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东南大学远教育关于2018年

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东南大学远程教育关于2018年

评审站点教学管理奖励金和评选站点优秀教学管理员的通知

各校外学习中心及教学站点:

为保证东南大学远程教育教学管理质量,鼓励合作办学积极性,激励广大校外学习中心及教学站点管理人员的工作主动性、积极性,按照有关规定,现启动2017秋—2018春校外学习中心及教学站点教学管理奖励和优秀教学管理员的评选。

本次教学管理奖励仍然采用校外学习中心及教学站点自评、书面总结,学院考核相结合的办法;优秀教学管理员评选采用个人申请、校外学习中心及教学站点推荐、学院考核相结合的办法。为鼓励善始善终做好远程学历教育收尾工作,凡有在籍学生的校外学习中心及教学站点的教学管理员均可申请参评优秀教学管理员。

具体办法和相关表格见以下附件:

附件1、《东南大学远程教育学院教学管理奖励金发放办法(试行)》

附件2、《东南大学远程教育学院校外学习中心及教学站点教学管理自评表》

附件3、《东南大学远程教育学院校外学习中心及教学站点优秀教学管理员评选办法》

附件4、《东南大学远程教育学院校外学习中心及教学站点优秀教学管理员推荐表》

请各校外学习中心及教学站点认真完成自评书面总结,如实填写好附件2及附件4表格,同时加盖公章,于2018年9月25日前报送东南大学远程教育教学部。逾期未反馈将作为放弃奖励处理。

特此通知

东南大学继续教育学院

2018年9月5日

1

附件1:东南大学远程教育学院教学管理奖励金发放办法(试行)

本办法是依据《东南大学远程教育奖励基金管理条例》和《东南大学远程教育奖励基金管理条例实施方案(讨论稿)》二个文件制订的。其原则是为了有利于东南大学远程教育合作办学,促进东南大学远程教育和校外学习中心及教学站点的共同健康发展。本办法是工作绩效的奖励,不是简单的分成比例切块,并根据实际情况不断调整完善。

一、奖励时间

评奖时间:每学年评审一次,公布评审结果及发放奖励金。

二、奖励资格

凡有下列情况之一,不能参加奖励:

1、校外学习中心及教学站点年审不合格; 2、有重大责任事故发生;

3、校外学习中心及教学站点连续运转未满一年者;

4、校外学习中心及教学站点正常缴费学习人数不足30人。

三、考核内容(详见附件2)

四、考评标准和结果

每项评估指标按评估标准分为A、B、C三个等级。

考评结果分四个等级:一等奖,二等奖,三等奖,不奖励。其中:A不少于5项,无C,评为一等奖;A不少于3项,C不超过1项,评为二等奖;C不超过2项,评为三等奖;C超过3项评为不奖励。

五、奖励金额

校外学习中心及教学站点教学管理奖励金额=教学管理奖励金额×奖励系数。 奖励基数是校外学习中心及教学站点当学年发生的选课费。 奖励系数按考评结果列表如下:

考评结果 奖励系数 一等奖 1 二等奖 0.8 三等奖 0.6 不奖励 0

六、奖励对象

校外学习中心及教学站点,重点奖励直接参与工作的相关工作人员。

七、考评步骤

校外学习中心及教学站点自评。撰写自评总结报告,填写《东南大学远程教育学院校外学习中心及教学站点教学管理自评表》,自评总结报告形式不限,可以包含合作办学的各个方面。

1、 东南大学远程教育学院成立由教学院长、教学部主任以及教学管理员在内的考评小

组进行打分考评。结合各中心及站点的自评情况,考评小组提出考评初步结果。 2、东南大学继续教育学院院务会议审核、评定。 3、公布评审结果及发放奖励金。

八、本办法解释权归东南大学远程教育学院。

2

附件2:东南大学远程教育学院校外学习中心及教学站点教学管理自评表

校外学习中心及教学站点: 年 月 日 签章:

项 目 评 估 指 标 教学管理人员熟悉业务,及时了解远程教育信息,按要求做好日常教学管理(如学生选课率按时操作达100﹪、教材教辅材料及时收发无差错等) 评 估 标 准 A B 选课率80~90﹪、教材收发无大差错 按时预约率达80~90﹪、考试组织基本符合要求 存在问题但未造成事故 有安排,教学效果未达要求 C 选课率<80﹪、教材收发有较大差错 按时预约<80﹪,考试组织不符合要求 出现人为事故 未完全安排,出现事故 自 评 符合条件 考试预约按时操作达100﹪;考试组织符合要求(准考证、符合条件 教学签到表打印、考场安排、监考过程教师培训认真负责等) 管理 监考教师严格履行职责,考场符合条件 纪律严明。阅卷无异常现象 按任务书要求落实课程辅导、实验、实践环节指导教师,教学质量良好并及时反馈和报送平符合条件 时成绩,成绩合理; 能积极配合做好毕业设计(论文)工作。 符合条件学生能掌握导学指南,充分利考核成绩用各类教学资源和支持服务。 在平均水平以上 学生助学管理 反映有问题考核成绩一般 考核成绩 差,有作弊 班主任工作不到位, 学生意见大 有班主任或专人负责,工作认真负责,学生反映良好;学生遇到问题能及时准确得到帮助,学生满意度高 学风总体良好,积极向上;学生正常毕业率文科高于85%,理工科高于80%。 符合条件 基本符合 符合条件 学生毕业学生毕业率率文科低文科于75%,理75~85%,理工科低于工科70~80% 70% 基本符合 管理混乱 教务管理人员和学生熟悉远程学籍学籍管理规定并严格执行,记管理 录规范,配合工作良好。

(注:斜体字为核心指标)

符合条件 3

附件3:

东南大学远程教育学院校外学习中心及教学站点优秀教学管理员评选办法

为了进一步深化《东南大学远程教育学院教学奖励金发放办法(试行)》,进一步激励广大校外学习中心及教学站点教学管理人员的工作主动性、积极性,特制订本办法。

一、评选时间

每学年评选一次,与“教学管理奖励金发放” 的自评与评审同步进行,并公布评审结果及发放奖金。

二、评选程序 由各校外学习中心及教学站点根据公平、公正、公开、客观、如实的原则,推荐不超过一名优秀教学管理员,填报《东南大学远程教育学院校外学习中心及教学站点优秀教学管理员推荐表》(见附件4) ,报送远程学院评审、继续教育学院审批。

三、评选标准

1、 政治上拥护中国共产党领导,热爱社会主义祖国;全心投入本职工作,认真负责、

勤奋扎实、具有敬业和团队精神。

2、 能根据远程教育特点,完成日常教学管理,熟练掌握远程教学管理各个环节(如学

籍、教务、考务管理以及注册、缴费、教材管理等),工作成绩明显。

3、 能熟练进行远程教育网络操作,及时掌握和传递各项教学信息和政策,保证各项教

学活动正常开展,能起到学院和学生之间的桥梁作用,并受到学生广泛好评。 4、 积极做好学生的学习服务工作,热情主动想办法帮助学生进行课程学习的辅导及复

习;引导学生建立学习小组等。

5、 执行考务纪律严肃认真,严格按远程学院考试通知和规定做好各项考务工作。 6、 配合毕业论文(设计)指导教师,按照要求从选题开始直到答辩结束,使学生能及

时全面完成(或能按照医学专业毕业实习大纲、配合实习医院较好完成毕业实习)毕业相关的全部工作。

凡有下列情况之一,不能参加评选:

1.校外学习中心或教学站点年审不合格; 2.教学管理中有重大责任事故发生;

3.校外学习中心或教学站点连续运转未满一年和教学管理员任职未满一年者。

四、奖励规定 经远程教育学院评审、继续教育学院批准后,即颁发荣誉证书和奖励金。

4

附件4:

东南大学远程教育学院校外学习中心及教学站点优秀教学管理员推荐表 姓 名 最后学历 工作简历 (介绍本学年担任远程教育教学管理工作业绩和经验。可另附纸) 性 别 职 务 年 龄 职 称 工作业绩 中心及站点 推荐 推荐意见∶ 领导签名(盖公章) 年 月 日 5

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