去。 而在2024年的大学热门专业中,编程类相关专业更是独占8席。
这表示,在未来,编程将成为和语文、数学一样重要的必备技能。甚至,在人工智能时代,机器人将会替代大部分人类的重复性工作,并且产生一大批从未有过的动作岗位。 从目前的形式来看,医生诊断所需的信息采集逐渐被各种仪器所代替,律师的专业知识储备也即将被人工智能所替代。这种看上去稳定的工作,都开始找到AI的冲击,就更别谈那些其他行业了。
下一个40年,孩子们要面对怎样的瞬息万变?他们从事的工作又会有怎样更新迭代的呢? 如果不早些培养孩子的编程思维和底层能力,孩子在面对汹涌而来的时代浪潮中,很可能无所适从,从而被现实狠狠拍下。
“编程思维”能给孩子带来什么?首先,编程能够帮助孩子理解抽象概念。对于许多孩子来说,很多概念太抽象、离生活太远,不好理解。但是在编程的过程中,抽象的概念可以被转化为看得见的、具体的图像。比如,在编程的过程中,孩子对于编程会有更直观的理解。将代码中的小数点移动位置,屏幕上的物体的大小就会发生巨大的变化。孩子可以因此可以将抽象的小数和分数的概念变成鲜活的图形,印到脑子里。
其次,编程能够强化数学能力。如果孩子想用代码建造战舰,那就要用到各种各样数学知识,并且还要调用抽象思维的能力。比如,孩子必须运用逻辑来判断应该先编写战舰哪一部分的代码,是先把战舰画出来,还是先让它运动?这个思维过程就可以强化他的逻辑思维。 如何有效训练“编程思维”?不管面对多么复杂的问题都能分解成一个个小问题,找到问题的关键和问题之间存在的关联,从而想办法将问题逐一解决,在这个过程中思维就显得尤为重要,这就是编程思维,也是编程教育教给孩子重要的能力。
如何学习少儿编程?以十岁作为分界线,区分兴趣学习与特长学习。孩子是十岁前:先把少儿编程作为兴趣课或是测试孩子对编程兴趣度的课程,当然也可以是作为思维培优课程学习。因为这个阶段的编程课主要是以图形编程为主,孩子也容易适应。不过得要注意的是:图形编程虽是编程入门级比较的简单。但学习也是要有一定的数学基础和良好的思维能力的。所以说它是可以作为思维培优课程学习的。
在孩子十岁后:如果孩子对编程确实感兴趣,也比较有天赋。那就不要再作为兴趣培养了,而是作为特长去学习。而这个时候也是学习编程的一个分水岭,这个阶段的学习呢,也由简单的图形编程开始过度为纯语言编程。
未来是人工智能的时代,孩子趁早学编程,快人一步掌握一项AI时代的必备技能!