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人教部编版九年级历史上册第一单元第一课古代埃及同步练习

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初中历史部编版(2016)九年级上册第一单元古代亚非文明——第一课古

代埃及同步练习

一、选择题

1.有一批旅行者从杂志上看到一幅建筑图片(见如图),激起了他们的兴趣。若他们想亲眼目睹该建筑的真实面貌,应该去的国家是

A.埃及 B.印度 C.巴比伦 D.希腊

2.有学者指出:“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”可以证明这一结论的史实是 A.刻在石柱上的汉谟拉比法典 C.建造巴黎圣母院

B.建造金字塔和狮身人面像 D.建造空中花园

3.古埃及是一个以农业为主要经济命脉的国家。古埃及农业的发展得益于( ) A.尼罗河

B.印度河

C.恒河

D.地中海

4.大河流域孕育了古代灿烂的人类文明,下列选项代表古代埃及文明的是( ) A.秦始皇陵 C.种姓制度

B.金字塔

D.《汉谟拉比法典》

5.古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”,这里曾经孕育的文明成果是( ) A.太阳历

B.种姓制度

C.帕特农神庙

D.楔形文字

6.大河流域文明和海洋文明是两种不同类型的人类文明,下列选项搭配正确的是: A.尼罗河流域—古埃及—金字塔

B.印度河流域—古印度—《汉谟拉比法典》

C.地中海—古罗马—帕特农神庙 D.爱琴海—古希腊—楔形文字

7.胡夫金字塔之后,古王国时代的金字塔越修越小。这一历史现象主要反映了( ) A.埃及建筑技术日趋落后 C.王权逐渐衰落

B.埃及经济日益凋敝 D.埃及厉行节俭之风

8.亚非地区出现的四大文明古国,按照地理位置从东到西的排列顺序是 A.中国、巴比伦王国、印度、埃及 B.中国、印度、巴比伦王国、埃及 C.埃及、印度、巴比伦王国、中国 D.埃及、巴比伦王国、印度、中国

9.埃及民歌:看,这位伟大的君主……他信守诺言多么按时,馈赠礼物又多么大方!他向每一个人馈赠礼物,毫不偏袒。他的礼物,比金银更贵重。民歌中的“君主”指的是( ) A.法老

B.尼罗河

C.刹帝利

D.释迦牟尼

10.古埃及宫廷中形成了一套礼仪,如大臣觐见法老必须行跪拜礼,吻法老脚前的尘土。如果臣下能吻法老的脚尖,意味着他得到了法老的奖赏。古埃及推行这一礼仪的主要目的是 A.得到法老的奖赏 B.给维护法老奢靡的生活 C.显示法老的无上权威 D.利用宗教维护统治秩序

11.迄今所知人类最古老的文字出现于距今大约5000年以前的尼罗河流域,它像一幅幅优美的图画,人们把它刻在石碑、庙墙和石头等地方。它是( ) A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

D.字母文字

12.古代埃及金字塔的用途是 A.法老的陵墓

B.国家的卫城

C.祭祀的神庙

D.雄伟的宫殿

13.中国与古埃及、古巴比伦、古印度并称四大文明古国。孕育这四大文明的相同地理因素是 A.海洋

B.沙漠

C.山地

D.

大河流域

14.与如图建筑属于同一地区的古代文明成就是

A.楔形文字 B.太阳历 C.种姓制度 D.基督教

15.如图为法老雕像。下列关于法老相关史实的表述,正确的是

①是古埃及的最高统治者 ②权力至高无上 ③被认为是“神之子” ④服务于国王

A.①②③ B.②3④ C.①③④ D.①②③④

二、综合题

16.亚非文明对世界文明的发展做出重要贡献。阅读材料,完成下列要求。

发源地 文明名称 代表性的文化成果 北非的①流域 古代埃及文明 金字塔是其文明标志之一 世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典西亚的两河流域 古代两河流域文明 《②》 南亚的印度河流域 古代印度文明 形成严格的等级制度,史称“③”

人教部编版九年级历史上册第一单元第一课古代埃及同步练习

初中历史部编版(2016)九年级上册第一单元古代亚非文明——第一课古代埃及同步练习一、选择题1.有一批旅行者从杂志上看到一幅建筑图片(见如图),激起了他们的兴趣。若他们想亲眼目睹该建筑的真实面貌,应该去的国家是A.埃及B.印度C.巴比伦D.希腊2.有学者指出:“埃及人是在岩石上
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