同志们：
根据工作安排，我们x委第xx巡回指导组，今天参加xx集团党委主题教育理论学习中心组6月份第一次集中学习研讨会，也是我们组第x次参加xx集团的中心组学习研讨会。
刚才，我们一起学习了“习近平总书记关于树立和践行正确政绩观、推进高质量发展的重要论述”、《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》节选章节：科学的世界观和方法论是我们研究问题、解决问题的“总钥匙”、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2024年版）》节选章节：坚持以人民为中心等内容，认真听了xxx、xxx同志和各位理论学习中心组成员的研讨发言，我感到，大家能紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，及时跟进学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，以强化理论学习指导工作实践，以深化调查研究破解难题推动发展，在学习中提升“领悟力”，在工作中锻炼“执行力”，既有思考、又有行动，更有信心和决心。总体来说，有三个方面的特点：一是组织有序。xx集团党委对中心组理论学习高度重视，这次集体学习准备充分、主题鲜明、程序严谨、内容丰富、形式规范，突出特点是政治站位高、学习内容新、研讨交流深，是一次高质量、高水平的政治理论学习，取得了预期效果。二是学风扎实。主题教育启动以来，xx集团党委开展全面动员部署，深入组织理论学习和研讨交流，深化了对开展主题教育重大意义的认识把握，领导班子以上率下、走在前列，坚持读原著学原文悟原理，紧密结合实际思考和谋划，展现出理论联系实际的良好学风。三是以学促干。能感受到，同志们在学懂弄通做实上狠下了功夫，在研讨交流当中能结合自身工作实际，从不同角度谈思想认识、谈学习体会、谈落实举措，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
下面，根据x委主题教育领导小组工作部署及要求，我就近期重点工作开展讲几点意见：
一要持续强化理论学习。要把学习《习近平著作选读》等4本必读书目和其他自学书目作为坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的重大政治任务，教育引导党员、干部从思想上正本清源、固本培元，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”。坚持跟进学习习近平法治思想、关于树立和践行正确政绩观、推动高质量发展的重要论述和近期在xx、xx、xx等地考察时的重要讲话精神，学习运用好“千万工程”“浦江经验”两个经典案例，组织好专题研讨，深刻把握好这一重要思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，把学习成效转化为做好本职工作、推动高质量发展的生动实践。
二要深入开展调查研究。要多开展典型案例解剖式调研，针对本领域或工作中最突出的难点问题确定具体课题，积极开展有深度、有价值、有时效的调研。用好习近平总书记提出的“深、实、细、准、效”五字诀，解剖“麻雀”，举一反三。同时要加强调研工作统筹，严格执行x委调查研究六项具体要求和“七不准”纪律规定，力戒形式主义、官僚主义。注重调研成果转化运用，在调查的基础上深化研究，提高调研成果质量，不能简单以调研报告代替调研成果、不能只调查研究不解决问题。
三要检视整改贯穿始终。要严格对标对表中央主题教育《意见》列举的6个方面和全x主题教育工作推进会提出的对照7个方面进一步梳理问题，按时动态更新上报问题清单，不能出现查摆问题炒冷饭，老问题多、新问题少，马上能改的少、整改期限长的多，触及深层次矛盾、解决深层次问题不够，整改整治与中心工作“两张皮”的现象。对“xxxxx”“xxxx”两个列为专项整治问题，要敢于动真碰硬，让职工群众切实感受到解决问题的实际成效。集团主要负责同志要坚决扛起第一责任人职责，发挥好示范表率作用，推动主题教育走深走实。
四要安排讲好专题党课。根据工作安排，x委xx同志讲专题党课后，集团党委主要负责同志首先带头讲，其他班子成员结合学习体会和实际工作到分管领域、部门等基层单位或所在党支部讲，讲党课时间从6月中旬开始，6月底前完成。领导班子成员要结合调研成果，认真撰写讲专题党课的工作方案，明确党课主题、授课时间、地点、对象、方式，精心准备党课讲稿，并提前一周将方案和讲稿报我xx审阅。专题党课要突出针对性，重点讲学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的收获体会，讲对树立和践行正确政绩观和提升政治、思维、实践能力的理解体会，讲如何提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，讲如何推动调研成果转化，切实解决问题、改进工作、完善机制，有针对性地补短板强弱项，提示工作质量水平等。
五要深化改革推动发展。xx改革发展任务繁重，要深入贯彻落实中央、x委重大战略部署，自觉把开展主题教育与完成集团全年目标任务结合起来，增强系统观念和大局意识。要围绕企业新的功能定位，紧盯影响和制约高质量发展的问题短板及其根源，抢抓全x建设投资发展机遇，不断增强市场竞争力，提高生产经营管理水平。要组织党员、干部立足岗位作贡献，领导干部要下访解决职工群众问题和诉求，真真正正为职工群众谋福祉办实事，以推动工作发展成果和职工群众满意不满意来检验主题教育的成效。
我就讲这些，谢谢大家！
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