篇一:欢度六一儿童节作文 篇一
“哇!操场上布满了许多摊点呀!”是谁在说话呢?哈哈,没错就是我!那你为什么会看见操场上有摊点呢?其实啊,六一儿童节即将到来,我们学校的各个班级都要摆一个有特色的摊点,给一到六年级的学生用状元币购物。
只见操场上的帐篷星罗棋布,有打枪的,有扔沙包的,有卖米塑的,还有卖糖人儿的……其中最吸引我目光的是三(5)班卖米塑的摊子。米塑摊子上有个玻璃盒子,里面装着各式各样的米塑工艺品,有沙僧、唐僧、猪八戒,还有孙悟空,让我觉得最逼真的就是孙悟空了,你看那姿势和那调皮样儿,真像一只活灵活现的猴子。
再看看全校的学生,吃、喝、玩、乐,不亦乐乎,吃的人狼吞虎咽,很想停止时间,让自己大饱口福,吃够了再走;喝的人都慢慢地品尝,让自己能尝到更多的饮品;玩和乐的人正在高兴地玩着各种项目呢!
那我呢?正在左右开弓,左手拿着糖画吃,右手拿着棒棒糖抿,吃得津津有味。吃完了,我还是口水直流三千尺,疑是银河落九天呀!我真是只馋嘴猫!
六一过得真开心,吃、喝、玩、乐,各个项目都有,足够让我欢度六一啦!
篇二:欢度六一儿童节作文 篇二
今天是我们的节日——六一儿童节,我们学校开展了一系列的庆祝活动。其中,我最喜欢的就是班级庆祝里的“谁是卧底”这个游戏了。
游戏开始了,陆子涵给每个人发了游戏道具,并说明了有两个卧底,一个白板,我的词语是瑜伽。杨雨轩先开始叙述,到我了,我怀着一股激动的的心情,说这是一种操,当陆子涵说开始指人时,我心里害怕极了,怕我第一轮就被淘汰掉了,那我多没面子啊!结果别人都指了谢子恺,我心里的石头着了地。
第二轮开始了,我绞尽脑汁也没有想出来,但我突然想到我的阿姨有参加过这种类型的培训班。于是我脱口而出说:“这项运动有培训班。”等其他同学都叙述完时,又到了指人的环节了。我心里的小鹿直撞,怕其他同学不知道,但我又多虑了。别人并没有指我。
眼看一位位同学出局,我猜下一轮不会是我吧。因为,如果我被淘汰了,那么就没得拿奖品了。这时我的心又悬了起来。结果等我叙述完,别的人都指向了江正垚,我叹了口气,幸亏没指向我,最后我们找出了卧底,赢得了胜利。真令我十分的高兴。
今天真令人难忘!
篇三:欢度六一儿童节作文 篇三
六一来了!六一来了!今天我们欢聚一堂,享受着节目的快乐。
一走进操场,我的眼球就被琳琅满目的商品牢牢吸住了,这里有乐高积木,甜筒冰淇淋,魔幻陀螺……它们面对着我,仿佛在说:“把我带回家吧,我会成为你的好‘玩伴’。”
于是,我走进了一家名叫“扔沙包”的商店。这里的叔叔阿姨告诉我,要用沙包砸那边的易拉罐,如果在两次以内砸到了四个易拉罐,便可获得一个小礼物。于是我拿起一个沙包,瞄准了一个易拉罐数量很多的地方,使劲一扔,沙包就划出了一道完美的弧线,一下子砸倒了两个。旁边的同学称赞道:“真是‘一箭双雕啊!’”听到了别人的称赞,我顿时充满了力量,拿起了一个沙包,又使劲扔过去。“咣当”一声,我又砸倒了两个。“耶,我又砸中了!”我欢呼道,然后就蹦蹦跳跳地去拿礼物了……
经过了刚才的剧烈运动,我已经精疲力尽,而肚子呢,也发出来抗议。于是,我走进了一家卖冰淇淋的店,点了一个芒果味的冰淇淋,然后就狼吞虎咽地吃了起来。我咬着一口冰淇淋,一阵甜甜冰冰的味道就向我袭来。啊!真是爽啊!我赞叹道。
这真是个欢乐的六一。
篇四:欢度六一儿童节作文 篇四
今天,万里无云,我们举行了一年一度的六一联欢会。吃完冷餐,教室里洋溢着欢乐的气氛,优雅的长笛和古朴的二胡表演过后,就是我最喜欢的游戏——“抢凳子”了。
当凳子摆成一个圆形时,教室的气氛瞬间凝固了。由原来的欢乐变成了紧张,我看见,陈蔚的头上冒出了大把大把的汗珠,用手把汗一抹,脸上通红通红的,一副紧张的样子。随着一曲美妙的音乐,抢凳子游戏开始了。一开始,我用手摸着凳子,到一个凳子旁边的时候停一下,这可是我的拿手好戏啊!突然,音乐嘎然停止,我马上坐下,拍了拍自己的心脏,在心里默默地说:“真险啊,幸好没有人跟我抢凳子。”随着一轮一轮的淘汰,场上只剩下我、陈蔚、陆燕丙和侯思佳了。教室的气氛热闹了起来。男生们不断的给女生支招儿,为陈蔚加油,我紧张的要命,心里像有个小兔子蹦来蹦去的。就在我幻想着成为冠军的。时候,音乐停住了,我被打得措手不及只好退出这个游戏。
看完了有趣的魔术表演,听完了鬼故事。时间一分分过去了,联欢会也结束了,可联欢会精彩的画面,却永远停留在了我的脑海里。
篇五:欢度六一作文 篇五
转眼间,一个学期又过去了,又到了一年一度的儿童节了。在儿童节的下午,老师开展了欢庆六一的活动。这天下午,同学们都高声欢呼,大概是为了这一年一度的六一国际儿童节欢呼吧!
这天下午,本次欢庆六一有三个环节,第一个是让有才艺的同学在教室中表演节目;第二个就是尽情的做一做游戏,开心开心;最后一个就是本次活动的高潮——水果拼盘了!
首先,大家都按照依次的顺序上台表演节目,其中有歌唱、魔术、小品《逗你玩》等等。大家的表演都十分精彩,无论是什么节目,当到表演结束的那一刻,都能获得全班同学的掌声。
接着,那也就是我们的游戏环节了。游戏呢,就有三人两足、抢椅子、贴鼻子以及木筷夹珠子。先从三人两足说起吧,因为要把两个人的其中一只脚绑在一起,所以常常会行动不便。如果两个人的配合十分不协调,东倒西歪的,说不定会给全班同学们表演一个“嘴啃泥”,上来玩游戏的同学们几乎是没有一个是不会东倒西歪的,差一点点就真的来了个“嘴啃泥”。接着就是抢椅子了,这抢椅子嘛,总是会出现以下的三种囧情况:1、这歌还在唱呢,每个人都坐了下来,是太累了吗?2、音乐都停了个三年两载了,花儿都谢了,他们好像成了聋子了,绕来绕去,得等到周围发出笑声后,才猛然想起音乐停了,“砰”的一声坐了下去。3、在大家抢椅子的时候,基本上会出现两个人抢一把椅子,其中一个人就扭着自己的大屁股把另一个人推了出去,那个人就被淘汰了。往后就是贴鼻子了,大家有时候把鼻子给贴着贴着,贴飞了;有时候变成了“眼泪”;有时候变成了“口水”;但大多数还是变成了一颗“青春痘”……当大家看到这一幕时,都情不自禁地哄堂大笑起来。
最后,这天的下午的高潮来了——水果拼盘!我们和蔼可亲的黄老师给我们带来了一个大大的西瓜、橙子、葡萄以及一些器皿。顿时,大家都热火朝天。不知道他们是对水果拼盘感兴趣,还是对吃水果感兴趣呢?我顿时一无所知。我并不知道他们是怎么拼成一个水果拼盘的,我只知道黄老师给我下了一道任务——用黄老师给我的一个器皿把西瓜榨成西瓜汁。就在这时我用了一个我榨汁的独家秘笈(其实也好不到哪去)。就是快速地把盖子盖上、拔出、再盖上、再拔出……虽然我弄不出多少西瓜汁,但我还是带着喜悦。此时此刻,水果拼盘也已经完工了。两个水果拼盘,一个有着造型,一个比较复杂,不过大家并不在意水果拼盘的形状,而是在于水果拼盘的味道。
那天下午,我们都开开心心地回家了。美中不足的是,扫地的同学可要……
篇六:欢度六一儿童节作文 篇六
期盼已久的六一联欢会终于到了,这期联欢会和上次不一样哦,我们有些跳舞的同学化了妆,我也是。
我们到学校的时候教室也布置好了,位置都排好了,联欢会就要开始了,老师忙着到处找我,我是主持人,老师之所以找我是因为我们还要再排练一遍。
好,开始了,我们先上台念开场词,然后再表演节目,第一个是献给六一的歌,老师替我们报的,这个节目过了之后,是孙赞心的歌曲,天使的翅膀,歌曲还好听,就是听不见孙赞心的声音。
一共有十五个节目,我也不能个个都说吧,那我就挑我最喜欢的几个说一说了。
本来我是想看王精国他们几个的小品,可他们演砸了,其实我比较欣赏方欣怡的电子琴的,那个电子琴曲子很长,而且方欣怡却好像感觉一点儿都不长,而且手还在琴键上一跳一跳的,就好像自己真的进入了那个场景了一样,很快,徐可言和洪月还有一些女生的小合唱完了,和章安静的家乡唱完了过后,就到我们跳舞的了。
我们出去做准备,我们跳得舞蹈是我是女生,跳得还不错,就是有很多的空位子她们不知道去前面一点,弄得位置都挤在了一块儿。
这十五个节目当中我最喜欢方宛彬的葫芦丝独奏,这不仅音乐很好听,而且方宛彬吹的还很好,方宛彬根本没带谱子,她都把谱子背下来了,所以,我就投了方宛彬一票。
这个六一联欢会是我过的最开心,最有趣的六一。
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