B1技术支持的测验与练习问卷星学生体会

当学校要求老师做问卷调查时， 我着实吓了一跳。 因为普通的问卷调查会很耗时间和精力。 我们要先设定问题， 然后做表格、 找人做这个调查， 再整理表格、 分析表格， 最后得出结论。 这不仅要我们去做， 还要找他人帮忙， 况且别人还不见得会帮你。

但是， 当学习老师介绍过问卷星之后， 我顿时觉得轻松了很多，因为它不仅可以快速找到问卷调查表的模型， 还可以自己进行更改。最重要可以快速传给你想要传的人。 虽然后期的分析还是会耗时间和精力， 但这远比普通的问卷调查要方便很多了2020 年上半年， 受疫情的影响我们没有到校， 只能在家上网课。五月份， 我们在网上通过问卷星对学生进行了简单的学习测试， 从一定程度上了解了学生的学习状况， 同时也督促学生认真对待网课学习， 提高学生学习的积极性。

首先， 学生对利用网络在线上测试这种形式感到新奇， 充满了好奇， 学生都在问“老师， 网上怎么考试呀？ 考什么?” 其次， 对于问卷星学生只是听说， 但没有使用过， 在测试前充满期待。 第三， 问卷星的测试是没有时间限制的， 学生可以延迟交卷， 甚至有的学生出现了多次提交试卷的情况， 这也说明学生是认真的对待这次网络测试的， 让人有一丝欣慰。 第四， 测试结束后， 有同学特别关注测试的结果， 问自己答得怎么样。 当结果公布后， 有学生说因为自己答得少写了一个字， 系统自动判定为错， 这也提醒学生答题要规范， 不能应付。第五， 学生期待能够经常使用问卷星， 帮助自己学习解惑。

问卷星是一个专业的在线问卷调查、 测评平台， 具有快捷、 易用、低成本的明显优势， 学生通过网址进行填写和提交， 最后平台自动合成调查结果或判分， 能够快速高效科学的组织学生进行课堂教学效果反馈、 练习和考试， 很好的服务于信息技术课堂中的评价， 对提高测试效率很有帮助， 从而加强学生练习， 提高学生素养。 是学生学习的好“老师”， 是教师教学的好帮手。