孩子成绩不好家长怎么引导

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孩子成绩不好家长怎么引导

　　每个孩子的特点不同，要改变“孩子不喜欢念书，没有自信”的现状，没有现成的“公式”，需要细心摸索，家长有十足的耐心、信心和好方法，找准适合你的孩子的方式，千万不能操之过急。家校步调一致，口径统一，共同教育孩子，效果才好。下面是小编收集整理的孩子成绩不好家长怎么引导，希望对你有帮助。

　　孩子成绩不好家长怎么引导

　　1、帮孩子一起找考试“失利”原因：

　　考试没考好原因是很多的，我们不仅要横向比较（看看自己孩子和同班同学的差距，这项工作我们可以请求班主任或班级授课老师一起帮忙，问问老师班主任自己孩子的不足和以后注意事项），还要纵向比较（比较下自己孩子在不同阶段的差异，看看自己孩子是不是碰到了什么不愿与大人沟通的事情，比喻女性到了生理期往往有一些不良反应也会影响到考试成绩，这就需要妈妈多关心了）。注意我这里的比较并非就是当着孩子的将他们与别人或与过去比较，这项工作是我们家长私下完成的。知己知彼，百战不殆。要帮助孩子首先得找出他们没考好的症结所在，方能对症下药。

　　2、更不能讽刺挖苦说些打击他们自信心的话：

　　有些父母碰到孩子考试没考好甚至会讽刺挖苦孩子，他们本意是想孩子在打击中反省成长，但是孩子也是有尊严的，即使他是你生养的，做父母的也应该尊重他们。你过分的打击孩子，一来会消磨他的自信心，对以后他在社会生工作生活是不利的；二来会激发他们的逆反心理，最后和你形成一种心理对抗，那时你说什么他们就都听不进去了。

　　3、重在落实：

　　我们分析问题最终是为了解决问题。学习不是百米赛跑，而是几乎没有终点的马拉松。我们要想孩子能在残酷 的竞争中保持一点点优势，我们需对他们的学习常抓不懈。

　　4、要和孩子像朋友一样交交心：

　　其实许多父母成天忙于杂务，对孩子的关心仅仅停留在物质层面。孩子其实更需要父母心灵的呵护。我们要帮助孩子就要先了解孩子，要了解孩子就要学会和孩子沟通，要了解孩子心理状态就要多与孩子交心聊天。我们要是总是摆出长辈的威严与孩子聊天，我们是没法了解孩子的内心的，我们要放低姿态，像朋友一样和孩子交心。

　　5、要先挖掘和表扬孩子的进步点再指出他的不足：

　　再差的孩子也是有优点的，你可以在表扬他之后再与他一起寻找探讨他存在的不足。这项工作要具体到每个细节，因为每个生活和学习的细节都能决定你成绩的好坏。而且不是仅仅停留在口头总结，我们可以列个清单，将孩子的闪光点和不足一一列举，并且对存在的不足要有具体的改进方案。

　　6、不要给孩子太大压力：

　　要知道，考试没考好，孩子自己也很难过。这时要是在受到父母责备，他的压力会更大，承受很大心理压力状态下是不利于后续的学习的。

　　7、不能表现出很失望、痛心的情绪：

　　孩子是会观察到父母的表情的，你即使没有责骂自己的孩子，要是你整天在他们面前愁眉苦脸，唉声叹气，你这种情绪会感染你的孩子，懂事的孩子心理负担会很大，不懂事孩子会埋怨你对他们要求过高。所以在孩子面前还是淡然点。

　　8、千万别将自己孩子和谁家优秀孩子对比：

　　许多父母一旦自己的孩子没考好，看到自己邻居或亲戚家孩子考的很好就嫉妒。会埋怨孩子：“你怎么不给我争气，你看谁谁家孩子数学考了99，你怎么考的这么差。”父母讲这种话让孩子特别的反感。你试想要是孩子和你说：“爸爸，你怎么就不争气。你看谁谁的爸爸都开宝马上班，你每天上班还骑个破自行车。”你感想如何？

　　孩子成绩不好家长引导 方法

　　一、建立亲子间的感情基础

　　在孩子和父母之间，不建立起浓厚的感情基础，转化是不可能的。差生出现的一个普遍性原因，就是得到的温暖太少，得到的爱太少，周围的人对他们表现出不同程度的嫌弃态度。正因为如此，父母对于差生孩子要给予适当的关怀。

　　二、尊重孩子的人格

　　像需要爱一样，差生孩子更需要对他们人格的尊重。因为他们的人格已经受到了漠视，连他们自己都在别人的冷眼中减少着甚至失掉自尊。他们看不起自己，很自卑。因此，只有父母们看得起他们，尊重他们，才能重新唤起他们的自尊、自爱、树起新的精神支柱。

　　三、调动孩子自身和积极性

　　外因要通过内因起作用，这是事变化的规律。对差生孩子的教育，还须配合他们的自我教育，才会产生积极的效果。因此，家长要找出孩子自身所具有的积极因素和消极因素，要千方百计调动、刺激他们的积极因素发挥作用，克服消极因素。

　　四、抓住和激发孩子的闪光点

　　任何差生孩子都是有闪光点的，关键在于是否被发现；被抓住。所谓闪光点，就是他们的一点进步，一件好事，一次克制不良习惯的表现，一次较好的作业——这些都是“星星之火”，家长都应及时给予肯定，有分析地加以引导，这样的闪光点就会逐步扩大，引起质的变化。

　　五、针对孩子的心理特点因材施教

　　差生孩子既有普遍的心理特点，每个人又有各自的心理特点，家长要针对他们的心理特点因材施教。

　　六、指导孩子掌握高效的学习技能

　　很多孩子读书很用功，但成绩差，这是因为孩子没有掌握好学习的技能。学习的技能包括学习的方法、学习习惯、学习方式和学习的规划。父母对于这类孩子，首先要肯定孩子用功刻苦的精神，给孩子以信心。然后在此基础上，要和孩子以相互讨论的方式指出孩子学习中学习技能的欠缺之处，并帮助孩子找到合适的学习方法、方式和习惯。而且要通过设定目标和不同阶段计划来检验这些方法和方式的有效性，使之在不断学习中加以完善和提高。

　　七、长远规划，逐步提高要求

　　对差生的要求规划不能只顾眼前，应该从他们的前途，他们的一生来考虑问题，要有比较长远的规划。而眼前的要求又不能太高，要从一点一滴做起，要让他们能够经过努力达到要求，然后再提出新的要求。

　　八、铲除困扰孩子学习提高的不利因素

　　孩子成绩差，是受许多因素的影响，而如何了解这些因素，则需要父母的细心观察。在得到结果以后，父母不能以各种惩罚迫使孩子远离这些因素。而要切实为孩子讲清事实的危害，可以找出一些有力的实例证明来让孩子清醒认识到自己应该怎么做。

　　孩子成绩不好？家长要这样做

　　1、和孩子进行诚恳沟通

　　交谈的时候，父母对孩子要抱着真诚关心和谅解的态度，理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。同时，父母要给孩子信心和勇气，决不能气馁。

　　在此基础上，再从以下几个方面了解孩子的情况：①在学习上是否有努力？②是否尽力了成绩还是提不上去？③学习上是否遇到了困难？了解孩子的情况后，再对症下药，给孩子提供帮助。

　　2、不要一味责怪

　　很多家长看到孩子成绩那么差，只会抱怨、指责、冷嘲热讽等等，这样的做法只会让孩子对自己失去信心，甚至会厌学。教育孩子一定要跟他/她讲道理，用语言抱怨和责怪都是不可行的。

　　3、不要拿其他孩子对比

　　很多家长都喜欢拿自己的孩子和其他孩子对比，“你看人家考得多好，再看看你？”，这样的做法很难让孩子接受，因为每个孩子都是独一无二的，不要总拿别人的优势来刺激自己的孩子，这样只会让孩子失去信心，长期下去也会让孩子养成攀比的心理。

　　4、一起寻找原因

　　对于成绩差的孩子，家长可以先心平气和的跟孩子沟通，一起去找原因，也可以让孩子先自己找原因，然后家长再结合自己的观察和思路，来引导孩子，在孩子说完原因之后，家长可以进行补充，通过这样有效的互动和引导，孩子会更容易接受和改进。

　　5、制定合理目标

　　家长要给孩子制定合理的目标，孩子通过努力后可以实现的话，渐渐地就会对学习产生兴趣。家长制定目标的时候要注意结合孩子的现状，下次的目标定的比上一次高一点就行了，切忌不要下一子定的太高，这样反而会达不到想要的效果。

　　6、帮助孩子进入学习状态

　　比如，孩子遇到困难的时候要关心、支持、鼓励；孩子有进步了要及时给予表扬、激励和肯定，鼓励和帮助孩子找到适合自己的学习方法，逐步找到适合自己、独立的学习模式，最终进入良好的学习状态。

　　7、进行适当奖励

　　在孩子通过努力，终于达到制定的目标时，家长需要给孩子适当的奖励，这样会给孩子很大的动力。孩子在受到夸奖和奖励的时候，都会非常高兴，下次肯定会更加努力去学习和争取更好的成绩。

　　8、鼓励与调动孩子积极主动地学

　　比如，让孩子在规定时间内完成作业，然后给予孩子相应的奖励，孩子就会兴致勃勃高效率地完成作业；和孩子商量如何完成学习任务以及玩耍，这样既了解了孩子的需要，也让孩子明确了自己要完成的任务，同时也可以激发孩子的学习兴趣，也可以增强孩子自我做主的责任感和义务感。积极主动学习，才能感受到乐趣，才会不断进步。

　　孩子成绩差，家长要少一点抱怨、指责，多一点理解、鼓励，以上笔者总结的孩子成绩不好，家长应有的做法，大家可以试试看哦！