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表演的作文(优秀5篇)

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表演的近义词、拼音、意思、辨析如下:下面是小编辛苦为大家带来的表演的作文(优秀5篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

篇一:表演的作文 篇一

看春晚本来很开心,可是刘谦的魔术看了之后,我发现自己有点不敢照镜子了。

在这个魔术里,刘谦把吸管靠着镜子喝掉了映在镜子里的咖啡!接下来发生的事情就更加可怕了——刘谦把黄色的小圆球放进了硬梆梆的镜子里,他对镜子说了声红色,镜子里竟伸出了一只活生生的人手,把红色的球拿了出来!!!

这个魔术我百思不得其解,反复看还是一无所获。有人说桌下躲了人,可桌子下面却是空的。我因此怕我家的镜子里哪一天也突然伸出一只手一把抓住我。不过,我摸了好多次自家的镜子,都硬硬的,很结实,没有什么缝隙,我这才渐渐不再害怕了。

篇二:表演的作文 篇二

1月22日,我和我舞蹈班的同学参加了江苏省少儿频道的表演。

这天上午12:00,我乘着大巴士来到了苏州摩天轮乐园。可因为外面在下雨,我们只能在车里化妆。化完了妆,外面还是在下雨,不过下的不大。我们就快跑。突然,一个工作人员跑过来对我们说:“先到绿帐篷里躲一躲吧,等到了你们,我再叫你们。”过了大概一个小时才轮到我们,我的腿都站酸了。

终于到我们了。我们面带微笑的看着观众,忽然,一阵大风吹来,我和我舞蹈班的同学都瑟瑟发抖。但是虽然很冷,但我想信,我们一定能给观众呈现出一个精彩的表演。

演出结束,江苏省少儿频道送给了我们每人一把扇子,一支笔和一本书。看来只要我们付出努力,就一定会有奖励的。

这次演出虽然很艰辛,但我们也很快乐。

篇三:表演的作文 篇三

教室里怎么这么热闹。这是怎么回事?告诉你,我们在进行哑剧表演。

规则是演的人不能说话,必须要动作和神态来表示。观众要说出他们演的什么。

老师问:”谁敢上来演哑剧?“同学们听了这话这个个都低下了头。只有我昂首挺胸地看着老师。老师让我来抽签。我抽到了”洗衣机“。呀!洗衣机怎么演呀?我想了半天。抓着衣服,希望大家理解我的意思。然后手在肚子上不停地转圈圈。洗衣机不就是这样吗!可大家有的说是肚子疼,有的说是肚子饿,还有的说不会是怀孕了吧!把大家逗得哈哈大笑。天哪,我的表演就这么失败吗?

由于我的表演没能让大家猜出来,老师又让许彦波上去演。他看完签后,用手画了一个长方形。按了几下,然后又把什么东西扔进去。在空中划圆圈。这次大家都猜到了,是洗衣机了。

最好笑的是朱亚维演的猪八戒踩到西瓜皮,她用两手的小拇指顶着鼻子,往上一推,大拇指和食指捏着耳朵,做成猪八戒的是脸型。把同学们逗得捧腹大笑。接着,她又划了一个圆。把手立起来,切不切去。接着用手捧着什么放在嘴巴下,好像在吃什么,随即一扔,走了几步,就身子一倾,腿往前一伸,滑倒了。同学们立马叫道:”猪八戒踩到西瓜皮!“

因为第一次没演好,我决定再去演一次。这次我飞快地跑到讲台前。抽了个签,一看,上面写着”三打白骨精。“这回简单。我用手贴在额头上,东望望,西看看,还不停地眨眨眼。同学们大喊:”孙悟空,是孙悟空。“可还没结束,我睦到了白骨精,把手握成拳头,手里像真拿了一个金箍棒,打了三下。同学们都知道是三打白骨精。这次我成功了,我感到非常开心。

通过这个游戏,我想到世界上有这样一类人,他们就是生活在无声世界的聋哑人,大家不能嘲笑他们,一定要多关爱他们。

篇四:表演的作文 篇四

今天在课上,老师在黑板上亮出了几个大字“哑剧表演”。这可让我奇怪了,我平时听说过写字比赛,唱歌比赛,游泳比赛,就是没听说过“哑剧表演”。难道是指哑人?算了,我还是先看看规则吧!

这时,老师在大屏幕上亮出了游戏规则:哦,原来要这样——抽签,根据签上的内容进行表演,不能说话,只能用自己的动作、神态来表示。顿时,许多同学都慌了神,似乎在想:这肯定非常难……突然,老师为了让我们安心。说:“这里的签一律都不难!”老师的话似乎很有作用,越来越多的人举起了小手。

第一个上场的是我们班的“精英”何时祉悟,只见他抽了一张签,看了看,显了,一副胸有成竹、满怀自信的样子,我想:这题肯定很简单。他先做出拿杯子样子,再把“杯子”靠到嘴边做喝水的模样,忽然,他把舌头伸出来,再用手指着它。真是太简单了,我们一下子就猜到了是:喝开水,烫了舌头。

其中,我觉得最精彩的是高妥源和夏丁宇的“脚踩西瓜皮摔了一跤”。只见他们先双手捧起一个“大西瓜”大口大口地吃了起来。然后把瓜皮朝前一扔,才刚走了两步就摔了个四脚朝天。你知道我因为什么才喜欢这个的吗?因为他们摔倒时的样子,很滑稽。

当然,不只这两个,其他的表演也很精彩,如何祉悟的考试考砸了受到了批评等。但有些表演并不是很成功。黄子涵的“载歌载舞”,我们只明白半层意思。这场既有趣又含意深刻的哑剧表演,就这样结束了。我忽然想到了哑人,如果他们有急事,可又说不出来该怎么办?所以我们对哑人多一点关心才对。

篇五:表演的作文 篇五

早上,我冒着倾盆大雨来到小水滴培训中心学习。我们上的课题十分有趣,叫做“疯狂的表演秀”。

老师让我们上台表演。我一听见要表演,感觉自己的心跳瞬间加快,双手双腿都在抖动,身体像是在冰库里冰冻似的,汗毛也时不时竖了起来。我旁边的一位女同学,她吓得脸色苍白;嘴唇像是在凛冽的寒风中一般颤抖着,双脚也在椅子上用力地抖动。我暗想:那把红色的塑料椅子会不会被抖断呢?

老师刚说:“我要叫……”男生们听见了,立刻把老师的话打断说:“女士优先,男士靠边……”

老师居然听了男生们的胡话,立刻叫了陈柳和一位我不认识的女生。她俩听后,马上愣住了,一时不知道要做什么。我转身向她们说了几句加油的话,她们这才走上了讲台。

老师拿了一个透明的袋子,里面装了许多不知写啥的小纸条。老师说明后,我们才明白了,原来要每个人抽一张要表演的内容。

她俩伸手各拿起一张纸条,拿完后两人都愣了,她们一位抽到唱歌,一位抽到学动物的叫声,她们都紧张得不知要干什么了。老师见了,就温柔地问抽到唱歌的同学:“要不然唱一首——小星星?”她爽快地答应了。她的声音很小,小得像一只老鼠的脚步声,又像一只小蚂蚁在搬东西一样。不过她还是唱了出来。另一位同学一开始也是紧张,总是开不了口,后来最终是学了个猫叫,又小声又紧张。

天哪!这么快就到我了,我居然抽到了自己最不擅长的动作类表演——吃面条。我紧张得不得了。老师见我这么紧张,又叫了几位同学和我一起抽纸条。虽然我还是那么地紧张,但上了台,我不知从何而来的巨大勇气,很快进入状态。此时窗外的树似乎停止了摇摆,花儿也静静地望着我的表演,万物都静下来看我精彩的表演。我的表演终于结束了。树木又开始摇摆起来了,花儿在点点头,鸟儿在叽叽喳喳地唱起了歌来,就像是在为我鼓掌喝彩。

我下了台,明白了一个大道理:心有多大,舞台就有多大,每一次勇敢的尝试都是给成长增添光彩。

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