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学校校长在2024年中层后备干部会议上的讲话范文

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  一、为什么召开此次会议

  我们学校要创建全国一流名校,这个战略目标已经明确了,全县人民都知道了。目标明确了,干部队伍就是关键。我校需要一支听党指挥、勇于奉献、作风踏实、执行有力、敢打硬仗的干部队伍。

  为保证学校可持续高质量发展,组建年龄结构和知识结构合理的干部梯队,根据《党政干部选拔任用条例》与县教育和体育局指导意见,我校采取相马和赛马相结合,通过结构化面试,结合工作量和工作业绩,并充分征求大家意见,遴选出一支优秀后备干部队伍。把大家作为中层后备干部培养,是学校对大家工作的一种信任。希望大家不要辜负希望,通过踏实工作,积极作为,成为学校各科室担当重任之人。我们的目标,就是要向XX小学那样,把XX职专打造成培养人才的“黄埔军校”。

  二、各科室主任需要做的工作

  后备干部老师到了新岗位之后,各科室要大胆使用,积极培养,使他们尽快熟悉各自的工作内容,让他们尽快成长,成为行家里手。科室主任要甘当人梯,成为培养人才的伯乐。同时,教学相长,你在帮助别人的同时,自己也在成长。

  三、年轻后备干部需要历练

  第一,正确认识成才道路,做好人生规划

  条条大路通罗马,大家应当认识到成才的道路非常广阔。只要坚持走正道,每一条都是光明的大道。学校为大家提供了广阔的舞台:职教高考、技能大赛、教学能力大赛、班主任大赛及纂写教学成果,每一项走下去都是光明的大道,都有非常大的平台。这些平台有市级的、省级的、国家级的,还有世界级的。只要你认定一个目标,用心来做,坚持不懈,不断完善,最终成为某一方面的拔尖人才和翘楚。无论干什么,都要有自己的核心竞争力。你是写文章好,还是教课好,还是在技能上有真功夫。在一个方面别人都无法取代你,都离不开你。这才叫有真本事。如果你什么都没有,没有能拿得出手的东西,还觉得自己有本事,那叫自以为是,夜郎自大。

  所以,无论走哪条道,都可以在上展示自己的才华和抱负。在各个行业和领域,都有塔尖式的人物。而并不仅仅只是管理这条路。每个人都有自己的禀赋特长,并不是所有的人都适合做管理工作。如果今后在后备上得不到进一步发展,并不是你不行,而是你不适合做管理工作。你的才能不在这方面。

  我们对自己要有清醒的认识,要结合自己的禀赋,做好自己的人生规划,确立符合自己的人生道路。

  第二,自觉加强道德修养,厚植发展基础

  党组织对选拔干部要求的是德才兼备,以德为主。德者,才之帅也;才者,德之资也。只有厚德才能载物。

  过去常讲,修身齐家治国平天下,这是做人处世的最高境界。清康熙年间知县高以永在内乡任职期间撰写的对联:“得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官;吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。”

  这副对联朴实无华,具有哲理,告诫当干部能上能下,荣辱不惊;一个科室的发展,一所学校的发展,大家责任重大,必须勤政为民,造福一方。我们都来自于教师,本身也是教师。拿着国家工资,就应当为大家办事,而不应该高高在上,当官老爷。更不能把所负责的科室当成自己私人的领地,为自己谋利益。每一个岗位都是党的,都是公权力。所以,为干部必须增强服务意识,为群众搞好服务。

  增强道德修养,一要坚定理想信念。干部有了坚定理想信念,才能经得住各种考验,走得稳、走得远;没有理想信念,或者理想信念不坚定,就经不起风吹浪打,关键时刻就会私心杂念丛生,甚至临阵脱逃。形成坚定理想信念,必须要在斗争实践中不断砥砺、经受考验。

  增强道德修养,二要老实为本。说老实话、办老实事、做老实人。并作为党性修养和锻炼的重要内容,敢于坚持真理,善于独立思考,坚持求真务实。知敬畏、存戒惧、守底线。敬畏党、敬畏人民、敬畏法纪,严以修身,才能严以律己。要把握住自己的世界观、人生观、价值观,提高思想觉悟和精神境界。干干净净干事,清清白白做人。

  增强道德修养,三要坚持原则。这是衡量一个干部是否称职的重要标准。“好好先生”并不是真正的好人。奉行好人主义的人,没有公心、只有私心,没有正气、只有俗气,好的是自己,坏的是风气、是事业。我们学校要形成蓬勃朝气、昂扬正气和浩然之气这样的大环境。

  增强道德修养,四要常怀感恩之心。工作干不好,不要怨别人。不能光从从客观找原因,不从自身找原因,找内因。外因是通过内因起作用。不从自身找原因,一辈子也找不到真正的原因,不会多大的发展。因为他不会反思,不会从自身找问题。有的人成天怨这怨那,搞得像怨妇似的。牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。我们要常怀感恩之心,感恩伟大的祖国,感谢伟大的党,给了我们幸福的生活,和平的环境;感恩父母,感恩同事,感恩洁净的天气......只有知道感恩的人,才是可交之人,可用之人,才能为社会做贡献,才能身心安宁。

  第三,努力加强学习锻炼,增长智慧才干

  一、增强才干,要在干中学,学中干。人的才能都是在干中历练出来的,都是在干中积累起来的,都是在困难中逼出来的。刀在石上磨,人在事上练。无论什么样的成功者,无不是从实践中磨练出来的,只有多经事、多干事、肯请教、善总结,才能不断成长、成熟、成才。

  人的本领不是从天上掉下来的,也不仅仅是从书本里得来的。古诗云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”强调人在事上练,是因为在事上能够学到很多宅在家里和泡在书本里学不到的东西。毛泽东同志在《实践论》中指出,“你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃”。教材和书本交给我们的是理论和方法,要有真本领,具备真才能,必须一点一滴地实践。教学、如此,技能大赛更是如此,不练无以言备,不备无以言战,不战无以言胜,只有历经训场、沙场,才敢言所向披靡。赵括、马谡谈起用兵头头是道,真的去带兵打仗却落得损兵折将。夸夸其谈不管用,空谈误国。只有练,才能弥补经验的不足,练出真才干、硬本领。

  在干中不懂的东西很多,新事物也很多,这就要求我们不断地学,不断地问。向书本学,向他人学。珍惜光阴、不负韶华,如饥似渴学习,一刻不停提高。毛主席说:三天不学习,赶不上刘少奇;刘少奇说:一天不用功,赶不上毛泽东。因此,人最终的竞争还是文化的竞争,拼的还是文化。

  要抽出时间学习,不要整天忙于应酬,没什么好处。最后只是把血压升高了、血脂升高了,胆固醇升高了,身体搞垮了,就是水平没升高。

  二、增强才干,要坚持高点定位,坚持“三个瞄准”。即“向国内外一流学校学校学习,向国内外一流专家学习,学习国内外一流发展方向。”只有高点定位,对标一流,才能取得一流的业绩。我们通常说,取法乎上,仅得乎中;取法乎中,仅得乎下,就是这个道理。

  三、增强才干,要勇于担责,保证执行力。干事担事,是干部的职责所在,也是价值所在。把后备干部放在各个岗位上,是要大家担当干事,而不是做官享福。要做好工作就要担当作为。凡是有利于学校发展的事,我们就要事不避难、义不逃责,大胆地干,坚决地干。不能拈轻怕重,挑三拣四。要保证执行力,听党话,跟党走。上级安排的坚决执行,不讲条件,不打折扣。有本事的都听话的。

  四、增强才干,要讲究科学的方法。我们常说,磨刀不误砍柴工。磨刀实际上就是讲究方法,方法对头,可以收到事半功倍的效果。

  一要落实三化管理,四自教育。我们学校实行规范化科学化和精细化管理,实行四自教育,就是科学的方法。大家要自觉地把三化管理和四自教育运用到工作和学习当中去。

  二要学会弹钢琴,统筹兼顾。要善于抓重点,抓住关键的事,抓住关键的人。

  三要梳理思考。每天的工作,非常繁多。这就需要思考,梳理清楚,一、二、三、四等记在工作日志上,按照轻重缓急来做。

  各位老师:我们辛勤地奋斗,一方面促进了学校发展,促进了社会进步,但最终也促进了个人的发展,最终每个人都是给自己干的。我们不能幼稚可爱的像小学生,不喜欢哪个老师,就说我不给哪个老师学了。实际上,大家都明白,你是给哪个老师学的吗?不是,你是给自己学的。同样,我们也不是给哪个领导干的,我们是给自己干的。

  一份汗水,一份收获。你有多少辛勤的汗水,就有多少喜悦的收获。我们创建全国一流名校,并不是喊喊口号,轻轻松松,敲锣打鼓就能完成的,而是需要戒骄戒躁,持续艰苦奋斗,才能实现预定的目标。

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