让历史告诉今天 让今天记住历史
——纪念辛亥革命一百周年主题班会
班会主题：回顾历史，展望未来，纪念辛亥革命一百周年；
博爱自强，耀我中华，开展有效的爱国主义教育。
准备工作：
全班分为八个小组，每组利用中秋假期重访孙中山先生在广州的八处革命足迹。要求各组用相片记录活动过程，配以文字，或者观后感，或者资料介绍等等，制作成精美的课件，在主题班会上汇报。
班会目的：
1、学生通过课前自主学习探究，了解辛亥革命基本历史信息。
2、通过重访孙中山先生在广州的革命足迹，学习辛亥革命的历史，学习革
命人的精神，探究并总结辛亥革命的意义及对现代社会的影响，激发学生的爱国主义精神，提高学生的思想道德素质水平和社会实践能力。
班会流程：
老师讲话导入班会主题：
今年是辛亥革命100周年。辛亥革命是指1911年中国爆发的资产阶级民主革命。这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度，是一次伟大的革命运动。辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。对于辛亥革命，生活在当代的我们似乎有点陌生，因此通过此次班会，使各位同学更加深入了解辛亥革命的历史与意义。
主持1：广州因历史的机遇，与孙中山的革命生涯结下不解之缘。正是在此读书、行医时，踏上革命道路；武昌起义前，他发起或领导的10次反清起义，广州即有3次；他三度在广州建立革命政权，两遭挫折、三整旗鼓，不屈不挠，终于创建和保存了广东“护法根据地”。
主持2：最近，我们班的同学为了更好的了解辛亥革命这段风云变幻的历史，分为8个小组，重访中山先生在广州的革命足迹，搜寻那些发黄的历史，发现了很多书本上查不到的资料，原来孙中山许多重大决策，就在广州这些故地诞生，收获很大呢！
主持1：哦，是吗？我的胃口都给你吊起来啦，那我们先请哪一组分享呢？ 主持2：这样吧，我们按照孙中山在这些地方开展革命的时间顺序，请出各小组来介绍他们活动的心得和体会吧。
主持1：好。那我们来看看孙中山第一次来广州的目的是什么呢？下面有请第一组的同学来跟大家介绍。
——去“中山二院”的组派两个同学代表出来演示课件并作演说。（后附演说词1）
主持1：1886年，孙中山第一次来到广州学医，在这个过程中，他痛感“医人不如医国”，逐渐产生了组建团体的意识，“驱除鞑虏，恢复华夏”的思想已经形成。
主持2：1894年11月24日，孙中山组织建立兴中会，决定以暴力革命的形式，救亡图存。而其首要的目标，就是“欲袭取广州以为根据”。那么，在现在的青年文化宫，又发生了什么事情呢？下面有请第二组的同学来跟大家介绍。
——去“青年文化宫”的组派两个同学代表出来演示课件并做演说。（后附演说词2）
主持1：谢谢这个小组的同学，他们介绍的这个广州起义，是辛亥革命打响的第一枪，虽然因为消息泄露而失败，这个第一枪不够响亮，但是按照毛泽东主席的解释，这是孙中山革命战争事业的开始。
主持2：对呀，这第一枪是走向共和的开始。接下来的1911年辛亥年中国发生了三件大事。其中之一就是黄花岗起义，下面让我们看一段视频，再现了这次起义的惨烈过程。
播放《黄花岗起义沉重打击清政府》视频。 下面有请第三组的同学来分享。
——去“黄花岗烈士陵园”的组派两个同学出来演示课件并作演说。（后附演说词3）
主持1：历史往往会把一个不起眼的人物，在狂涛巨澜中推举成一朵绽放的鲜花，黄花岗能有今天，就是因为有一个不起眼的潘达微，关键时刻挺身而出，使烈士们得以长眠，使后人的哀思有所寄托。
主持2：这段时期，孙中山频繁来往于广州，如果走水路，你知道他是在哪个码头登岸呢？下面有请第四组的同学来分享。
——去“天字码头”的组派两位同学出来演示课件并做演说。（后附演说词4）
主持1：哈哈，真是大快人心！那道“凤山进城”不知还有没酒楼在做呢？ 主持2：估计我们现在吃的“五柳炸蛋”也是源自于此吧！原来离我们学校这么近的天字码头还有这段故事呢！
主持1：孙中山先生一生奔波世界各地，但他早年的学习、成长，青年的武装起义，晚年的征战和建设，几乎都不能忽视广州这片土地。
主持2：以辛亥革命为界，在此之前，孙中山视广州为革命的策源地，武装起义的酝酿和发生，主要以此地为重心。中华民国成立之后，孙中山主要视广州为建设之根据地。下面有请第五组的同学来分享。
——去“中山纪念堂”的组派两位同学出来演示课件并做演说。（后附演说词5）
主持1：原来中山纪念堂的所在地就是孙中山就任非常大总统的总统府啊，可惜总统府已毁，看不到原貌啦！
主持2：不过这个中山纪念堂还是很宏伟大气的，很能体现中山先生的革命精神和威望。
主持1：在广州，孙中山还有一个很重要的活动地点，在那里，得以掌握政权的孙中山在军政、经济、文化、外交等各方面密集进行了一系列重大改革与决策。你知道是哪里吗？下面我们就有请第六组的同学来分享。
初中纪念辛亥革命一百周年主题班会精品教案
