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(苏教版)初一七年级语文第二学期期中教学调研卷及答案

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(苏教版)初一七年级语文第二学期期中教学调研卷及答案

号试考 号学 级班 名姓

2016-2017学年第二学期期中教学调研卷

七年级语文 第一部分(21分)

1.根据汉语拼音写出汉字。(6分)

树林里一片静(mì) ▲ ,有一只孤零零的大雁飞进了浓密的树枝底下。它在树干和

树枝之间烦(zào) ▲ 地寻找出路。狐狸一见到它,就离开了原来呆着的地方,(niè)手(niè) ▲ 脚地去追踪它。大雁没有避开狐狸,而是紧挨在狐狸身边(jiǎo) ▲ 健地飞着。狐狸向上直(cuàn) ▲ 起身来扑向它,可惜扑了个空,大雁朝河(bīn) ▲ 飞去。 2.默写(10分)

(1) ,复奏如初。

(2)宋初, , ,未有其比。 (3)每归私第, , 。《赵普》 (4)油蛉在这里低唱, 。《从百草园到三味书屋》

(5)初为霖雨之操, 。 曲每奏, 。 《列子》

(6)清晨入古寺, 。

(7) , 潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》) 3.名著阅读(5分)

(1)万寿山庄观里的尊仙叫(镇元子)。观里出一个异宝,叫(人参果)。 (2)悟空变做牛魔王去搭救师傅,怎么被识破的?写出详细经过。(3分)

第二部分(39分)

阅读下面诗歌,完成4——5题 (5分)

题破山寺后禅院 常建 清晨入古寺, 。 曲径通幽处, 禅房花木深。 , 潭影空人心。 万籁此都寂, 但余钟磬音。

4.“曲径通幽处,禅房花木深”中的“深”字历来为人称道,请说说你对这个词的理解。(2分)

2

5.“万籁此俱寂”和“但余钟磬音”是否矛盾,为什么?(3分)

阅读下面文言文,完成6——8题 (12分)

甲 明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

……

船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。 (魏学洢《核舟记》)

乙 一乐工能刻木为舟。大可二寸,篷桅橹舵咸具。二人对酌于中,壶觞①饾饤②满案,一人挽篷索,一人握橹,一人运舵,皆有机能动,放在水中,能随风而行,略无欹③侧。一舟必需白金一两,好事者竞趋焉。(周辉《刻木巧匠》)

注释:①壶觞:酒器。 ②饾饤:dòu dìnɡ,供陈设的食品。 ③欹:qī,斜。 6.解释下列加点词。(4分)

(1)绝类弥勒( ) (2)诎右臂支船( ) ... (3)篷桅橹舵咸具( ) (4)略无欹侧( ) ...7.用现代汉语写出下列两个句子的意思。(4分) (1)罔不因势象形,各具情态。(2分)

(2)一舟必需白金一两,好事者竞趋焉。(2分)

8.两文在表现雕刻家精湛技艺时写法上有何不同?从技艺的角度比较,你觉得是木舟精巧,还是核舟精巧?说说你的理由。(4分)

阅读下面的文字,完成9-11题。(7分)

“长信宫”灯

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(苏教版)初一七年级语文第二学期期中教学调研卷及答案

(苏教版)初一七年级语文第二学期期中教学调研卷及答案号试考号学级班名姓2016-2017学年第二学期期中教学调研卷七年级语文第一部分(21分)
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