县气象局深化“五型”机关创建工作总结
为推进机关作风效能建设，提高气象队伍服务科学发展的能力，继续以“为民、务实、清廉、高效”的气象文化为引领，以打造全县领先、全省一流的政务软环境为目标，以五大载体为抓手，以落实即办制为重点，进一步深化“五型”机关创建，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨，机关干事创业的责任感进一步增强，服务质量进一步优化，工作效益进一步提高，队伍素质进一步提升，廉洁意识进一步强化，群众满意度大幅提升，不断提高机关工作的整体水平，努力建设“行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效”的文明机关，为推进我县转型发展提供有力保障。
一、加强气象先进文化引领作用，努力塑造核心价值观
以开展社会主义核心价值体系教育实践活动为抓手，以“为民、务实、清廉、高效”气象先进文化凝聚人心、引领思想、指导实践、推进工作。上半年，结合学习贯彻党的十八大精神和县第八次党代会精神，广泛深入开展领导干部世界观、权力观、事业观学习教育和机关工作人员宗旨观念、职业道德、廉政意识学习教育，不断提高党员干部的思想政治素质。进一步培养团队合作意识，树立服务至上的价值取向，打造廉洁高效的行为模式，养成“一日事一日毕”的良好习惯。大力建设制度文化，建立健全机关各项管理制度，推进公共政策创新，做到以制度管人、管事。大力建设环境文化，创建文明规范的办公环境，营造读书讨论的学习环境，构建民主和谐的人文环境，开展丰富多彩的文体活动。大力建设廉政文化，开展教育倡廉、读书思廉、典型导廉、谈话促廉、环境示廉等活动，使廉洁成为一种生活方式。局党组成员始终学在前、干在先、作表率，腾出更多的时间和精力，狠抓干部职工队伍建设，狠抓气象突出问题化解，狠抓气象机制制度建设，狠抓气象工作思路理念创新，切实做到一级做给一级看、一级带着一级干。通过教育引导、典型示范、岗位练兵、亮牌承诺等措施，全面加强气象部门“为民、务实、清廉、高效”的机关文化建设，引导干部职工树立正确的价值取向和行为规范。要适应气象形势发展的新情况和xx转型发展的新要求，深刻剖析差距，广泛征集意见，认真查摆问题，自觉摒弃与加快xx转型发展不相适应的思想和行为，更加奋发有为、恪尽职守，在创建实践中实现能力提升，在创建实践中作出新的业绩，在创建实践中闪亮人生价值。
二、推进强责治庸，深化责任型机关建设
高度重视加强对干部职工的宗旨意识、群众观念、职业道德的教育和心理疏导，牢固树立“气象无小事”的思想，着力解决当前气象干部队伍中存在的厌战、松散、浮躁等思想情绪。建立健全全岗位责任体系，按照“部门责任法定化、处室责任清晰化、岗位责任具体化、责任链接无缝化”的要求，组织干部职工作出服务承诺，进一步明晰各科室、各岗位职责，防止不作为、乱作为和慢作为。深化气象审批许可工作规范化建设，对许可事项的受理、办理、催办（督办）、审核、反馈等工作进行了统一规范和流程管理。实施首问负责制、岗位考核制和责任追究制，加强对干部职工日常履职尽责情况的监督检查，对慵懒散慢、推诿扯皮、失职渎职的人和事严格追究责任。
三、推进气象服务品牌创建，深化服务型机关建设
深化县级文明单位创建，以“和谐高效、民生气象”为服务品牌，将先进的品牌管理理念、手段和机制引入工作中，推动气象工作在服务经济社会发展大局中发挥更大的作用，实现更大的作为。严格执行集中办理制，公开办事指南、办事程序、服务承诺、收费政策、监督投诉电话等办事信息，规范审批程序，做到审批服务及时、准确、高效。优化服务环境，服务设施齐全，人员挂牌上岗，仪容仪表端庄，服务态度文明礼貌，保持服务环境整洁，无脏、乱、差现象。严禁发生“门难进、脸难看、事难办”以及推诿扯皮、效率低下等情况。提升品牌形象，总结完善气象部门在服务大局、服务群众，促进和谐、维护稳定等方面好的经验和做法，纳入服务品牌的内容体系，积极整改工作中存在的问题与不足，健全品牌服务的长效机制，通过公开服务承诺、亮牌示范、评优示范等措施，群众满意度逐渐提升。
四、全面落实即办制，深化效率型机关建设
按照“简单事立即办、复杂事限时办、特殊事紧急办”的要求，对本局所承担的工作职责和业务流程进行了全面梳理，在办事、办文、办会等方面最大限度地简化环节、缩短时限。同时，建立健全办事公开制、一次性告知制、AB岗工作制等配套制度和措施，努力达到办事流程优化、办事过程透明、办事制度落实、办事效率提高的目的。自觉主动接受社会监督，将即办制实施情况纳入科室年度考绩内容，与科室和个人年度评先评优挂钩，确保即办制落到实处。
五、推进学用转化，深化学习型机关建设
坚持理论学习与业务工作相结合、提升能力与推动工作相结合，做到力学力行、学以致用。深入开展政治理论、法规政策、气象业务、反腐倡廉以及科学文化知识等方面的学习，突出学习重点，不断提升干部职工思想政治素质、群众工作能力和廉洁奉公意识。健全局党组中心组每月一次、全局周一夜学、科室灵活学和个人自学相结合的学习制度，有针对性地采取中心发言、学习体会、领导点评、专题讨论、电化教育、典型示范、“自选菜单”、考察交流等形式，让学习成为一种习惯、一种生活、一种追求，确保学习教育活动制度化、常态化、规范化。注重学用转化，坚持学用结合，知行合一，以学促工，以工引学，进一步提升学习成效。同时，定期组织日常检学、成果评学、评选促学等活动，加强对各科室、各位工作人员学习成效的考核，切实把“力学力行”的各项举措落到实处。
六、推进廉政风险防控工作，深化廉洁型机关建设
结合气象部门实际和工作特点，着眼预防在先、教育为重的要求，从“查、防、控”三方面入手，通过风险排查、风险预防、风险控制三个步骤，积极推进廉政风险防控机制建设。突出具有行政审批权、行政执法权、人事干部管理权，涉及资金、资产、物资管理以及按岗位设置履行相关职能、职责等方面关系企业和人民群众切身利益的重点科室、重点岗位、关键环节的管理，认真查找在岗位职责、业务流程、制度机制、外部环境等方面可能发生的不廉洁行为和不作为、乱作为行为而导致各类事故发生的廉政风险点，有针对性地采取前期预防、中期监控、后期处置和强化制度建设等措施加强管理，最大限度地降低不廉洁行为，努力构建全面覆盖、层层管理、重点防控、责任到位的廉政风险防控体系。
七、结合气象中心工作，注重形成长效机制
深化“五型”机关创建活动，紧扣县委、县政府的中心工作和气象业务的重点任务，把创建活动紧紧地融入到日常气象服务中去，以创建活动促进中心工作，以气象服务成果深化创建活动，切实防止创建活动表面化、空对空。进一步找准创建工作与气象服务工作的结合点，认真研究当前气象工作存在的问题和不足，加强气象新形势的分析研判，抓好重点难点工作的深化和推进，努力在提高服务质量、社会满意度、机制体制创新、干部队伍建设等方面取得新成效、实现新突破，提升新水平。
“五型”机关创建是一项经常性、长期性的工作，立足当前、着眼长远，从正在做的事情做起，重在解决问题、重在取得实效、重在形成机制。总结提炼创建活动中形成的好经验、好做法、好典型，把行之有效的做法用制度机制的形式固化下来、坚持下去。
