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县教育局2024年控辍保学工作总结

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县教育局2024年控辍保学工作总结

  今年以来,在x市委、市人民政府的坚强领导下,在市教育局的精心指导下,xx县坚决贯彻x区、x市控辍保学工作部署,认真落实“双线四包”责任制,严格按照“四步工作法”扎实推进控辍保学工作落实。现将工作情况总结如下:

  一、完成情况 

  (一)xxxx年春季学期起,教育保障专责小组协调相关部门,强化“双线四包”责任,形成工作合力,教育保障组、各乡镇、各学校分组到x、x等区外以及周边县、县内开展大劝返工作。截止x月x日,共劝返学生xxx人(其中建档立卡xxx人),劝返率为xxx%,如期实现辍学学生动态“清零”的目标任务。

  (二)x月中旬,各学校、各乡镇利用暑假期间,全面开展xxxx年秋季学期“大家访”、“大劝返”活动。据统计,秋季学期开学初全县共有xx名(贫困生xx名)学生未按时到校上课,全县残疾儿童共xxx人。经过各方合力再次开展劝返工作,根据在校生“每日一报”反馈,截止xx月xx日,安置特殊学校就读xx人,送教上门xx人,随班就读xxx人,免入学x人,秋季学期开学初xx名未到校学生全部返校就读,实现全部“清零”目标任务。

  (三)xx个预脱贫村的有义务教育保障材料已经于xx月xx日完成审核盖章。其余村根据要求目前已在收集中,预计xx月x日可以完成。

  二、主要工作措施

  (一)高度重视,推动“控辍保学”常态化。加强对全县控辍保学工作的领导,成立xx县义务教育控辍保学工作领导小组,加强对控辍保学工作的统筹和指导。对全县控辍保学形势再进行研判、部署、推进,集中力量开展控辍保学攻坚行动,推动“控辍保学”常态化,确保“一个都不能少”。

  (二)加强“双线”摸排力度,力求数据再精准。针对督查暗访发现的辍学学生不精准的问题,召开全县控辍保学推进会,将任务分配到各乡(镇)、各中小学校及老师,责任落实到户到人;同时从政府、教育两条线全面摸排x—xx周岁适龄儿童少年在校情况,汇总形成全县最新x—xx周岁适龄儿童少年名单,精准掌握失学、辍学学生情况以及辍学学生的动向和底数。

  (三)制定工作方案,明确控辍保学工作责任。制定《xx县义务教育控辍保学工作方案》,成立控辍保学工作领导小组,与各乡(镇)政府签订责任状,层层压实责任,杜绝“双线四包”责任制末端松懈。同时广泛宣传教育法律法规,开展“控辍保学攻坚月”活动,组织各方力量大力开展劝返活动。

  (四)实施分类施策,妥善安置好各类劝返学生。针对不同辍学原因,分类施策,制定“一生一案”,实施关爱保学行动,针对各种不同情形(严重残疾、严重精神疾病除外)妥善安置劝返学生就读。

  (五)开展法治进校园活动,打击校园欺凌现象。组织法制部门在全县范围内开展法治进校园大讲堂活动,以生动的案例警示在校学生、家长、教师,务必在法律框架下行使自己的义务和职责,坚决打击校园欺凌事件,维护学校正常教学秩序。

  (六)强化督促检查,确保责任落实到位。加强对乡镇和学校控辍保学工作的督促检查,将督查结果与各乡镇、学校绩效考评挂钩,确保“双线四包”责任落实。

  三、存在问题

  (一)控辍保学仍存在困难。劝返回校复课学生在校学习不稳定,无心恋学时常出现旷课、逃学等不良行为,导致学校管理难。

  (二)劝返学生再次辍学可能性较大。经过多次劝返,部分学生回校后又出现逃学,或是回到学校也不正常上课等现象。目前对该现象的解决办法和对策不多,劝返学生二次辍学隐患大。

  四、下一步工作打算

  (一)继续严格执行学校控辍保学动态监测“每日一报”考勤制度,强化在校学生管理,做好辍学学生“一生一案”,及时跟踪每一位学生去向。

  (二)积极开展校运会、乒乓球赛、篮球赛、足球赛、校园文化艺术节等丰富多彩的校园文体活动,使校园成为吸引学生的场所。

  (三)根据学生兴趣看好,实施体艺课程标准,让学生的特长得到展现,避免单一以学习成绩为唯一评价的方式而削弱学生读书的信心,让学生“进得来”、“留得住”。

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