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部编人教版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》必考知识点总结

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六年级下册道德与法治

第一单元《完善自我 健康成长》知识点总结

1.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重.

尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面.相信自己的价值,不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现。

2.面对冒犯和侮辱,我们可以指出对方的错误,要求对方道歉,必要时拿起法律武器…

3.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己. 4.尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现。但在现实生活中,一些人的行为却违背了最基本的道德要求。 5.尊重他人不单表现在话语上,更应该落实在行动上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要……都是尊重他人的体现。

6.我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯.尊重他人既是道德要求,也是法律要求。

7.宽容让我们面对他人的无心之失时大度、不计较;同时,也让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,放弃报复的想法,懂得原谅他人。

8.生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的必修课。

9.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思自己。

10.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现….....

部编人教版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》必考知识点总结

六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》知识点总结1.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面.相信自己的价值,不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现。2.面对冒犯和侮辱,我们可以指出对方的错误,要求对方道歉,必要时拿起法律武器…3.尊
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