区教育局2024年教育改革创新工作规划
一年来，在区委、区政府的坚强领导下，区教育局以全面贯彻党的十八大和习近平总书记系列重要讲话精神为引领，认真落实“五大发展理念”（创新、协调、绿色、开放、共享），紧紧围绕区委“率先五个常德、建设美好xx”的宏伟蓝图，以“五高”标准为工作思路（高起点谋划、高品质配置、高效率改革、高均衡调配、高标准推进），加大投入，改革创新，有效推动了全区教育工作高位均衡发展。xxxx年，我区被教育部授予“全国社区教育实验区”称号，被x省教育厅、中国人民解放军空军招飞局x选拔中心评为“xxxx年度x省空军青少年航空学校建设工作先进单位”，通过了“x省现代教育技术实验区”验收检查，荣获“省级校车管理先进单位”。
一、优先位置不断增强
1、确保教育首要位置。区委、区政府高度重视教育工作，始终坚持教育优先原则，在全市率先通过教育强区验收合格的基础上，在“十三五”规划中明确提出了“以率先实现教育现代化、让城乡居民学有优教，推动义务教育均衡发展，全面提高教育教学质量，努力办好人民满意教育”的发展目标。落实了党委常委会和政府常务会定期议教制度，重点解决教育用地、教师队伍建设、学校建设等热点难点问题。
2、优先保障教育经费。始终坚持优先保障教育经费的原则，切实加大财政投入。教师待遇始终保持“两个同步增长”（教师待遇与区属公务员津补贴同步增长、与市直教师待遇同步增长）。
二、教育事业不断推进
1、义务教育均衡推进。深入推进基础教育课程改革，不断提高学生综合素质，全面落实课程计划，规范学校办学行为，加强学校在教育教学等方面的常规管理。将控流保学工作列入乡镇、街道绩效评估的重要考核内容，建立并落实了区、乡（镇）、村（居）三级双向控流保学责任制。
2、民办教育健康发展。积极鼓励、扶持社会力量办学，不断加强对民办学校、培训机构的管理。不断发展学前教育。把幼儿园建设纳入教育攻坚整体计划，大力开展学前教育普惠工程建设。严格办园行政许可，实行资质审查、登记备案、年检以及年检结果媒体公示制度。进一步加强幼儿教师专业培训，大力开展幼儿艺术比赛、幼儿教师风采展示以及学前教育宣传活动，有力促进了学前教育规范有序发展，办园水平不断提高。加强民办学校管理。对全区民办教育培训机构进行专项检查，对 “无证办学”、“一证多址”、“超范围办学”、“虚假宣传办学”等违规行为进行清理整顿。鼓励民办学校加大投资，改善办学条件。同时，我们不断加强民办学校业务培训，不断提高民办学校办学水平。今年中考，常英学校取得全市第二的好成绩，长怡学校中考成绩进入全市前二十名。
3、社区教育优质推进。大力推进全区社区教育，广泛宣传发动，切实增强居民参与终身教育意识。利用各种节日、纪念日在社区广泛进行社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等各种教育宣传活动，拍摄的《善导特训室》社区教育宣传片，被评为市级社区教育品牌项目。xx月份，我们在xx街道xx社区学习中心成功举办了“xxxx年常德市全民终身学习活动周总开幕式及xx区启动仪式”，活动获得社会一致好评。
三、教育改革不断创新
1、轮岗交流深入推进。xx区做为全市校长教师交流轮岗改革的试点区，我们整章建制，建立起校长教师校际交流工作的长效机制。《x教育》以《筑牢教育均衡发展的基石》为题，在全省推广了我区教师队伍建设、校长教师轮岗交流所取得的成功经验。
2、教师培训打造亮点。开展“卓越教师”培养计划，不断发现、培养和树立先进典型。今年以来，区教育局有针对性的开展了薄弱学科教师培训、信息技术应用能力提升培训、骨干教师培训、新教师培训、校本培训、全区中小学校长和后备干部培训，为全区教师的专业成长注入了新动力。x月x日至x日，我们邀请教育部国培计划专家、省教科院史志所所长、特级教师刘建琼，全国特级教师牛献礼等x位专家教授，对全区骨干教师进行了为期x天的集中培训，被老师形容为“头脑风暴”，全体教师反映特别好。
3、办学模式不断创新。创新开展集团化联盟化办学，将配套新建的恒大华府和德景园小区学校，作为北正街小学、育英小学的“集团校”开展集团化办学，通过实行“五统一，一共享”（统一办学理念、统一管理模式、统一资源配置、统一研训平台、共享发展成果）机制，促进新建学校在短期内实现日常管理、文化建设、教育科研等方面创品牌、出亮点，整体提升办学水平，将优质教育资源最大化。两所分校在xxxx年秋季正式招生办学，得到了社会的广泛认可。同时，为实现城乡教育均衡发展，我们在城区学校和郊区学校大胆尝试教学教研校际联盟试点，选取育英小学为“盟主校”，育才小学、三岔路小学、xx实验学校等x所城乡学校为“加盟校”，通过搭建研训平台、共享课堂资源，实现了优质学校带动相对薄弱学校和郊区学校的快速发展。
4、教育督导稳步实施。全面开启xx区督学责任区建设，全区成立了x个督学责任区，聘请了专职督学，制定工作方案，建立督学责任区和督学年终考评制度，对全区中小学及幼儿园教育教学及日常管理进行全面督导，进一步规范学校办学行为。
四、教育公平不断强化
1、“阳光招生”全面实施。为更好地规范中小学校招生转学，我们深化招生制度改革，实施“阳光招生”，推进入学机会均等和义务教育就近入学，在政务中心设立了新生报名窗口，所有进城务工人员随迁一年级适龄儿童都提前在窗口进行登记，然后根据就近入学的原则进行录取，录取结果向社会公布。
2、惠民政策全面落实。按照有关政策精神，免除了义务教育阶段学生学杂费、城市低保对象及农村学生课本费，对农村贫困寄宿生和普惠幼儿园经济贫困家庭幼儿进行补助。对户籍在xx区范围内，家庭经济困难的大学生新生或在读生发放助学贷款，圆了贫困学子的大学梦。
3、突出关注留守儿童。对留守儿童建立成长档案，学校不仅关心他们的日常生活和学习，还联系社会各界爱心志愿者一起，利用传统节日开展关心关爱留守儿童活动，为孩子们营造温馨、健康的成长环境。为切实加强留守儿童的心理辅导，所有区属学校都建立了心理咨询室，xx所学校还建立了“未成年人心理健康辅导工作站”或“流动留守儿童工作站”，帮助和引导留守儿童形成积极阳光的个性。丹洲乡、芦山乡、河洑镇、三岔路等x所乡村少年宫，在双休日和节假日为农村留守儿童免费开设特长课，让他们和城市孩子一样共享公平教育的阳光。
五、教育质量不断提升
1、素质教育大放异彩。以“三育”（快乐德育、人文智育、阳光体育）工程为抓手，全面提高学生的综合素质。在全区组织开展了首届“最美少年”评选活动，在近x万名学生中，评选出践行社会主义核心价值观的xx位“最美少年”和x位“最美少年”提名奖获得者，社会影响空前。全面发展校园足球运动，xx所学校被授予“全国青少年校园足球特色学校”。常态化举办校际、年级、班级足球联赛。x月，xx区北正街小学足球队代表xx区参加第九届“鲁能·德馨杯”国际少儿足球邀请赛，一举夺得甲组冠军。xx月份，北正街小学足球队再次获得xxxx年常德市青少年校园足球联赛总决赛小学组第一名。以学校社团活动为载体，促进学生智力提升，受到社会、家长的一致好评。北正街小学机器人社团参加国际奥林匹克（亚太区）机器人竞赛等x次重大赛事，获金牌x枚，二等奖x个。东升小学机器人社团参加xxxx年亚太青少年机器人竞赛，获得x项冠军。胜利路小学代表x省参加xxxx年全国传统校联赛游泳比赛获得团体总分第三名。
2、行为习惯养成教育初现成效。全区中小学按照“因地制宜、突出特色、一校一品、深度发展”的要求，深入开展学生行为习惯养成教育。《常德晚报》以《好习惯，为学生的幸福人生奠基》为题对我区学生行为习惯养成教育进行了专题报道。
3、教研水平不断提升。大力开展教学教研活动，全面提高课堂教学水平。xxxx年，全区组织xxx多位老师参加国家、省、市、区四级课堂教学竞赛，获得国家级一等奖xx人，省级一等奖xx人，市级一等奖xx人。历时两年、跨越四个学期的xx区首届“幸福xx杯”教学竞赛活动在今年xx月圆满落幕，这是xx区近年来规模最大、时间最长、参与度最广、关注度最高的教学竞赛，涉及全区中小学xx门学科， xxxx多名在职教师有xx%的教师参与了研课，xxx多名教师参加了预赛、初赛和决赛，营造了良好的课堂教学研究氛围，进一步提高了课堂教学水平。全省xxxx年“一师一优课、一课一名师”活动中，xx区xx堂获部级优课，xx堂获省级优课。
六、教育环境不断优化
1、教育攻坚完美收官。今年是实施教育三年攻坚的收官之年，为确保攻坚项目建设有序推进，xx区主要开展农村薄弱学校改造、城区学校新（改扩）建、城区幼儿园等建设项目。
2、智慧校园初见成效。在丹洲乡中心小学进行智慧校园试点，为学校新建成录播室，建设以中心校为主校、x个村小为分校的“x加x”网络联校，并向省里成功申报“十百千万”网络联校项目。实现了丹洲中心小学与x个村小同步上课、同步网络教研、同步德育活动和网络家校互动，促进优质教育资源共享，有效地提升农村小学课堂教学的管理水平和质量水平。在北正街小学建成比特实验室，通过信息化手段让学生分享机器人、xD打印等电子技术，提高了学生的想象力、创造力和动手能力。
3、安全环境不断优化。我们始终把学校安全放在首要位置，全面加强学校及幼儿园安全管理。一是加强安全知识教育。先后开展了“开学安全教育第一课”、“全国安全教育日”、“防溺水安全教育”、“防灾减灾日宣传教育周”、“食品安全宣传周”、“安全生产月”、“爱路护路”、“消防安全教育第一课”、“青少年法治宣传教育活动周”“小手牵大手—共建平安家园”、“xx.x”全国消防教育月、“xx.x”交通安全宣传月等主题教育活动，大力普及安全知识，全区中小学生安全基本常识普及率达xxx%。二是开展校园及周边环境整治。在对校园周边环境全面摸排的基础上，由区综治委校园周边办联合公安、工商等相关职能部门对学校周边环境进行集中整治，关停麻将馆，有效管控流动商贩，净化了学校周边环境。此外，教育、药监等部门不定期对学校食堂、商店进行检查，杜绝了食品安全事故的发生。三是大力开展“安全文明校园”创建。进一步加大对中小学、幼儿园安全投入，推进安全文明校园创建工作。目前，育英小学、常德市第十七中学分别通过了省级、市级安全文明校园复查，等待授牌。工农小学、胜利路小学分别被授予省级、市级安全文明校园。四是加强校车安全管理。对全区校车组织教育、交警等部门定期和不定期进行安全检查，开展了随车照管员和校车驾驶员安全培训，区校车办联合相关部门对乡村公路的临水、急弯危险路段进行实地勘察，确保了校车安全运行。
