中华经典诵读主持词优秀2篇

学习也是快乐的，因为你学习了许多知识，当你学到了他人不知道的知识，当你考试取得了优异成绩的时候……你会感到无比的快乐，因为这些都是通过你的努力所取得的。这次漂亮的小编为您带来了中华经典诵读主持词优秀2篇，希望可以启发、帮助到大家。

篇一：经典诵读主持词 篇一

(男)中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

(女)源远流长的`经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

（男生）它宛如春日的百花，散发着馥郁的芬芳。 （女生）它又如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩； （男生）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

（女生）对话圣贤，我们感受千年文字的力量

(女)抚今追昔，我们与圣贤为伍，与经典同行，感受中华诗魂，聆听古风古韵。

（男生、女生）泾川县 “中华经典诗文诵读展示表演”现在开始--------

1、首先请欣赏梁河中学的《中华情》

2、从同学们的诵读中我们感受到了经典的魅力、经典的力量。接下来请欣赏王村中学的《我是中国人》

3、我们的祖国，钟灵毓秀、地大物博。我们的祖国，历史悠久，英雄层出不穷。下面诵读的是《英雄颂》，表演单位梁河中学。

4、有一位古人曾经把我们的祖国比喻成一位风华正茂的少年，写下了脍炙人口的篇章《少年中国说》，这位古人就是倡导“戊戌变法”的改革者梁启超。下面就请欣赏玉都中学的同学们为我们朗诵的《少年中国说》。

5、接下来请欣赏罗汉洞中学表演的朗诵：《淡水河边吊屈原》。

6、《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。接下来就请品味《三字经》的独特魅力。表演单位中街小学。

7、儒家经典中，最为朗朗上口、浅显易懂的《弟子规》集中国传统家训、家规、家教之大成！ （男生）让我们随着婉转流畅的童音，再次感受儒家经典的魅力。请欣赏中街小

学的经典吟唱《弟子规》。

8、因为我们有13亿血脉相连的兄弟姐妹，因为在我们的身后，有一个慈祥而强大的祖国。请欣赏高平教育办表演的朗诵：《祖国啊，我亲爱的祖国》。

9、请欣赏朗诵：《满江红 怒发冲冠》 ，朗诵者：王村教育办的小朋友

10、让我们把最美的诗句献给伟大的祖国，愿祖国母亲永远年青，永远蓬勃。愿中华大地永远美满，永远平安。下面诵读的是《我骄傲，我是中国人》，表演单位：党原教育办 男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩， 女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章！

篇二：经典诵读主持词 篇二

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

A：中国是一个诗歌的国度，

B: 从《诗经》到《楚辞》，

A：从陶渊明到“建安七子”，

B: 从唐诗到宋词再到元曲，

A：再到我们的诗词曲赋融汇在明清小说里，

B: 辉煌灿烂的华夏文明中，伟大的祖先给我们雕琢了无数个瑰丽的诗的精神家园。 A：我们读过《三字经》，

B：背过《唐诗三百》，

A：诵过《诗经》，

B：吟过《宋词》，

A: 听过《元曲》，

AB：唱过《红楼梦》里的《葬花吟》„„

A：一点一滴，

B：一字〔baihua〕一句，

AB：渗入了我们天真洁白的赤子心怀。

B：今天，我们将在这里，享受诗歌的欢乐；

A：今天，我们将在这里，一起走进诗情画意之中。

B：今天，我们将在这里，敞开心扉，释放诗歌的激情；

A：今天，我们将在这里，敲响诗歌的音符，让快乐飞上九天。

AB:老师们、同学们，井冲中学“中华诵·经典诵读”比赛现在开始！ A：雪，飘飘洒洒，是洁白的天使，是大自然的精灵。

B：山舞银蛇，原驰腊象。毛主席 一首《沁园春x雪》荡气回肠、气壮山河，他对风流的含义做了最具体的诠释。

A：拿出我们的胆量，拿出我们的豪情，让我们一起高声朗诵吧！

B：下面请欣赏117班带来的小组诵读《沁园春 雪》

A:请2号114班做好准备。