在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编辛苦为大家带来的中秋节月亮作文精彩6篇，希望能够给予您一些参考与帮助。
篇一：写中秋月亮的作文 篇一
今天是八月十五中秋节，夜悄悄的暗了下来，我和爸爸，妈妈，奶奶在屋里盼着月亮快一点出来吧！我等啊等啊，急说：“今天的天气晴晴的，是不是没有月亮啊！”奶奶说：“有时候有月亮，有时候没有月亮，可是今天是晴天啊！应该是有月亮的。”过了一会儿，妈妈说：“吃饭了，”“等一会儿月亮出来我才吃！”我说。
一会儿，只见拿带着以圈圈金黄的月儿终于亮了起来，他是金黄金黄的，徐徐的穿过一缕一缕轻烟似的白云，向上升着，升着，突然就在那一霎那间，月儿的颜色变浅了，浅了！变白了，它傲然的，高高的升起来，她园的那么可爱，那样有趣，就像一个银色的玉盘反射出一道道白光！我一瞬间就想起了著名的诗人李白的诗句：“举头望明月，低头思故乡”这句诗。
我们全家人看着月亮，欣赏的月亮，很晚了才睡了觉，今天我很高兴，我想月亮也很高兴，因为今天是中秋节，中秋节的月亮真漂亮。
篇二：写中秋月亮的作文 篇二
又是一年中秋月，可偏偏漫是无边际的黑云把月亮着实地关在了门外，我们与小学时代的同学和老师相聚一堂，沿着那悠悠古道，伴着喃呢的清风，欢笑着。
在那座高楼的露天咖啡厅上，老师端着一大盘月饼款款而来，久久凝视着月光，像一位刚刚渡过历史长河的唐代学者，向我们阐述这月之精妙。
在这当时，不远处传来了摇橹声，吟唱声，劝饮声。一叶扁舟，在月光浮动的江面上顺流而下，对着那东山皓月，谁倾然微笑。顷刻之间，我们中间荡漾着一片祥和的海洋。
老师笑着说，没想到，在今年中秋夜，我们班的同学又聚在了一起，真是美好，她感叹说。老师动手分着月饼，边递边跟我们说，这可是我亲手做的月饼，尝尝吧！
恍惚间，雾气散走，头顶的满月当空，静谧的黑云留住了风的影子，缭绕着许久不散的黑雾，月儿显得十分安静美好。我们打开手机摄下月儿娇羞的身影，而月儿轻轻的移动着，洒下了如水的月华。
我们在一片柔和中谈笑，只字片语间，又留出几许忧愁。可能是大家分开时间太久，就如同星空中的那轮明月，好不容易圆了一次，但那朵愁云以久不散，似乎暗示着又将分开。
圆圆的月亮皎洁明亮，如一盏夜灯挂在天上，缭绕着淡淡黑云，给黑漆漆的夜晚带来了一丝光亮一丝温暖。月儿缓缓上升，银河隐退了，星星疏落，夜空了像水洗过似的洁净无暇。
我们并排坐在天台上，任轻柔软绵的风抚弄着我们的发梢，月光朦胧地斑驳在少女们的脖子上，还是那么天真的笑脸呢。“至少，我们还在一起不是吗？好好珍惜啊！”大家闭上了眼睛，会意地点点头，嘿嘿地傻笑起来。我们踢踏着脚，不亦乐乎地聊着中学趣事。老师负手而立，浅笑一尔，飘逸着长发。
“看啊！”我将手一指，只见空中乌云不再，取而代之的是点缀的繁星，深邃的夜使得月儿圆得迷人，亮得晃眼。柔和似絮，轻均如绢的浮云，簇拥着盈盈的皓月冉冉上升，清辉把周围映成一轮彩色的光圈，有深而浅，若有若无。
那轮明月，是那么璀璨耀眼，不再孤单。
我们在一片皎洁的月光中开心地笑着，笑着，又听见了有人的摇橹声，吟唱声，在诉说着月的阴晴圆缺，人的悲欢离合……
篇三：写中秋月亮的作文 篇三
今天是农历八月十五，是一年一度的中秋佳节，是一年中月亮最圆最大最美的时刻。今夜，晴空无云，皓月当空。一面银白色的镜子镶嵌在夜幕上，好似最美的华服上只配带了一颗最珍贵的饰品，这颗饰品就是月亮。月亮啊！真是格外的圆，格外的高，皎洁的月光，泻在地上，照亮了世间万物。哦，我这才想起今天原来是中秋佳节啊！
人人都见过月亮，它形状不一，有时像一个圆圆的玉盘；有时像把镰刀；有时像半个没吃完的月饼；有时又十分可怜，被天狗啃光了。 在我心里，月亮像一个害羞的小姑娘，一会儿躲进柔软的云被中，一会儿温柔地照顾着星星孩子，一会儿露出娇美的容颜，把皎洁的银光洒向人间。
这个时候，万物都沐浴着柔和的月光，尽情享受着：花儿在月光下展开娇嫩的花瓣，露出美丽的笑容，在露珠的装扮下，跳起了无声的华尔兹；赶路的小昆虫们，在明亮的月光下，看清了道路，悄悄从草丛里、花朵下走过；树上的蝉儿停止了奏乐，静静地趴在枝头上，就着月光，品起了甜美的露珠。
夜深了，大地都安静下来了，人们似乎都在屋子里静静地睡着，做着甜甜的美梦小星星们却坐不住了，它们兴奋起来，趁着月亮姐姐安睡时，悄悄睁开眼睛，把那一闪一闪的小眼睛望向大地，它们都很好奇：人间一定有些有趣好玩的东西，我们要仔细找找，好好玩玩！它们窥视者大地，一团团一簇簇打着信号灯，互相哄闹着，嬉笑着，却不发出声音，生怕把月亮姐姐吵醒了。
河面上，倒映着明亮的月亮。我捡起一块石头扔进河里，让平静的河面荡漾起层层的微波。看着那变得高低起伏的月亮，我深深感到，正是有了月亮，才有这美丽的世界。我的脑海里慢慢浮现出钢琴老师要我弹奏的贝多芬的月光奏鸣曲，他总说我没有好好体会出月光下的美景，现在我终于体会出来了！
啊！美丽的月亮！您照耀着我们，陪伴着我们，我凝神望着这又大又亮的月亮，嚼着香甜的月饼，一直到很晚，很晚。
篇四：写中秋月亮的作文 篇四
今天是中秋节我约上几个好朋友来到楼顶上赏月。
月亮并没有升得很高我们先开始看旁边的景物。朝北望去操场上的迎春花格外绿；向东扫去是座教学楼里面传出许多歌声、笑声；南边一栋栋房子拔地而起还有摩天大楼巍然耸立；举目西望一个个焰火开出了朵朵绚丽的花朵简直是瑰丽无比。
月亮升起来了。它告别了漆黑的青山走上了被焰火映得通红的夜幕。几颗星星眨着慵懒的眼睛，簇拥着这轮对什么事都感到很新奇的明月。明月似乎想让自己更美披着天空，这件深蓝的柔美光滑的绸缎，深色的夜空并不能让她的美貌有所逊色，反而更加衬托出她的美丽。因为今天是中秋节所以月亮特别亮特别圆。她像一个用圆规画出的玉盘将皎洁的光华撒向人间。我突然觉得她离我很近很近几乎可以伸手摸到她；又觉得她离我很远很远遥不可及。旁边的黑云浮在天空中慢慢地移动，整个月亮如同飘渺的仙境云雾缭绕，在旁边更增加了神秘的气息。
有时月亮躲进云里漆黑的云，并不能掩饰她的光彩。月光透过云缝像千万把利箭穿过缝隙射向大地，十分壮观。
中秋节逐渐进入高潮。焰火冲上云端在空中爆炸，有的如同仙女散花，有的好似条条银蛇，有的犹如朵朵莲花，有的宛如彩带纷纷。焰火声震耳欲聋、气壮山河焰火的气势更是势不可挡！
我爱中秋的月亮！
篇五：中秋的月亮作文 篇五
又是一个中秋节，又是一个分离的中秋节，又是两个人吃月饼的中秋之夜，又是一轮残缺的圆月。
小时候喜欢看月食，看月亮，觉得月亮很美，即使是月食的时候，也是美的。我甚至为了看一次月食，大冬天的在街上站着等到十一点钟，和老爸在一起“傻傻地”等。
到了中秋，更是迫不及待，天一黑，就把脖子往窗外伸得老长，希望看到那令我开心的月亮，嘴里吃着那甜甜的月饼，再看看那热闹的中秋晚会，即使是我认为很枯燥的舞蹈，也会看得津津有味。那是我小时候的中秋节，在我的印象中，每年的月亮都是圆的，亮的。
早已不记得从哪年中秋开始，那月亮就缺了，我也不再喜欢吃那甜甜的月饼，再也没有那一份兴致伸长脖子往窗外天空赏月。是时间消磨了那些爱好，还是月儿变得羞涩了？
今天又是一个中秋节，两个人的中秋节，奶奶和我，千里之外的另一个省份中，也是两个人，我的爸爸和妈妈。我们都望着那一轮残缺的圆月，共同期待着月儿圆。
中秋的月亮啊，你为什么又缺了呢？你说什么？哦，原来你是为了等一个人而缺的，我和你一样，也在等一个人……
篇六：中秋的月亮作文 篇六
美丽的校园，鸟儿在歌唱，野花和小草在舞蹈，蝴蝶在花丛中飞来飞去。“耶！”“咦？”四年级四班里怎么传出了一阵阵震耳欲聋的欢呼声？ 噢，原来班里的王老师宣布我们今天又要和一年级的小同学们见面了，就在今天中午，我们还有一个秘密任务呢！
时间过得真快，转眼距离上次和一年级小朋友“手拉手”已经好几天了，说真的，我们都很想他们呢。中午到了，我们走出教室排好队，心中有着无法想象的激动心情，手里紧紧地握着一张认字表，这就是我们今天的任务——————教一年级小朋友认字。这回，我们也要体验一下当老师的感觉了。我们排着队来到了一年级四班的教室，找到了上一次给他们戴小红花时对应的好朋友，我走到这位小同学身边，开始认真地一个个地考起他来。
我拿出认字表，心里得意地想到：“嘿嘿，这次我可是你的小老师，我要好好考考你，看你认识几个，不懂的就尽管问我这个老师吧。”小同学顺着我的手指开始一个个读起来。“哇，真快！”我惊叹道。他读得太快了，连我都快要被搞晕了，这位小朋友很能干，没错一个。就当他读到最后一个的时候，我张大了嘴巴，说：“真是天才啊，我在一年级时最少也要错几个的。”我心里赞叹着，心想真是低估了这位小同学了，看来，我这位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身来，回头望了望，啊，时间过得真快，大家都在和自己的小同学道别了，我看着我的这位小同学朋友，向他竖起了大拇指，为自己结识了这么一位聪明的低年级小同学朋友感到自豪。
在这一次“大带小”活动中，我们当了一回“小老师”。通过这次活动，让我深深地体会到，原来当老师也不是那么容易的事啊，他们拥有的丰富的知识，引人入胜的讲解和在讲台上神气的表现，都是和他们以前的努力学习、日积月累的掌握分不开的呀！而我，更要向老师们学习，让自己成为一位名符其实的“小老师”。
