县委编办召开党史学习教育工作总结
自党史学习教育开展以来，县委编办党支部坚决贯彻落实中央、省委、市委、县委各项安排部署，把党史学习教育作为推动工作的有效抓手，紧盯“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标，紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，做到“规定动作”不走样，“自选动作”务求实效，做足做好“谋划、学习、活动、服务”四篇文章，党史学习教育各项工作进展顺利，成效显著。
一、开展情况总结
第一，抓早“谋划”开好局。县委编办党支部坚持把“学党史、悟思想、办实事、开新局”作为贯穿于全年工作的一项重大政治任务，认真学习了习近平总书记在党史学习教育教育动员大会上的重要讲话精神，传达了中央、省委、市委、县委党史学习教育动员会议精神，组织召开了县委编办党史学习教育工作会议，对全办党史学习教育工作进行了安排。成立了以主要负责人为组长、分管负责人为副组长、各科负责人为成员的党史学习教育工作小组，制定印发了党史学习教育方案、学习安排计划，将党史学习教育融入县委编办及支部年度学习内容，纳入党建工作重点安排，与机构编制重点工作同安排、同部署、同推进，确保党史学习教育高标准、高质量开展。
第二，抓实“学习”夯基础。坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，通过领学、个人自学、研讨交流、专题讲座、观看视频等形式，从党史“怎么学”、思想“怎么悟”、实事“怎么办”、新局“怎么开”、学习教育“怎么抓”五个方面，组织党员有序开展党史学习，引导党员干部从学习教育中汲取奋进力量，从百年历程中传承红色基因，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。支部共开展集中学习16次，专题辅导1次，开展研讨交流6次，组织专题讲座2次，赴红色基地观摩3次；将习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》列为重点必学书籍；《习近平谈治国理政》（第一、二、三卷）《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》《中国共产党的100年》《党史学习教育应知应会手册》列为辅助读本；党内各项制度法规、廉政警示教育相关书籍列为长期学习内容，做到应学尽学、深学细悟，切实加强了理论武装。
第三，抓优“活动”强效果。以建党100周年为主题，县委编办党支部先后组织观看了《八月桂花遍地开》《十万英烈铸两源》等一系列红色教育片，赴南溪大王庙立夏节起义旧址、葛藤山公安烈士墓、红二十五军军政旧址等红色教育基地开展了党史教育现场学习、专题学习研讨等活动，在进一步丰富学习载体、形式的同时，凝聚组织战斗力，充分展示了干部职工风采，在张弛有度的学习氛围中教育广大干部职工以党的百年光辉历史激发热情、激励前进，切实提高了党史学习教育成效。
第四，抓好“服务”聚民心。始终坚持把为群众办实事作为学习教育的落脚点，到结对共建村双河镇大畈村开展了“我为群众办实事，义诊服务解困忧”、“育龄妇女两癌筛查”、“关爱留守儿童”、走访慰问老党员等一系列党史学习教育实践活动，组织党员干部深入包保小区开展志愿服务活动，结合精神文明创建进行责任路段包保、电动车上牌登记、疫苗接种服务等。坚持将党史学习教育与为群众办实事、与推动中心工作有机结合，既为群众办实事又让党员干部得到了来自基层一线的实践教育。
二、存在的问题及不足
在县委的坚强领导下，县委编办党支部认真贯彻落实上级会议文件安排，扎实开展了党史学习教育各项工作，取得了初步成效。但也存在着以下问题：部分同志学习主动性不强，对党史学习教育的重大意义、重大责任、重大使命认识还不够充分，学习上有懈怠性，理论学习不够深入；学用结合上做得不够，部分党员干部不能充分把握理论实质，导致在指导实践上还有一些差距；宣传方面做得还不够到位，宣传内容上吸引力、创新力不够强。
