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写三月杨柳的三年级作文优秀7篇

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在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是范文网整理的写三月杨柳的三年级作文优秀7篇,希望可以启发、帮助到大家。

篇一:写三月杨柳的三年级作文 篇一

杨柳,被称为离别的象征,可我认为它是春天到来,欣欣向荣的代表。

正如《咏柳》这首诗里所说,春天到了,二月的风儿柔和温暖,恰似一把神奇的小剪子,把那翠绿的,细小的柳叶剪了出来;而那柔嫩轻盈的柳枝,像千万条丝带,在春风中翩翩起舞。春风呀,杨柳呀,它们迎接着春天的到来。

而二月的泥土,又总是充满芳香,它,孕育着春天,使杨柳长得高高大大。

那些泥土和春风孕育出来的叶子,又禁不住风儿的`呼唤。哪儿,有风的迹象,那那儿的池塘里就有“一叶小舟”。那小舟,是被风儿吹下来的柳叶,这“小舟”,正在池塘里静静地,静静地漂呢!

我们只要看到杨柳,就会知道春天来了,大雁要从南方飞回来了,冬眠的动物又要苏醒过来了,欣欣向荣的季节就要来到了。

篇二:三月的柳树作文 篇二

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。“每当我读到这首古诗,就会想到春天的柳树。

春天是一个五彩缤纷、万物复苏、生机勃勃的季节。花,笑红了脸;草,舞弯了腰;小溪唱起了欢快的歌谣;人们也脱掉了厚厚的棉袄,穿上了美丽的春装,来到温暖的阳关下,呼吸大自然的清新。河边的柳树姑娘也不甘示弱,在微风中梳起自己又长又顺的头发,好象在问小朋友:”我美吗?“河对岸,一棵柳树姑娘整理好自己美丽的长发,在清澈而平静的湖面上照着自己美丽的身影。草地上,鲜艳的花儿和碧绿的小草互相簇拥着,尽情地欢笑,尽情地唱歌,一阵微风吹过,小花和小草忍不住跳起了欢快的舞蹈,柳树姑娘也不禁兴奋起来,也舞起了自己的长裙。公园里,柳条们三个一群,五个一堆的,好象在小朋友在开讨论会呢。它们在暖暖的春风中沐浴着春天的阳光,有的才刚刚长出那又细又长的嫩叶,有的"才抽出柔软的枝条,还有的,叶子都长齐了,在微风中骄傲地摇头晃脑。

啊!春天的柳树,我爱你,爱你的生机勃勃,更爱你那婀娜多姿的样子。

篇三:写三月杨柳的三年级作文 篇三

鲁智深进了城,智清长老叫他管理菜园。

鲁智深到菜园里,见到二三十个泼皮,拿着果盒酒礼。都嬉皮笑脸问道:“听说有新和尚来,特来看看。”智深在粪池边,为头的张三、李四拜在地上,一个抱左脚,一个抱右脚。智深怀疑他们戏弄他,便把他们踢在粪池里,对他们说:“洗干净了,我再和你们说话。”

两个人洗了一会,众人脱件衣服给他俩穿。他们跪下说:“师傅从哪来?真了不起!”智深道:“酒家性鲁法名智深。只为杀的"人多,从五台山来到这里。”众泼皮拜谢了智深就走了。智深便歇息了。”

第2天,众泼皮买了十瓶酒,牵了一头猪,来请智深。他们安排了酒水,智深非常高兴。吃了一阵酒,听见门外有乌鸦叫,众人道:“乌鸦叫,怕有口舌。”智深问道:“哪来的老鸦?”

第3天,原来是墙边杨树上添了个老鸦窝。智深看了看,将那根杨树连根拔起。众泼皮心服口服。

篇四:写三月杨柳的三年级作文 篇四

今天,我去四川大学散步,见到了美丽的风景。

小池塘周围,种了一排婀娜多姿的杨柳。杨柳映在水面上,湖面上时不时游来几只黑天鹅,泛起的水波纹,像那婷婷的舞女的裙。

春风一吹,杨柳刷啦啦地响了起来,像一支乐团在唱歌。杨柳的枝条被风儿吹进了水里,好似姑娘在洗那长长的头发。洗呀,洗呀,洗好了,便一下子从水里起来。水珠被杨柳弄出水面,在阳光下一蹦,便回了家。这景象,简直就是一副精美的。水彩画。

柳枝,碰到了那湿湿的,柔柔的,软软的泥土,便不想离开了,躺在芳馨的土地上。土地爷爷也十分善良,给它们让出了一块干净的地方。柳叶也在享受着这美好时光,盖上了那湿暖的泥土被,并叫来了蚂蚁来给它们按摩。蚂蚁们按摩累了,便躺在柳叶上睡觉,睡醒了就去做自己的事了。

太阳公公也累了,回家了。

柳树也收回了它那软软的柳枝。

我也该回家了。

篇五:三月的柳树作文 篇五

春天来了,大地复苏,花儿竟相开放,小草有了新的生命,柳树也感受到了春的气息。

春风吹过,春雨下过,柳树长出了新的嫩叶,一片片嫩绿的叶子像小朋友的眼睛,在阳光的照耀下一闪一闪的,好奇地看着春天的景色。柳枝上的柳叶紧紧地围在一起,仿佛一群小朋友们聚在一起说悄悄话。柳树最爱打扮了!柳枝拔弄着湖面,天天照着水中的镜子,看着自己水中亭亭玉立的模样。

如果你仔细观察,会发现柳枝上长出了又小又细的花宝宝。小花宝宝们排列得整整齐齐,打扮得漂漂亮亮,吮吸着春的雨水,晒着暖暖的太阳。花宝宝们都想快快长大,他们想看到自己长大以后是什么样子,会长得更加漂亮吗?

说到柳树,让我想起了《咏柳》这首诗,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”我真喜欢春天的柳树。

篇六:写三月杨柳的三年级作文 篇六

假如我是一棵杨柳,那我是春天最早的一道风景线。

万物复苏时,我抽出新的枝条,长出嫩绿的枝叶,在微风的吹佛下跳起欢快的舞蹈,好像在向其它的同伴说;春天来了,春天来了,快醒过来吧。我那长长的枝条像小姑娘的辫子一样垂在了大地上。

夏天,太阳火火辣的照着大地,我们这些杨柳又化作绿容大伞,为乘凉的人们遮太阳。

我有坚持不懈的精神,我愿做一棵德高望重的杨柳。

秋天,我又变成了天生的舞蹈家,随着风儿“沙沙”的拍打声,跳起那欢快的舞蹈。我从“妈妈”的怀抱中飘落下来,飘而飘,飘到了大地上。钻进泥土里化作肥料。我感受到了大自然的清香气息,感受到了世界蕴涵的生命奥秘

冬天,人们给我穿上棉衣,让我感到无比温暖。雪花从天空中飞舞下来的"时候,大地变成了白雪一片,我也穿上白花花的盛装去参加冬的舞会。

如果有人问我当一棵杨柳快乐吗?我会告诉他我很快乐,应为我把我的一切都无私的奉献给了人类。我希望自己永远做一棵默默无闻的杨柳。我还要告诉人们:“不要乱砍伐树木,它也是人类的好朋友。”

假如我是一棵杨柳,我将是一棵默默无闻。无私奉献的杨柳。我愿做一棵杨柳。

篇七:写三月杨柳的三年级作文 篇七

春风轻轻吹动着杨柳的枝条,窸窸窣窣,故乡的杨柳要发芽了。

我的故乡是常熟,我最爱故乡的杨柳。

杨柳临河而生,随风飘动。它的枝条又细又长,绿叶儿小小的`、尖尖的。如果采下一条扎成花环放在头上,多么好玩呀!有一次,爸爸给我用柳条编了花环戴在头上,让我瞬间就变成了美丽的小仙子。我高兴地跑来跑去,甚至忍不住在河边照照自己那张美丽的脸蛋。

杨柳的枝条那么柔,那么美,被许多诗人称赞过。

贺知章曾咏曰:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”原来大诗人也喜欢这些细长的柳条啊。

看!杨柳树杈上的鸟宝宝出生了,它们在窝里叽叽喳喳地叫唤,若是你看见肯定会忍不住兴奋起来。但对我来说这已经是常见的了,我家门前的杨柳树上住着一窝可爱的燕子,每天早上燕子宝宝都会和我打招呼,我都已经习惯了。

春风轻轻吹动着杨柳的枝条,窸窸窣窣,故乡的杨柳要发芽了……

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