各位领导、各位老师、同志们：
今天，我们隆重举行2024年学校疫情防控工作复盘总结会，对贯穿近一个学期的全校疫情防控工作进行全面总结、认真复盘，实现闭环管理、全周期管理，目的就是要反思提升、鼓劲加油，巩固抗疫成果、推动一流建设。刚才xx副校长传达了xx市高校疫情防控复盘总结会议精神，xx副校长对我校两校区疫情防控工作做了深入复盘和全面总结，对下一步工作做了细致部署，讲得很好，我都同意。总的来讲，在全校师生的同舟共济、努力拼搏下，学校经受住了这场没有硝烟的抗疫大战考验，交出了一份“零感染、零传播、零扩散”的优异答卷，取得了阶段性胜利。在此，我代表学校党委，向在这次抗疫斗争中作出重大贡献的广大师生致以崇高敬意！对支持学校工作的属地单位、疾控部门，以及教职工家属、学生家长们表示诚挚感谢！同时，回顾近四个月紧张有序的疫情防控工作，大家团结奋战的场景历历在目，在这场大战中，我们积累了经验、经受了教育、锻炼了队伍，更完善和升华了弥足珍贵的“xx精神”。这种精神是伟大抗疫精神的生动体现，也是中国精神的生动体现。下面，我主要就“xx精神”谈三点思考和感悟。
一、全体师生同心抗疫，全面展现xx精神
人无精神不立，国无精神不强。习近平总书记指出，“精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。”他在2024年9月8日全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上指出，“在这场同严重疫情的殊死较量中，中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概，铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。”对我校来说也是一样。在长达三年的新冠肺炎疫情考验中，学校在全总党组、教育部、xx市委市政府的坚强领导下，坚决贯彻落实党中央决策部署，坚决守好校园净土，尤其是面对本学期以来疫情形势非常严峻、疫情风险近在咫尺的复杂局面，学校上下始终坚持实事求是、沉着冷静、科学应对，始终坚持生命至上、担当作为、同心抗疫，始终坚持刚健自强、恪尽职守、无私奉献，充分彰显了xx学院实事求是、勇毅担当、踔厉奋发、团结友爱、无私奉献的精神品格。
——担当作为、不负使命，集中体现了xx人真抓实干、攻坚克难的宝贵品质。面对突发疫情，学校党委坚决贯彻落实习近平总书记重要指示精神，坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针，坚决贯彻落实全总党组、教育部、xx市委市政府的决策部署，按照高校疫情防控严于社会面的总要求，把疫情防控作为当前最重要的任务，始终坚持把师生群众生命安全和身体健康放在第一位，始终坚持从学校的整体利益和长远利益出发，扛起疫情防控政治责任；始终坚持不等不靠，牢牢把握“校自为战”，主动作为；始终坚持防疫不停教、防疫不停学，把握教学中心地位，鼓励学生珍惜时光、静心学习、经受历练；始终结合两校区特点和办学实际，不断完善细化“xx版”离校返乡、在校学习、居家学习、论文答辩方案，狠抓人才培养质量，牢牢扛起育人责任。学校领导、各学院以各种方式召开多场师生座谈会、重视畅通意见反馈渠道，坚持做到“接诉即办、未诉先办”，积极回应师生诉求，切实解决实际困难，先后三批发布暖心举措38条，为广大师生营造良好的学习生活环境。
——实事求是、沉着冷静，集中体现了xx人尊重科学、务实理性的思想定力。学校始终坚持一切从实际出发的科学精神，坚决防止盲目乐观心理、极端措施常态化和避责避危思维，充分做好打硬仗、打持久战的准备，沉着冷静应对，尊重科学、理性判断、统筹兼顾、精准施策，应急与谋远相结合，始终把xx高校系统总的疫情防控要求与我校实际相结合，准确贯彻“校自为战”要求。4月29日晚，针对xx街道临时管控，学校迅速启动应急封闭管理预案，以战时状态推进各项应急措施，迅速加强人员配置、调整工作重点，细化分工、压实责任，迅速做好封闭校园、核酸检测、人员清查、数据统计上报等工作。6月10日，xx超市酒吧疫情影响到我校家属区所在的工运社区，xx公寓被划为封控区，50多名教职员工及家属被转运隔离、多名教职员工被居家隔离。艰难时刻，这部分教职工心有大局、临危不乱、从容理性、听从指挥，严格遵守防疫要求，积极配合防疫举措，特别是坚持高质量完成手头繁重的教学、科研、管理、党建及学生工作任务；其他教职工也都平和冷静，安心从事各自工作，为学校夺取抗疫胜利作出了各自的贡献！
——同心抗疫、共克时艰，集中体现了xx人刚健自强、团结友爱的优良传统。面对封闭管理时间长、校内生活不便的艰苦环境，广大师生上下同欲、同心抗疫，共渡难关。在xx校区疫情稍缓之际，xx校区防疫力量及时奔赴xx轮换驻守人员；xx校区各疫情防控小组疫情防控力量互相帮扶，有序轮换，确保防疫力量充足；在校师生员工踊跃报名参加志愿服务，实现两校区校内核酸检测自主采样；校领导向全体师生发布慰问信，关心关爱在校师生工作生活，想尽办法帮助解决实际困难；各学院辅导员们进驻宿舍与学生们同吃同住，开启“24小时陪伴”；机关党支部与学院党支部联合开展为学生行李打包寄送服务；学生为xx留校教师送来生活用品，缓解急需困难等等，全校师生自立自强、互帮互助的团结友爱氛围，共同铸就了学校疫情防控的新的长城。
——坚守岗位、勤于钻研，集中体现了xx人崇劳敬业、勤勉工作的价值取向。履职尽责显初心，最是坚守动人心，面对疫情对教学科研管理正常运行带来的挑战，应用技术学院张明老师为保证教学质量，主动申请“逆行”xx校区，坚守28天，坚持线下授课，陪伴学生度过封控期，帮助疏导思想心理难题，用真心真情换来学生们一声声发自内心的“明哥”；劳动关系与人力资源学院教师初浩楠在xx校区积极组织党团日活动、户外拓展活动，把积极的心态传递给学生；体育教学部教师岳欣通过让学生刷弹幕、巧妙布置课堂作业等方式，来调动学生们的积极性。广大教师克服诸多困难，勤于钻研新技术、新方式，在保证线上教学和管理工作质量的同时，更能主动上好疫情防控大思政课、心理课、科普课，携手打造精彩的xx“云课堂”，用实际行动传递着忠诚党的教育事业的师德师风、履行着“立德守正、崇劳创新”的独特使命。
——敢闯敢拼、无私奉献，集中体现了xx人勇毅担当、踔厉奋发的精神品质。面对两校区长时间隔离带来的巨大身心压力，广大师生不畏惧、不退缩，或向险而行，或居家办公，以各种方式为学校疫情防控操心、出力、流汗。疫情伊始，200多名教职员工志愿申请，舍小家为大家，全天候在校值守，以有限的力量完成校门管控、师生关爱、教育教学、物资保供、服务保障等艰巨任务，用无私奉献和担当作为，绘就了校园里的一幅幅最美画面！近百名党员干部、劳模学员、普通员工争当志愿者，勇敢奋战在核酸检测采样、毕业生行李打包、离校学生送站、工运社区志愿服务等抗疫一线，“大白”冲锋在前，“小蓝”逆行争先，以生动的“互相帮助、助人自助、无私奉献、不求回报”的志愿者精神，筑起了校园抗疫的坚强防线！
二、深刻理解xx精神，生动礼赞中国精神
（一）xx精神与红色基因一脉相承
一种精神的形成一定是长期积累、共同实践的结果。xx学院的悠久历史、红色基因是xx精神的深厚底蕴，办学的中国特色、劳动特色、工会特色是xx精神的鲜明底色。学校从解放区走来、由中国共产党亲手创办，学校始终与党和国家同呼吸、共命运，始终与中国工运事业同频共振。这种与国家民族同生共长的深厚情感，与工人阶级、人民群众的血肉联系，镌刻在每一代、每一位xx人的基因里，在任何地方、任何时刻，我们都会把个人、学校、集体紧密相连，都会把爱校荣校、爱党爱国贯通一致。疫情防控中，校党委始终深刻体悟疫情防控与办学治校的同等重要性，能不能把防控工作做好，能不能把校园安全守住，与能不能办成特色一流大学一样，都事关全体师生、事关工运事业、事关发展大局。校党委靠前指挥、各级党组织奋勇争先、党员模范无私奉献，都在用实际行动书写一个最简单、也最朴实的道理：我在哪里，党就在哪里，中国就在哪里；我参加了抗疫，就是为xx抗疫做贡献，就是为xx抗疫、工会抗疫、高校抗疫做贡献，就是为中国抗疫做贡献。
（二）xx精神与使命愿景互为表里
学校的校训是“xx”，学校的使命是“xx”，学校的愿景是“xx”。面对疫情防控，全体师生始终牢记学校使命愿景，在疫情防控中立大德、守正道、崇劳动、求创新。
疫情期间，在学校党委号召下，各部门各学院上好疫情思政课，引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观；积极鼓励学生珍惜时光，静心学习，经受历练，提升本领，进取有为；举办多场师生座谈会，在线宣传宣讲疫情防控政策，树立正确的“防疫观”；讲好疫情防控主题党课，引导广大师生始终坚持正确的政治方向、正确的价值取向，深刻理解我国生命至上、人民至上的防疫理念，自觉支持配合防疫工作，主动参与抗疫斗争。这都是“立德守正、崇劳创新”的生动表现。
疫情期间，学校始终坚持防疫不停教、防疫不停学、防疫不停工，教学、科研、管理各项工作有序推进。学校适时调整两校区教学方式，妥善做好线上线下授课、考试安排；坚持举办“纪念第一次全国劳动大会召开100周年”研讨会、“十四五”学科建设专项规划专家论证会、劳动教育本科专业培养方案专家论证会等，积极推进xx市基金项目申报、特色学科建设规划完善、工会学学科建设论证、“书记校长访企拓岗”计划，千方百计把疫情对就业创业工作的影响降到最低。在疫情防控严峻复杂形势下，学校人才培养、教育教学、科研智库、干部培训等工作卓有成效、捷报频传。校党委根据xx市委教育工委、市教委的总体要求，结合我校实际情况，学习中有创新、创新中有原则，深入调查研究、广泛征求意见、慎重决策，不僵化执行政策、不跟风冒进、不抄别人作业，因校制宜、实事求是地出台我校学生离校返乡等多项政策。这也是“立德守正、崇劳创新”的生动体现。
疫情期间，我们也欣喜地看到，广大干部师生也在同心抗疫的氛围中受到鼓舞、受到激励、受到锻炼，一些部门学院、一些工作领域，已经显现出了一流大学的气息，不少干部教师在工作上敢冲、敢拼、敢赢的劲头更大了，不跟风、不服输、不甘人后的心气更足了，实现“十四五”目标任务的自信心、主动性、紧迫感更强了。这都是我们实现美好愿景的良好势头、宝贵财富。
（三）xx精神与三种精神互相映照
自觉弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神是我校责无旁贷的独特使命。疫情防控中，广大教职工发扬新时期的劳模精神、劳动精神、工匠精神，以实际行动追求爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的精神境界，以团结奋战书写崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的精彩篇章，以抗疫成果礼赞执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的精神情怀，使广大教职工在三种精神的熏陶下提升了精神境界，积累了身边的案例，得到了奋发向上的助力。
习近平总书记指出，实现中国梦必须弘扬中国精神，这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。中国精神包括以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。xx学院在此次抗疫过程中表现出的xx担当、xx力量、xx精神，是中国精神的生动体现，这是一所有担当、有理想、有情怀的大学必然拥有的精神力量！
三、大力弘扬xx精神，推进特色一流建设
（一）以xx精神凝聚更强奋进力量
爱党爱国、爱校荣校是xx精神的首要内容，也是xx精神中所蕴含的xx力量的根本源泉。一是讲好xx精神故事。要进一步上好疫情防控大思政课，加大先进人物、典型事迹的宣传力度，巩固疫情防控工作成果，更进一步鼓舞全体师生爱校如家、为校增光，更进一步激励全体师生感党恩、听党话、跟党走。二是丰富xx精神内涵。要以中国精神为引领，丰富和挖掘xx精神的内涵，将其与校史校训、使命愿景协同一致，成为学校校园文化建设、精神风貌塑造的重要成果。三是加强xx精神宣传。认真按照“对学生是疫情思政课，对教师是师德师风课，对党员是党性修养课，对干部是管理提升课，对学校党委是治校理教课”的要求，进一步做好深入全面总结，开展线上线下广泛宣传，让两校区疫情防控战斗历史成为xx师生的新记忆、让各学院涌现出来的先进人物典型事迹成为学校招生宣传的新名片、让同心抗疫的丰富成果成为持续推进特色一流大学的新动力。
（二）以xx精神加快深化综合改革
全心全意依靠广大师生、服务广大师生、关爱广大师生，是xx精神的重要主题。学校要坚持以师生为中心不动摇，重点推进深化综合改革各项工作，不断提升师生在校的幸福感、获得感、安全感。一是毫不放松抓好校园常态化防控。按照全总党组、xx市委教育工委、市教委的相关要求，继续从严做好疫情防控相关工作；二是加快补齐学校治理体系短板弱项。继续加强疫情防控复盘总结，进一步加强信息化建设、校园保障基础服务建设，积极推进管理机制体制改革，畅通师生意见反馈信息交流渠道，及时回应解决师生诉求，对学生思想问题与生活问题同样关心、协同解决的好做法，要进一步抓好巩固和提高；三是坚持改革创新，推进重点问题解决。以敢闯敢拼、勇于创新的xx精神，啃硬骨头、打歼灭战，全力推进解决制约学校发展的瓶颈问题、长期遗留的历史问题、平时打了折扣的短板问题，如两校区家属区管理问题、教职工住房问题、待遇提升问题、师资编制问题等，党委将下定决心、下大力气，集中研究、尽快解决。
（三）以xx精神扎实推进特色一流大学建设
特色一流大学建设是当前学校全体师生的最大共识、最大公约数，是践行xx精神的目标愿景。大学之大，不只是规模之大、校园之大、大楼之大，要有大师之大、人才之大，还有要精神之大、担当之大、格局之大，小大学也要有大担当、大格局、大精神，让我们以科学理性、实事求是的xx精神，全面理解特色一流大学的目标指向；以担当作为、不负使命的xx精神，坚定特色一流大学的信心信念；以爱岗敬业、勤于钻研、敢闯敢拼、勇于奉献的xx精神，落实特色一流大学建设的任务举措，牢牢抓住“十四五”建设发展的历史机遇期，以特色一流大学建设的坚定步伐、崭新成绩，迎接党的二十大胜利召开！
