学校党支部党史学习教育工作总结
自开展党史学习教育活动以来，我校党支部严格按照师市教育局党委的统一工作部署，贯彻落实学党史、悟思想、办实事、开新局的要求，努力把党史学习教育与学校教育教学中心工作实际情况有机融合、统筹推进。现将我校党史学习教育情况总结汇报如下：
一、总体进展情况
自今年三月党史学习教育开展以来，我校党支部高度重视，认真研究，坚持高站位部署、高起点开局、高标准推进，严格落实教育局党委关于党史学习教育要求，较好地完成了各阶段各项学习教育任务。先后组织集中学习研讨16次，认真撰写学习研讨交流发言提纲和心得体会16篇，领导干部支部委员讲党课6次，精心设计课程，讲好红船精神、井冈山精神、抗疫精神等伟大的建党精神，从中感悟党的思想伟力，汲取奋进力量。用好“学习强国”“兵团党员教育”等平台载体，组织党员在线学习；组织党员干部瞻仰参观了“第五师双河市陈列馆”，重温了入党誓词，引导党员干部传承兵团精神、老兵精神和胡杨精神。组织师生开展“庆祝建党100周年”红歌大合唱、歌颂党和伟大祖国的诗词诵读和“学党史，永远跟党走”主题教育等竞赛活动，教育广大师生传承红色基因，感党恩、听党话、跟党走。利用“5.4”、“9.18”“12.9”等纪念日活动，组织师生观看红色经典影片，对师生进行爱国主义教育和革命英雄主义教育。组织党员干部和教师重点学习习近平总书记“七一”重要讲话精神和十九届六中全会精神，弘扬伟大的建党精神，深刻认识和理解党百年来取得的伟大成就和宝贵经验，赓续建党的初心和使命，确立“两个核心”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
二、主要做法及成效
（一）精心组织，周密部署。
党支部班子高度重视学习党史教育活动，将党史学习教育作一项重大政治任务来抓。按照教育局党委工作部署，及时组织全体党员干部深入学习《习近平在党史学习教育动员大会上讲话》重要讲话内容。会上，支部书记就开展党史学习教育活动的重大意义进行了深刻阐明，并对我校党支部如何开展党好党史学习教育活动进行了动员和部署。
（二）严格要求，结合实际。
为有效开展好学习党史教育活动，党支部结合实际情况，坚持和实行四个结合。一是结合政治建设。始终把政治建设摆在工作首位，切实发挥党建的引领和教育作用，进一步提升我校全体党员干部的政治领悟力、政治判断力、政治执行力，从思想上树牢“四个意识”，增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”。二是结合本职工作。统筹安排好学习教育和主责主业之间的关系，通过开展学习党史追寻红色记忆，引导党员干部和教师更加尽职尽责，投身到本职岗位工作，不断提高教学工作的质量和效果。三是结合作风建设。把党史学习教育与作风建设“干部能力提升”年相结合，不断改进工作作作风、提升党员干部良好形象，倡导求真务实，担当作为，在学校各项工作中通过亮身份、树形象、显作用，进一步发挥党组织堡垒作用和党员先锋模范作用。四是结合师德师风。利用党史学习教育，在教师中开展“学党史讲师德，争做四有好老师”的师德师风专项教育。
（三）措施到位，确保实效。
按照教育局党委工作要求，为进一步营造浓厚的学习氛围，紧紧抓住“学”这个基础，制定出党史学习教育活动实施方案和学习计划。一是集中学与自学方式相结合。集体学习采取“三会一课”、主题党日等方式进行，支委班子成员当好表率，上好党课，先学一步、深学一层，在推动党员干部学懂弄通上下功夫，党员自学则利用电视、广播及学习强国、兵团党员教育等媒体网络平台学习，引导党员干部多层面学习，确保我校党支部开展党史学习教育覆盖面达100%。二是增强党史教育宣传力度。结合党支部每月主题党日活动，组织党员干部和思政课教师到所负责的年级、班级开展党史教育宣传，以多渠道、多角度、接地气方式在广大师生当中开展党史教育宣传工作。三是开好党史学习教育专题组织生活会，通过开展批评与自我批评，交流思想、相互学习、相互提高，增强了支部的凝聚力和向心力。每位党员在组织生活会上都能端正思想、真诚地进行自我剖析，虚心接受其他党员同志提出的批评意见。能以问题为导向，紧扣新时代对党员干部的要求，联系自身实际，明确个人今后的努力方向。四是扎实开展学党史“我为师生办实事”实践活动，解决师生“急难愁盼”的事情。如：利用社会爱心捐款增添书法室和剪纸室，为师生弘扬中华优秀传统文化提供施展的舞台；建设校史室丰富育人阵地；更新学生劳动实践基地4.5亩，让劳育更接地气；改建校园宣传橱窗50平米，营造更加浓厚的校园文化宣传氛围；新建能够停放200余辆自行车和10余辆小车的停车场，使师生停放车辆更安全。通过办实事实践活动，密切了党群干群关系。
