小学阅读练习：乌鸦和百灵鸟阅读答案 -
记叙文阅读及答案 -
1(乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够(g u)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。)
2(乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓(sǎng)子，那该有多好啊!)
3(乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的(di)。)
4(百灵鸟告诉乌鸦： 要想有一副好嗓子，唱出美妙(mi o)动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持(ch )练习，这样长期不断(du n)地练下去，一定会获得成功。 )
5(乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(y ng y ng：不服气，不满意)地飞走了。)
6(害怕困难的人，什么也不会得到。 )
乌鸦和百灵鸟阅读答案(答案附在括号中)
1、短文一共有( 6 )个自然段。
2、乌鸦的目的是 想要像百灵鸟一样唱出动听的歌。 3、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的，用 ==== 在文中画下来。
4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来，抄在横线上。
害怕困难的人，什么也不会得到。
小学阅读练习：乌鸦和百灵鸟阅读答案 -
记叙文阅读及答案 -
1(乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够(g u)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。)
2(乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓(sǎng)子，那该有多好啊!)
3(乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的(di)。)
4(百灵鸟告诉乌鸦： 要想有一副好嗓子，唱出美妙(mi o)动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持(ch )练习，这样长期不断(du n)地练下去，一定会获得成功。 )
5(乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(y ng y ng：不服气，不满意)地飞走了。)
6(害怕困难的人，什么也不会得到。 )
乌鸦和百灵鸟阅读答案(答案附在括号中)
1、短文一共有( 6 )个自然段。
2、乌鸦的目的是 想要像百灵鸟一样唱出动听的歌。 3、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的，用 ==== 在文中画下来。
4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来，抄在横线上。
害怕困难的人，什么也不会得到。
小学阅读练习：乌鸦和百灵鸟阅读答案完整篇.doc
