第二单元达标检测卷
时间：60分钟 满分：100分
一、基础训练营。(44分)
1．下面三组词语中，每组加点字的音节都有一个错误，请找出来画
上横线，并订正在后面。(6分)
(1) 营业员(yín) 工程师(chéng) 建筑(zhù) 的确(dí) ( ) ．．．．(2) 演员(yǎn) 裁判员(pàn) 计算(suàn) 顺着(xùn) ( ) ．．．．(3) 需要(xū) 饲养(sī) 魔术(mó) 熬汁(áo) ( ) ．．．2．读拼音，写词语。(8分)
3．一字组多词。(12分)
劳( ) ( ) ( ) 能( ) ( ) ( ) 景( ) ( ) ( ) 留( ) ( ) ( ) 4．读一读，连一连。(8分)
粗壮的 细雨 年迈的 河水 蒙蒙的 小路 碧绿的 春风 弯弯的 绿毯 晶莹的 大娘 柔软的 大树 温暖的 露珠
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5．给加点词选择正确的解释。(填字母)(4分)
【经过】A.通过；B.从某处过。
(1) 经过深入调查，我终于发现了其中的秘密。 ．．(2) 经过操场时，我看见李明正在打球。 ．．6．根据要求，完成句子练习。(6分)
(1) 难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗？(换一种说法，
意思不变)
________________________________________________________ (2) 例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。(照样子，仿写句子)
①小河，_______________，______________________________。 ②_______，_______________，_____________________________。 二、 综合展示厅。(8分)
7．二(1)班开展了一次“说说我的好朋友”的活动，也请你说说吧：
他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？
明明：我的好朋友是张池。他的脸圆圆的，笑起来有两个小酒窝。
我们天天一起上学，一起回家，空余时间我们经常一起打乒乓球。
我：____________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
三、 课本直通车。(18分)
8．与其锦上添______________，不如______________。
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( ) ( )
9．平时肯______________，_______________有人帮。 10．予人玫瑰，______________。
11．雷锋叔叔帮助了迷路的孩子和_______________，他是一个
_________________的人。
12．通过学习《千人糕》一文，“我”知道爸爸之所以称米糕为“千
人糕”是因为_______________。(选择填空，只填字母) A．它是由一千人做出来的。
B．它是经过了很多人的劳动，才摆到“我们”面前的。 13．妹妹骑的那匹“出色的马”其实是又长又细的______________，
因为她相信这是一匹真的“马”，所以她蹦蹦跳跳地先回到了家。 四、 阅读检阅台。(10分)
猴子和牛
从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结(jié ．jiē)满了果子。猴子和牛都想吃果子。可是牛只会游泳，不会爬树，所以采不到果子。猴子虽然能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。
一天，猴子想到一个办法，就对牛说： “牛大哥，你背(bèi bēi)我过河，我爬上树去采果子。这样，我们就能够吃到果子了。”
牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面。到了河对面，猴子很快地爬到树上，采下果子______________________________
______________________________________________________。 这就是互相帮助的好处。
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14．为短文中的加点字选择正确的读音，并打上“√”。(2分) 15．根据短文内容，横线处应填( )(填字母)(2分)
A．自己高兴地吃起来。 B．和牛一起高高兴兴地吃起来。
16．“猴子想到一个办法”，猴子想的办法是什么？用“——”画出
短文中的相关语句。(2分)
17．短文主要讲了猴子和牛________________________的事，这个故
事告诉我们________________________。(4分) 五、 习作百花园。(20分)
18．仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？
用几句话写一写。
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部编版二年级语文下册第二单元 写话：我的好朋友 (2)
