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中小学电教各类制度应用表册(样表)

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中小学电教各类制度应用表册(样表)

中小学电教管理员岗位职责

一、负责学校现代教育技术设备的验收、登帐、保管、保养、使用工作。验收时如发现设备型号、规格、质量不符合要求,有权拒绝验收。

二、熟练掌握有关设备的使用方法与保养方法,具备一定的故障检修技术,能排除常见的简单故障,做好多种设备的保养检修工作。需外修的设备应及时报修。

三、有扎实的教学经验,能配合教师开展教学活动。

四、负责安排、协调各现代技术装备室的使用,提高各室的使用率。 五、所有设备不外借,如确需外借,须由主管领导批准;报损设备,须由校主管领导审批;外借或报损须办理领借、归还和报损登记手续。

六、做好各现代技术装备室的安全防火、防盗工作,定期检查电路及报警装置,加强安全防范措施。

七、积极协助各教研组做好电教资料收集的工作,电教资料要分类存放、陈列有序。在教务处、科研处的安排下,配合教师制作课件,并做好优质课的摄录工作。

八、检查、督促教师与学生履行各室守则,保持室内清洁,保证设备安全。 九、注意知识更新,学习和掌握新技术,及时了解国内外教育技术发展新动态,主动向教师推荐应用新技术。

中小学电教设备管理与使用责任书

电教设备是我校进行现代化教学的必要设施,为了使电教设备的管理和使用规范化,充分发挥设备的重要作用,真正为师生服务,为教育教学服务。本着“谁使用,谁管理,谁负责”的原则,特制定本责任书如下:

1、班主任为所在班的电教设备的管理第一责任人,负责设备的全面管理工作。班主任要经常检查设备使用情况,如发现设备出现故障,应立即停止使用,及时报告给学校管理员;班级任课教师为第二责任人,应协助班主任管理。

2、班级要做好防盗安全工作,课余时间应及时锁好门窗,发现门窗存在安全隐患要及时向学校申请加固门窗,平时随时检查门、窗、锁是否安全完好,班主任和任课教师发现问题隐患后及时报告学校进行处理。

3、教师不得私自更改教室计算机名、IP地址、工作组,严禁私自安装与教学无关的软件。严禁反动、黄色电子读物在班内传播。教师不得在教室计算机中使用与教学无关的内容,比如上网聊天、下载歌曲、电影等,需使用网上资料,教师在下载时一定要注意防止病毒的侵入。自己要能识别一定的病毒,发现计算机有病毒应及时清除或向管理员报告。教师对于需要保存的材料应在除C盘外的位置建立自己的文件夹进行保存,电脑桌面与C盘上不能保存个人材料。

4、每班要选一名责任心强、诚实守信且愿意为师生服务的学生管理员,负责保管使用记录,每节课后主动提醒任课教师及时填写使用记录,并负责检查多媒体平台是否关闭,确保教师上课完毕设备立即关闭,及时将设备盖好。

5、 不得把作业本、课本、粉笔、水杯等物品摆放在中控台上;不得用手触摸显示器屏幕,不得用湿抹布或易产生静电的物品擦拭设备;电子白板有专用笔进行书写,严禁用普通的水彩笔书写,并用学校配备的柔软干布清洁擦拭;不能在电子白板上使用磁钉,影响白板定位精度。

6、教室设备未经学校领导批准,任何人不得借出给他人使用。

7、各班级要教育学生爱护设备,不得在桌椅、屏幕上乱写乱画,不得随意拉动屏幕与黑板。未经许可严禁学生使用设备,随意开关电源等各种设备,不

得占用设备的专用插座,各班级应每天对设备进行清洁除尘,切忌用湿布擦拭,同时要经常保持讲台附近地面的干燥,严禁用水冲洗讲台地面。

8、遇到学校放寒暑假、法定“节假日”时,第一责任人必须认真进行检查,做到电脑关机、电源关闭。中控桌上锁、教室门窗关紧等,以防水灾、火灾等使电教设备受潮、被损、被盗。

9 、每学年末班级更换时,交接双方要检查设备完好后再进行交接。对交接中出现的问题由责任人负责向分管领导和学校管理员陈述清楚,并由学校管理员解决问题后方可交接。

10、学校通过逐步培训后,要求每名教师必须利用电教设备上课,保证每周上课节次为周课时总数的70%。学校将进行巡课、登记,一周一统计,一月一汇总,一月一公布。

11、违背操作规程或管理不善造成损失的由相关责任人照价赔偿。因管理不善造成设备人为损坏或丢失,要按照维修或更换设备的实际费用由所在班级承担赔偿责任。如果属于学生责任,由班主任负责处理,并督促责任人将赔偿金交学校财务室。

12、 本责任书一式二份,学校和班主任(责任人)各持一份。

甲方(学校盖章):

乙方(班主任或责任人签名):

年 月 日

中小学电教设备安全管理制度

一、学校电教设备须安排专门管理人员负责,所有器材要作到帐物相符,器材的保管要符合防晒、防潮、防尘、防腐、防雷、防高温等要求。

二、使用电教设备时要严格按照操作规程使用,禁止非正常关机,禁止随意插拔各种连接线,各种强电、弱电线路敷设须符合相关规范。

三、管理人员要随时做好病毒防范工作。保证每周进行日常病毒检测,装入计算机系统的任何程序、数据要经过病毒检查,同时作好重要数据备份工作。

四、所有人员不得传播、复制、编写病毒程序、严禁利用教育网络发布、浏览、下载、传送反动及暴力的信息。

五、禁止安装与工作内容无关的软件,不得利用学校教育网络从事与教学无关的活动。

六、完善安全保卫措施,注意防火、防盗,教室内应按防火规定配备消防器材,管理人员要熟悉消防器材的存放位置和使用方法,发现火情及时报警,并采取有效措施及时灭火。

七、加强教室内用电管理,定期对供电线路配电设备和照明器具进行检查,防止因线路老化、短路造成事故;按综合布线设计进行用电线路铺设,不得私拉乱接;各电化教育室用电不得超负荷;每天下班前,须关闭所有用电设备,关闭总电源,最后关好门窗。

八、管理人员要熟悉设备电源,照明电及其他电器设备开关位置,掌握切断电源的方法和步骤。

九、定期检查、保养电教设备,保证运行安全可靠。妥善保管硬件设备及其他相关设备的驱动程序、保修卡和重要随机文件。

十、使用人员如发现电教设备运行异常,应及时与电教管理人员联系,非专业人员不得擅自拆开计算机调换设备配件,外请人员对电教设备进行维修时,学校相关人员应自始至终协同。

十一、电化教育场所应列为单位重点防火、防盗部位,下班前管理人员要

进行安全检查;假期必须安排人员值班,确保设备安全。

中小学电教设备保养维护制度

为加强 “班班通”设备管理,延长设备的使用寿命,充分发挥教育信息技术在教育教学改革中的重要作用,有力推进义务教育均衡发展,特制定学校设备维护保养制度:

一、电教设备管理小组定期组织检查、不定期抽查电教器材保养、维修情况,发现问题,及时解决。电教设备正常使用超出寿命期,并且没有维修记录的,学校对使用者应予以奖励。

二、使用过程中,若设备出现故障应立即停用,并报学校及时检修,技术人员检修时写好维修记录并报分管处室存档。

三、设备的硬件故障须由管理员负责修理,教师不可擅自拆解,私自处理。 四、任课教师使用“班班通”设备必须严格按照操作规程进行操作,因违反操作规程导致设备损坏的,将按规定追究当事人责任。

五、在设备运行过程中,不能频繁地关闭和打开电源,不得随意移动、振动设备。如果电脑出现死机,应采用系统热启动和系统复位方式。如果必须关闭电脑电源,也需要至少关机30秒后再重新开启电脑电源。在维护设备时,不能在带电的情况下插拔任何与设备主机、外部设备相连的部件、插头、板卡等。

六、计算机、投影机应从防污染、防霉变、防震动、防腐蚀、防高温、防病毒几个个方面保养、维护。投影机每学期保养除尘两次。 摄像机、电视机要注意防尘、防潮、防震、防腐蚀。不用时均要加防尘罩。

七、为确保安全,雷雨天气不得使用“班班通”设备,班级电教管理员要切断多媒体总电源。

八、“班班通”设备必须做好防尘工作,注意环境清洁,及时清除设备上的灰尘等杂物,除尘时一定要拔掉电源,注意安全。

中小学电教各类制度应用表册(样表)

中小学电教各类制度应用表册(样表)中小学电教管理员岗位职责一、负责学校现代教育技术设备的验收、登帐、保管、保养、使用工作。验收时如发现设备型号、规格、质量不符合要求,有权拒绝验收。二、熟练掌握有关设备的使用方法与保养方法,具备一定的故障检修技术,能排除常见的简单故障,做好多种设备的保养检修工作。需外修的设备应及时报修。
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