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8届高考语文复习专项练习古代诗歌鉴赏:登高(附答案)

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古代诗歌鉴赏:登高课后练习(1)

1. 解释下列句中加点词语的古义。 (1)画图省识春风面

今义:醒悟、探望、检查自己,或“节省、减去” 古义:________________ (2)万里悲秋常作客

今义:一万里的距离 古义:________________ (3)一去紫台连朔漠

今义:表示行为的趋向 古义:________________ (4)百年多病独登台

今义:指人的一生,也指多年或很长时期 古义:__________________ (5)艰难苦恨繁霜鬓

今义:仇视、怨恨 古义:__________________ 2. 阅读下面的诗歌,完成1~2题。 登 高 杜 甫

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

1.杜甫的《登高》是一首律诗,律诗两句为一联,共分首联、________、________和尾联。律诗和绝句统称________。

2.宋人罗大经指出《登高》“万里悲秋常作客,百年多病独登台”这联诗含有八方面的意思,你能读出几方面的意思?试做具体分析。

答:________________________________________________________________________ 3. 阅读杜甫的《登高》,完成1—2题。 登 高

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

1.对这首诗的表现手法,赏析不当的一项是( )

A.一、二句着重描写了眼前景物,绘形、绘声、绘色、绘态,渲染了秋景的特点。 B.三、四句透过沉郁悲凉的对偶句,显示了出神入化的笔力,确有“百川东注”的磅礴气势。

C.五、六句重在表现情感,从时间方面着笔,由眼前写到未来凄凉晚景,充满了伤感之情。 D.这首七律八句皆对仗,流畅自然,一气呵成,堪称“古今七言律诗之冠”。 2.《登高》中哪一联集中表现了夔州秋天的典型特征?你是怎样理解这句诗的? 4. 阅读杜甫的《登高》,完成1—2题。 登 高

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

1.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”中,如果说“落木萧萧”是有生命短暂之感的话,那么,“不尽长江”则应该是指_______________。

2.“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。” 5. 阅读杜甫的《登高》,完成1—2题。 登 高

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

1.“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”这一联共写了六种景物:________、________、________、________、________、________。分别用________、________、________、________、________、________来描写。十四字写六种景,极为凝练。

2.有人认为“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”一句中的“无边”“不尽”纯属多余,请你结合诗歌意境的有关知识,谈谈看法。

6. 下列对《登高》的赏析,不恰当的一项是( ) 登 高 杜甫

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

A.首联精选意象,多角度写景,既写出了深秋时节的典型特征,又借景抒发了凄凉、孤寂之情。

B.颔联气象雄浑,境界开阔,为颈联、尾联抒发情感创设了宏大的自然背景,使得个人的

痛苦在这个背景下显得分外渺小,倍添悲凉。

C.颈联中“悲”是全诗的诗眼,它集中表达了诗人在全诗中蕴蓄的复杂情感,诗歌所抒之情缠绵悱恻,动人心弦。

D.诗歌前半部分写景,后半部分抒情,由情选景,寓情于景,情与景浑然一体,淋漓尽致地表达了诗人的忧国伤时之情。 7. 阅读下面这首诗,完成1~2题。 登 高 杜甫

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

1.这首诗首联写了哪些景物?其作用是什么?

2.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”这两句诗中的“无边”“不尽”用得好,请作简要赏析。

8. 对下面诗的理解与分析,不恰当的一项是( ) 登高 [唐]杜甫

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

A.诗的形式方正,四联皆为工整的对仗,首联句中语词又有对应,结构整饬而有张力。 B.诗的前四句描写登高见闻,境界旷远,苍茫凄切;后四句抒写心中情怀,沉郁顿挫。 C.全诗情感凝聚在一个“悲”字中,悲秋之萧瑟、人生之寂寥,命运多舛而穷困潦倒。 D.作者两鬓苍苍,历经艰辛来到长江边,独自徘徊,登上高台,感叹自己多病而穷困。 9. 下列对《登高》的赏析,不恰当的一项是( ) 登高 杜甫

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

A.首句“风”“天”“猿啸”分别与下句的“渚”“沙”“鸟飞”对仗,读来富有节奏感,字字精当,无一虚设,“古今七律之冠”,当之无愧。

B.诗中的“万里”“百年”与颔联中的“无边”“不尽”相呼应,诗人的羁旅之愁与孤独感就像落叶与江水一样,推排不尽,驱赶不绝。

C.尾联以“艰难苦恨”一语紧承上联,而后以白发增多、酒杯新停轻轻收束全诗,含无限凄凉意于言外,表现诗人复杂的情感。

D.全诗通过写登高所见景色,倾诉诗人长年飘泊,老病孤愁的感情,句句写景,景景寓情,语壮境阔,最能体现杜诗“沉郁顿挫”的诗风。 10. 阅读古代诗歌,完成1—2题 登 高 杜甫

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 1.这首诗的前半部分写登高所见,诗人描写了怎样的景色?

2.诗的后半部分重在抒情。前人曾评论第三联“十四字之间,含有八意”,请说说你对这一联诗句含义的理解。

参考答案

1. 答案: (1)曾经;(2)虚指,指远离故乡;(3)离开;(4)诗中借指晚年;(5)遗憾。 解析:

2. 答案: 1.颔联 颈联 近体诗(或“今体诗”)

2.“万里”:①离故乡万里之遥;②登高所见到的苍凉恢廓的万里秋景。“悲秋”:③诗人悲凉愁苦的感受;④时令。“常作客”:⑤长期漂泊。“百年”:⑥年老。“多病”:⑦体弱多病。“独登台”:⑧孤独寂寞地登上高台。 3. 答案: 1.C

2.颔联集中表现了夔州秋天的典型特征。诗人仰望茫无边际、萧萧而下的木叶,俯视奔流不息、滚滚而来的江水,在写景的同时,更深沉地抒发了自己的情怀。“无边”“不尽”,使“萧萧”“滚滚”更加形象化,不仅使人联想到落木窸窣之声、长江汹涌之状,也在无形中传达出韶光易逝、壮志难酬的感慨。透过沉郁悲凉的对句,显示出出神入化之笔力,确有“建瓴走坂”“百川东注”的磅礴气势。前人把它誉为“古今独步”的“句中化境”,是有道理的。 解析: 1.C项错在“由眼前写到未来凄凉晚景”。

2.本诗前两联写景,后两联抒情。景中秋天的特点很明显,尤其是“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”。

4. 答案: 1.时间的无穷,是历史长河的永不停息的感觉

2.这四句诗写了风、天、猿啸、渚、沙、鸟、落木、长江八种事物。诗人分别用风“急”、天“高”、猿啸“哀”、渚“清”、沙“白”、鸟“飞回”、落木“萧萧下”、长江“滚滚来”,在短短28个字里,诗人就描写了八种事物,而每种事物都各有各的特征,而这些各有特征的事物很好地传达出了诗人当时的感情,寓情于景,情景交融。

解析: 1.把这联上下两句的意思,联系起来总结一下,是互相对比着写的,也有衬托,人的生命越短暂,历史和时间越显得悠久。或者反过来说,历史和时间越悠久,人的生命就越显得短暂。“人的生命”,指的是个人的生命。人生倏忽百年,江山万古长青。

2.这四句诗写了风、天、猿啸、渚、沙、鸟、落木、长江八种事物。诗人分别用风“急”、天“高”、猿啸“哀”、渚“清”、沙“白”、鸟“飞回”、落木“萧萧下”、长江“滚滚来”,在短短28个字里,诗人就描写了八种事物,而每种事物都各有各的特征,而这些各有特征的事物很好地传达出了诗人当时的感情,寓情于景,情景交融。

5. 答案: 1.风 天 猿 渚 沙 鸟 “急” “高”“啸哀” “清” “白” “飞回”

2.有此二语,诗的境界更广阔深远,把诗人韶光易逝的感觉、长年漂泊的乡愁、壮志难酬的苦痛包含无疑,用语精当,气象宏伟。

解析: 1.找到诗歌的意象和各自的修饰语,难度不大,关键是准确。

2.本题考查鉴赏诗歌语言的能力。两个词语都是形容词,起到生动形象、意境广阔的作用。

8届高考语文复习专项练习古代诗歌鉴赏:登高(附答案)

古代诗歌鉴赏:登高课后练习(1)1.解释下列句中加点词语的古义。(1)画图省识春风面今义:醒悟、探望、检查自己,或“节省、减去”古义:________________(2)万里悲秋常作客今义:一万里的距离古义:________________(3)一去紫台连朔漠今义:表示行为的趋向古义:____________
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