人教版2019-2020学年四年级下学期语文期中检测试卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 积累与运用（34分） (共5题；共34分)
1. （5.0分）写出下列词语的近义词。
企图——________ 隐匿——________ 郑重——________ 盼望——________ 无端——________ 模糊——________ 欺负——________ 捉弄——________ 2. （12分）根据语境，在横线上填上恰当的成语。
我爱足球，从小便与足球结下了________。我迷恋C罗那令人________的脚法，我忘不了世界杯上那一幕幕________的射门场面。我崇拜的球星进球了，我________；我钟爱的球队失球了，我________。足球，成了我生命中的一部分。
3. （10.0分）精彩回放和运用。
（1）祖园的千山万水是那么的多姿多花，看到洞庭湖那风平浪静的湖面你会想起刘禹锡写的诗句：________ 、 ________：春天里的江南花似火红，江水碧绿，你会想到：________ 、________；当然，我喜欢的一句诗还有：________、________。
（2）我攀登过________的泰山，游览过________的香山，却从没看现过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座________，________，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，________；桂林的山真秀啊，像________，像新生的竹笋，________，倒映水中。
（3）“爱人者，________ ；敬人者，________ 。”这句名言告诉我们：爱别人的人，别人也永远爱他；尊敬别人的人，别人也永运尊敬他。我还积累了一句关于“爱别人”的名言警句；老吾老，________；幼吾幼，________。
（4）农谚是指有关农业生产的谚语，是农民在长期生产实践里总结出来的经验。如人们总结清明时节
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适合种瓜的谚语是 ________：通过各个季节的雾就能判断天气的谚语：________ 。
4. （4分）句子万花筒
（1）面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句） （2）礼花绽放。（把句子写具体） （3）湖面很平静。（改成比喻句） （4）树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）
（5）纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话） 5. （3分）你有什么办法解决蜘蛛开店遇到的问题？ 例：我建议他根据口罩的大小收费。 我建议他________。
二、 阅读与感悟（33分） (共4题；共63分)
6. （7.0分）阅读古诗并回答问题。 赠 花 卿 锦城丝管日纷纷, 。 ,
人间能得几回闻。 （1）将古诗补充完整。
（2）这首诗的作者是________代诗人________。 （3）人们常用诗歌的哪两句来赞赏精美的音乐和文字? 7. （12.0分）课外阅读轩。
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蚕和蜘蛛都是纺织能手，他们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优秀者。
蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网，一环套一环又细又密。织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：“我织的网非常结实，（ ）刮风下雨（ ）能粘住许多飞虫。一日三餐，我每一顿都能吃个够。”
白胖胖的蚕爬上了草山，她织得那么快，那么好。左一下，右一下，一丝不苟，不一会儿就织成浑圆的茧子，雪白的茧子光溜溜的。这时，蚕也向大家作了说明：“我吐出的丝（ ）很多，（ ）我一点不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。”
蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前 对孔雀说 听了蚕的介绍 这个光荣的奖状应当属于她 （1）给短文加上恰当的题目。
（2）在文中的括号里填上合适的关联词语。 （3）给文中最后一个自然段加上标点。 （4）从文中找出下列词语的近义词。
五颜六色——________ 谨小慎微——________ 兴致勃勃——________ 光秃秃——________ （5）想一想，为什么蜘蛛觉得这个光荣的奖状应当属于蚕。 （6）蚕和蜘蛛，你喜欢谁？为什么？ 8. （14.0分）阅读短文，完成练习。 一碗水
我们村后是密密的树林。阳光透过树阴，照亮了爬满石壁的过山藤，照亮了石壁上潮湿的苔藓。石壁下有一眼很小的泉水，叫“一碗水”。
这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗，可是一年到头都不会干涸。有趣的是，它总是满满的一
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