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县教育局教育年度最新总结及2024年工作思路

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  一年来,在县委、县政府的正确领导和上级教育行政部门的精心指导下,我局紧紧围绕年初制定的工作目标,坚持以办好人民满意教育为宗旨,以提高教育教学质量为中心,突出重点,扎实工作,锐意进取,各项工作按年初计划全面推进,发展态势良好。现将一年来的工作情况总结如下:

  一、主要工作

  1.疫情防控工作。自我县疫情防控战役打响以来,全县教育系统认真落实省、市、县防控工作要求,相关工作有序开展。一是成立了教育系统防控工作领导小组,制定《xx县教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控实施方案》《xx县中小学20xx年春季开学与疫情防控工作实施细则》《中小学师生员工返校开学途中安全防护要点》《中小学开学师生员工进入校园流程图》《关于做好全县中小学20xx年春季开学工作的通知》等文件,组建了由县委副书记张强任组长的20xx年春季开学与校园疫情防控工作领导小组和由联乡县领导担任组长的“一校一案一专班”乡镇领导小组,为春季复学提供了强有力的人员组织保障。及时通过微信、QQ、钉钉群等平台向全体教职工和民办教育机构宣传各级防控工作要求和防控知识,学校通过家长群以“给家长朋友的一封信”的方式向学生和家长宣传防控常识。二是建立“一人一户一专班”台账,共排查公、民办学校、幼儿园及各类培训机构xxx所,排查师生数xxxxx人。三是积极筹措防疫物资,仅x月份开学前的几个月,教育系统就投入资金xxx万元,用于采购成像测温仪、额温枪、洗手液、消毒灯、口罩、体温表等防控物质。四是开学复课有序进行。第一批高三、初三毕业学生共计xxxx人于x月x日开学复课;第二批高中初中其他年级共计xxxxx人于x月xx日开学复课;第三批小学四至六年级共计xxxxx人于x月xx日开学复课;前三批总计xxxxx人已经开学复课;第四批小学一二三年级学生计划于x月xx日复学。我局联系公交车专门接送学生,城区完全实行闭环接送管理;暑假和国庆假期严把师生外出审批关,坚决杜绝师生前往新冠肺炎高风险区;秋季开学做好新冠肺炎疫情常态化管控措施,确保我县教育系统不给县里添乱。

  2.教育项目建设工作。一是乡村小规模学校建设。今年,我县教育乡村小规模学校建设任务是xx村小学、xx寨咸池坳幼儿园等xx个项目校(园)建设,其中实事项目校(园)x个,备案校xx个,实际投入建设资金xxx万元。维修改造校园面积xxxx㎡,维修改造运动场面积xxxx㎡,维修改造食堂面积xxx㎡,维修改造厕所面积xxx㎡。二是乡镇寄宿制学校建设。20xx年我县实施乡镇寄宿制学校建设共xx个项目,计划投资xxxx万元。目前已完成投资xxxx万元,新建校园面积xxxx㎡,维修改造校园面积xxxx㎡,新建食堂面积xxxx㎡,维修改造食堂面积xxxx.x㎡,新建宿舍面积xxxx㎡,维修改造宿舍面积xxxx㎡。三是教师周转宿舍项目。20xx年我县实施教师周转宿舍共x个项目,投入资金xxx.x万元,共建设周转宿舍xxx套。四是公办幼儿园建设。今年我县公办幼儿园建设为民族幼儿园、隆家堡幼儿园和板栗树幼儿园,目前民族幼儿园已修至二楼,计划投入xxxx万元,已完成投资xxxx万元,投资占比xx.xx%;隆家堡幼儿园主体已完工,完成投入xxx万元,投资占比xxx%;板栗树幼儿园主体已完工,完成投入xxx万元,投资占比xxx%。五是重点项目。兰里镇芙蓉学校项目综合楼修至二楼,宿舍楼、食堂已进入基础施工,因教学楼图纸变更,目前正在继续土方开挖;计划投资金额xxxx万元,已投入xxxx万元,投资占比xx.xx%;职中综合楼项目教学楼主体完工正在装修、宿舍楼已修至五楼,计划投资金额xxxx万元,已完成投资xxxx万元,投资占比xx.xx%。

  3.教育教学工作。一是疫情期间“停课不停学”。 今年,面对突如其来的新冠疫情,我们坚持控防结合,指导学校严格落实防控工作指南和防控措施,组织全县各级各类学校有序开展“停课不停学”网上教学活动,对学校疫情期间网络授课工作进行安排指导,给学校提供相应的网络授课平台指引、指导学校注意网络授课事项,审阅学校网络授课方案,引导教师利用微信群进行授课管理、利用丁丁系统进行线上直播,对锦江中学、xx一中等学校网授课管理工作进行督查。下发《20xx年春季网络授课调研通知》,对全县xx所中小学进行网络授课调研,掌握了各校网络授课的第一手资料。开学复课后,为加强课堂教学指导,我局下发了《关于做好网络教学与现场教学衔接工作的通知》,指导学校科学谋划、实施课堂教学,在完成本学期教学任务的同时保证教学质量。二是抓实教学过程管理。对全县义务教育教学质量进行监控测试,本学期x、x、x月份,三次对全县义务教育学校进行抽样质量监控测试,对测试数据进行分析、通报。x月份,召开全县校长、分管教学副校长教育质量反思会,对全县今年第一次质量监控测试情况进行了分析,对全县近三年来的学考、中考、小六毕业水平测试情况进行了分析,对全县教育教学中存在的问题进行了通报,两所学校校长进行了表态发言。x月份来,我局还组织教研室、教育督导室工作人员对全县xx所中小学教学常规进行了检查。组织高三年级分别于x、x月份进行了模考,并召开了全年级模考分析会,x月份进行了仿真考试,并对仿真考试的情况进行了分析总结。指导学校做好高三高职单招工作。三是积极开展教学研究工作。组织小学数学教师开展区域教研活动xx场次,参与学校xx所,参与教师上千人次。指导协助xx一中开展同课异构教研活动,xx位教师参加,并邀请市教科院及边城高级中学xx余位专家教师对参赛课进行评分和点评。积极开展省市级课题研究,江口小学、第一锦江小学、第二锦江小学今年x月份获省规划课题立项,第一芙蓉学校和第二锦江小学获市20xx年规划课题立项,xx赛小学、吕家坪小学、县幼儿园、长河小学、第一锦江小学省市级各类课题结题工作正在有序进行。积极参与市教师命题大赛,共收到中小学参赛试题xxx套,初评后,上报市参赛试题xx套。组织开展中小学“建言献策”活动。四是加强教研队伍建设。启动名师工程工作,目前全县共设立x个名校长工作室、x个名班主任工作室、xx个名师工作室,并出台《xx县名师工作室管理细则》强化名师工作室的管理。为严肃考纪,今年我们首次将全县各中学初三毕业生xxxx人统一组织到县城集中考试,端正了考风,摸清了家底。多措并举,有力促进了我县教育教学质量稳步提升。20xx年xx一中高二学考一次性合格率超过xx%,民族中学20xx年学业水平测试一次性全科合格率达到xx.xx%,是该校近十年来学业水平测试的最好成绩。我县普高学子档分xxx分以上共xx人,本科一批录取xxx人,本科二批以上录取xxx人,本科三批以上录取xxx人,专科录取xxxx人。

  4.教师队伍建设工作。一是加强教师管理工作。继续落实《xx县中小学校领导人员管理暂行办法(试行)》《xx县中小学教师管理暂行办法(试行)》两个文件,促进校长和教师在城镇校与农村校、优质校与薄弱校之间合理流动,有力地化解了教师资源不均衡的问题,切实提高了农村薄弱边远山区学校师资队伍素质。清理在编不在岗,规范教师的请假制度。坚持实事求是,严格审批程序,引导广大教职工树立爱岗奉献的精神,增强工作责任心,立足本职岗位,教书育人。二是完善教师补充机制。今年我县新增教师xxx名,其中公开招聘中小学、幼儿园教师xx名,特岗招录xx名,智力回流xx籍教师xx名,分配公费师范生xx人。定向培养高中起点本科层次公费师范生xx名,初中起点本、专科层次公费师范生xx名。三是做好干部和教师调配工作。有序办理xx名外县调入教师以及xx名辞职、外调、解聘教师的人事、工资关系迁移、解除工作;严格按照县教育领导小组会议要求和编制部门核定教育系统编制数;对拖冲小学、xx村学校、水上运动学校等xx所学校的校长进行了调整,促进了学校的正常管理。四是教师培训工作。截止目前,我县利用国培、省培、市培以及县级培训平台,培训教师xxxx余人次。五是开展教师关爱活动。切实开展了“园丁之家”、“爱烛行动”和慰问困难教职工的活动,资助x名大病教师和特困教师。

  5.教育扶贫工作。一是驻村帮扶工作。今年来,我们严格按照县委、政府的工作部署,继续落实对xx村乡xx村xxx户、xx村xx户、xx村村x户、长坡山x户等共xxx户结对帮扶的工作任务,每月安排干部职工到帮扶村走访,关注帮扶户复工生产、宣传国家相关政策、协助做好清爽工作,进一步强化帮扶措施的落实,切实为贫困户解决实际问题。二是开展义务教育控辍保学工作。为巩固提高义务教育水平,我们通过大数据比对,建立了建档立卡贫困家庭学生教育台账,建立了xx县辍学学生管理台账、辍学学生“三帮一”劝返责任台账等工作台账,经过前期教育、各乡镇党委人民政府、各村支两委及各乡镇中小学校等部门共同努力,劝返学生xxx人。截止目前,我县贫困适龄未成年人无一人失学辍学。县特殊教育学校按要求(每月不低于x次)正常开展送教上门等教学工作。三是教育资助工作。今年上半年发放中职助学金xxx.x万元,惠及xxxx名,学生免学费资金xxx.xx万元,惠及xxxx名学生;发放高中助学金xxx.xx万元,惠及xxxx名学生。发放困难家庭入园补助xxx.xx万元,惠及xxxx名学生;发放中小学贫困生生活补助xxx.xxx万,惠及xxxxx名学生;发放贫困地区基层就业学费补偿xx.xx万元,惠及学生xx名。下半年学生资助正在发放中,此外,今年县教育局和市县企业与企业家联合会密切配合,开展了xx县济困助学活动,xx有限公司捐助xxx万元爱心善款,准备资助本县两所高中学校xxx名家庭经济困难学生完成高中三年学业;联系x绍兴x商会点对点资助x名高中生x名初中生一直读完大学。四是学生营养改善计划工作。我县实施农村义务教育学生营养改善计划工作的学校xxx所,含小学xxx所(含村小xxx所),初中xx所,受惠学生xxxxx人。截至x月xx日,本学期共计拨付营养改善计划资金xxx.xxxx万元。

  6.综治安全工作。一是强化宣传教育。严格落实各级疫情防控工作要求,明确防控责任,确保不发生一例本土病例。开学初全县各学校、各班级都开展了“安全教育第一课”,并要求各学校将安全教育纳入教育教学工作计划,保证在校学生受教育率达xxx%;在铁护办的指导下,在铁路沿线学校开展“爱路护路”安全教育活动,并在民小进行了活动启动仪式,还为铁路沿线学校发放作业xxxx余本;制发《xx县教育行业扫黑除恶突出问题专项整治行动方案》

  《xx县教育局20xx年安全生产检查工作方案》《20xx年xx县教育系统关于开展x·xx国际禁毒日活动实施方案》《xx县教育系统交通问题顽瘴痼疾集中整治工作方案》等文件,组织全县各学校(园)在全国第xx个“全国防灾减灾日”开展防灾减灾主题教育及宣传活动;x月xx日,组织召开了全县分管副校长和政教主任的综治安全业务培训会议。二是狠抓隐患排查。开学初,局领导及联校干部到深入全县各学校,指导督促学校的开学安全工作,做好校园及周边突出问题的摸底调查,学校的交通、校舍、消防、卫生、活动、设施等安全隐患排查,学校的突出矛盾、治安刑事案件、越级上访、邪教问题等不稳定因素的排查,建立隐患排查台账,落实隐患整改措施,及时消除校园安全隐患。在x月中下旬至x月上旬对全县各学校的安保人员基本情况、从业人员岗位履职隐患、教职工和从业人员矛盾纠纷隐患进行排查。三是突出工作重点。认真做好防汛隐患排查,加强汛期的值班值守,重点加强防汛、防溺水、防山体滑坡(泥石流)等工作,确保学校未出现大的灾情;组织全县各学校开展防溺水“六个一”教育活动,开展辖区内涉水安全隐患排查等工作,在x月份邀请省游泳协会、应急救援协会和具备救生员资质的志愿者到我县开展为期半个月的“防溺水专题巡回宣传讲座”。x月份组织对教育行业扫黑除恶突出问题进行整治,其中关停x家非法民办幼儿园;在疫情期间制止了x家培训机构的线下集中培训;查处了x起教师违规有偿家教家养行为;整治了数次违规办园(培训)行为;查处和整治校车违法行为xx余起。切实抓好禁毒工作,x月份在全县各学校开展了禁毒“五个一”宣传教育活动,x月xx日在富州中学举行了“禁毒志愿者”宣誓活动;xx月组织局机关和城区学校参观了县禁毒基地并进行了毛发检测。xx月份开始,全县各学校组织学生参加了“青骄第二课堂”的学习及全国青少年禁毒知识竞赛。

  二、存在的问题

  1.师资缺乏是短板。xx作为省级深度贫困县,教师经济待遇水平相对较低,农村学校尤其是村小教学点教师难招聘、留不住,加之,现有的教师编制管理数已经不符合教育发展和学生动态变化的实际,全县教师老龄化严重,平均年龄已经达xx岁,xx岁以上教师占xx.x%,每年至少xx人退休;义务教育阶段教师因结构不合理引起短缺教师xx人;农村学校英语、音乐、美术等专业学科教师严重缺乏,特别是村小难以开齐科目、开足课时,“教非所学”现象极为普遍。全县x-x周岁儿童约为xxxxx人,但我县幼儿教师编制仅xx个。

  2.办学条件待改善。由于我县城镇化进程加快,先前城区教育规划和布局严重滞后,教育用地不足,严重影响城区义务教育学校建设,导致城区学校“人多校小”,而我县村小却是校点多、规模小、分布散、管理难,几乎都是“几人一校”“一人一校”的情况,“小班额”问题突出,校舍闲置浪费严重。另一方面,由于以前长期实行的非均衡化保重点政策,一批重点学校硬件软件实现了精细化、科学化、信息化,如我县的锦江中学,而其他学校硬件软件条件落后,生均校舍面积、运动场地面积、功能室等都难以达到省定标准,而城区义务教育学校尤为突出。

  3.教育投入压力大。随着经济的快速发展,生活水平的提高,人民对教育的需求出现了多元化、多层次的需求,但由于我县基础弱,底子薄,县本级财政收入少,虽然县委、县政府尽了最大努力,但有限的投入依然不能跟上教育发展的需要。特别是中央、省市下拨的教育项目专项资金不包括学校土建工程的征地和报建报批费用,且项目建设下到县里后,要求县本级财政配套部分资金,我县教育投入压力极大。

  4.教育发展不均衡。义务教育、高中教育相对较好,学前教育、职业教育比较弱势。就学前教育而言,如拥有近xx万人口的城区,目前只有x所公办幼儿园;同时,因为学前师资还没有纳入财政保障范畴,乡镇公办幼儿园的幼师基本是中心小学调剂过来,年龄偏大,无幼教经验,不仅占用了小学的编制,而且难以胜任幼教工作。县职业教育也是基础设施薄弱,教室、学生宿舍欠缺,教学装备落后,生产实习基地匮乏,专业教师奇缺,要发展也是困难重重。

  三、20xx年工作打算

  1.做好疫情防控常态化工作。继续落实“一校一案一专班”,严格实行网格化管理,深入开展校园爱国卫生运动和学生公卫健康教育,及时清理校园垃圾和污水,做好教室、食堂、宿舍等重点区域消杀工作,坚决将疫情阻挡在校园外。

  2.抓好重点项目建设。按计划推进建设项目,加快兰里芙蓉学校建设步伐,力争20xx年x月完工并投入使用;推进xx第一芙蓉学校二期项目建设,力争20xx年x月完工并投入使用;推进职中综合楼项目建设,力争20xx年xx月完工并投入使用。实施中央财政预算内投资建设项目:县民族中学基础教育提质扩容工程项目,计划投资xxx万元,新建教学综合楼x栋xxxx平方米,新建校门xxx平方米;铜矿学校运动场工程项目,计划投资xxx万元,新建运动场xxxx平方米;民族小学教学楼改造及运动场项目,计划投资xxx万元,教学楼改造xxxx平方米、运动场xxxx平方米;xx二中运动场及附属设施项目,计划投资xxx万元,新建运动场及附属设施xxxx平方米;县第一芙蓉学校学生宿舍项目,计划投资xxxx万元,新建学生宿舍xxxx平方米;江口墟中学运动场提质及附属设施项目,计划投资xxx万元,为运动场提质及附属设施建设共xxxxx平方米。加快公办幼儿园建设,计划投资xxx万元,在兰里芙蓉学校建成投入使用后,将原兰里小学改建为兰里幼儿园;计划投资xxx万元,在岩门平源村新建一所幼儿园;稳步实施民族幼儿园建设项目,力争20xx年x月完工并投入使用。

  3.加强教师队伍建设。建立完善教师补充长效机制,继续定向委培一批初、高中毕业生,招聘一批大中专院校优秀毕业生,尤其是本地户籍的大学生,充实教师队伍,有步骤地解决师资队伍整体偏弱、部分学科严重短缺的“症结”; 认真研究全县中小学师资配备情况,做好“县管校聘”准备工作;加强师德师风建设,健全完善师德师风评价体系,深入开展师德规范专题学习、“师德讲堂”、优秀教师选树、师德师风大讨论等活动,以师德师风带动校风、教风、学风转变,形成“作风硬、教风正、学风浓、校风好”的新局面;开展师德师风专项整治,对违纪违规有关线索问题严肃问责追责,违法行为交由公安机关查处。

  4.加强教育教学管理。坚持以立德树人为核心,进一步加强学校德育工作,按计划开好开足思想政治课,抓好“国旗下的讲话”、主题班会等德育常规和年度主题教育活动,争取创建x-x所主题教育市级特色教育学校。以新冠肺炎疫情防控为契机,督促学校开齐开足体育课,保证中小学生每天一小时的体育锻炼,增强美育熏陶,帮助每位学生学会x至x项艺术技能、会唱主旋律歌曲。加强对学校思政课、音乐、体育、劳动、美术和实验课开设情况的督查,组织举办好全县中小学生第九届田径运动会、第七届篮球运动会、“三独”比赛等活动,进一步推进素质教育。巩固义务教育均衡发展国评和贫困县摘帽评估验收成果,认真做好确认辍学学生的劝返复学工作,建立完善辍学学生“三帮一”劝返复学工作制度,尽力完成义务教育年巩固率xx%工作目标,尽全力让残疾儿童能通过进特殊教育学校就读、随班就读、送教上门等方式完成就学目标,确保不让一个孩子因贫因残因病失学。加强对全县各级各类学校教育教学常规管理视导的力度,强化学校内部精细化管理,规范办学行为,进一步推进新课程改革,优化对学校的评估考核,坚持月、学期、毕业季教育教学质量监测,提高基础教育学校教育教学质量;加强对普通高中学校新高考改革的指导,尽全力增加对普通高中学校新高考改革经费的保障力度,尽快建立健全新高考改革实施方案,建立完善新高考改革的政策保障机制。

  5.扎实开展教育扶贫工作。坚决贯彻落实国家省市教育扶贫工作会议精神,坚持扶贫与扶智相结合,认真落实各项资助政策,确保家庭经济困难学生应助尽助,保障特殊群体就学权益,确保无学生因贫失学。

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