同志们：
为深入学习贯彻落实全国和市委组织工作会议和宣传思想工作会议精神，学校党委决定召开本次大会。刚才，XX同志和XXX同志分别对两个会议的主要精神进行了传达，四个单位的党务工作者和教师代表从不同的侧面介绍了他们围绕发展抓组织宣传思想工作的经验，很有创新，也很有特色亮点，讲得很好，我很受启发，也希望同志们好好学习借鉴。下面，我代表学校党委讲三点意见。
一、深刻认识近年来学校组织宣传思想工作成绩，坚定履职信念和信心
近年来，学校党委全面履行管党治党主体责任，全面加强党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设，大力推进反腐败斗争工作，努力为学校教育事业提供坚强的政治思想和组织保证。
学校在党的组织建设方面，始终强化抓基层、抓基础，夯实党建工作基础，着力提升党组织组织力、战斗力，将党管干部、党管人才抓在手上，落到实处。一是党的旗帜引领更加鲜明。成功召开第二次党代会，做出了“X”略部署，突出了党建工作在学校事业发展中的保证作用。制定了“十四五”党的建设与精神文明规划，提出了力争学校党建与精神文明建设工作始终走在全市高校前列的工作目标要求。坚持党委领导下的校长负责制，不断增强学校党委“把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实”的能力和定力，充分发挥党委在学校事业发展中政治核心和领导核心作用。二是基层组织设置更加完善。X年以来，先后两次进行组织设置优化调整，专门成立了机关党委，部分学院党总支设为学院党委。严格落实基层党组织换届，扩大党组织覆盖面，基层党组织由X个增加至X个。三是基层党组织建设更加规范。学校制定完善了基层党组织建设实施意见、基层党建工作考核办法、学院党政联席会议制度、学院级党组织委员会会议议事规则、二级党组织工作细则、师生党支部建设标准等党建制度X余个，全方位、全领域、全过程规范基层党组织建设工作。四是基础工作抓得更严更实更具创新。认真落实高校党建工作X项重点任务，扎实开展党建工作季度督查和整改落实；严把党员发展程序，防止入党动机功利化，切实提高党员发展质量；严肃“三会一课”、主题党日等党的政治生活，活动内容更加丰富，活动形式更加创新。如机关党委开展了精品组织生活观摩交流活动，支部之间相互学习提升组织生活质量；基建后勤处党总支长期坚持与XX区XXX希望小学结对帮扶，将党员组织生活与资助贫困儿童扶贫相结合；两江校区党委引领党员干部以正确的视角认识服务、以积极的态度投身服务、以务实的举措搞好服务，坚持“四位一体”，努力打造两江特色服务型党员队伍，积极构建平安和谐、教师乐教，学生乐学的良好局面。车辆工程学院党委和离退休职工工作处持续开展“情系朝阳、心暖夕阳”结对帮扶活动，将青年思想政治教育与老同志关爱帮扶有机结合起来。机械工程学院党委将党员示范岗建在研究中心、专业系、学生创新实验室，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，有力提升学院教学科研水平和人才培养质量。材料科学与工程学院党委持续打造“青年红色根据地”，积极探索大学生网络思想政治教育平台。电气与电子工程学院党委开展“手掌上的阳光”为主题的读党报系列活动，结合微信、QQ等媒体搭建互动学习新平台，实现党员学习教育常态化。计算机科学与工程学院党委坚持“抓好党建促发展、检验党建看发展”的理念，实施“三个存在感”专题教育，开展“党员义工”服务活动，建设“五位一体”党建工作体系，党建工作受到社会关注，受邀参加XX区城市党建工作会议并作大会交流发言。药学与生物工程学院党总支充分发挥党员先锋模范作用，教师党员带头开展课程建设、改革等教学任务，主动承担班导师工作，争做教书育人楷模；学生党员积极参与学风建设、科技活动、校园文化活动，争做新时代优秀大学生。化学化工学院党委坚持党建引领科学发展，积极推动“金种子”培育工程，通过“精选种”“勤育种”“实炼种”“广播种”，助推学风建设和人才培育质量的不断提升。会计学院党委开展党建X+N品牌活动，引导党员树立发展目标强素质，积极服务师生。管理学院党委严格党员发展和教育管理，制定和完善学院基层党建工作制度，提升基层党组织组织力。经济金融学院党委深入开展“彩虹桥帮扶”工程，发挥党员先锋引领作用，对接帮扶学习困难学生。马克思主义学院党总支以参观考察红色实践教育基地提升研究生党员党性认识，坚定理想信念。知识产权学院党总支抓基层强基础，党建工作扎实，党建资料整理归档规范。应用技术学院党总支创新主题党日，开展了党员政治生日系列主题活动，等等。继续教育学院党总支坚持“以基层党支部为堡垒，以党员干部为骨干，以群众满意、队伍和谐为标准，以科学发展为导向”的党建工作思路，确保学院转型发展过程中的稳定和效率。两江国际学院党总支积极加强海外党小组的建设和管理，推出“网格化管理、微党课学习”等学习新模式，增强中外合作办学模式下党建工作的主动性和实效性。资产经营管理有限责任公司党总支推出“工匠精神”和“XX”工作方案，将党建工作与公司生产经营结合起来，以党建带队伍、促活力，不断提升公司经济效益。等等。但是，我们同时要认识到：虽然我们的党建工作基础扎实，各个二级党组织都有自己的特色和亮点，但是没有能够形成在全市叫得响、亮得出的品牌。任何创新都是来自于基层，各个二级党组织在做好基础工作的同时，要加大创新力度，争取打造一批具有“重理工”风格、“重理工”气派的靓丽党建品牌活动。五是党建工作保障更加有力。加强党务干部培训，尤其是党支部书记培训，实现了全覆盖；推进学院党政班子交叉任职、配齐配强了学院党组织副书记，教师支部书记“双带头人”培育工程和组织员队伍建设初见成效。学校基层党建经费每年X余万纳入年度预算，同时启用电子党费收缴平台，并按比例下拨党费，保障基层党组织活动经费。落实党支部书记津贴待遇，建好党群服务中心，支持保障基层党建顺利开展。六是党组织和党员作用更加凸显。近年来，学校通过深入开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育常态化制度化，推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，党组织的战斗堡垒作用更加强化，党员的先进性、纯洁性更加突出，为学校事业发展提供坚强保证。七是党管干部党管人才更加有力。修订完善处级干部选拔办法等，选好党政正职、配齐配强了学院干部。X年选任前，中层干部平均年龄为X岁，X岁及以下年轻干部数量为X名。选任后的中层干部平均年龄为X岁，X岁及以下年轻干部X名，其中X岁以下X名，干部队伍活力进一步增强，年龄分布更为合理。中层干部队伍的学历及职称层次进一步趋向合理。党外干部X人，占干部总数的X%。女干部X名，较上届提高X%。对科级以上干部、六级以上职员培训实现了全覆盖，干部整体素质能力不断提高。完善处级领导干部试用期考核实施办法、登记备案人员因私出国（境）管理暂行办法等，干部组织纪律观念和自我约束能力得到增强。加强和改进党对人才工作的领导，大力实施人才强校战略，实施“百名优秀人才引进计划”，出台高层次人才管理办法，建立党委联系服务高层次人才工作制度，近年来引进高层次人才X余名，目前学校省部级以上优秀人才近X人次，为加快推进建成特色鲜明、西部一流的高水平应用研究型大学提供了坚实的人才保障。
学校在党的宣传思想工作方面，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持围绕中心、服务大局、巩固阵地，切实将新时代中国特色社会主义理论和正确舆论贯穿始终，将道德培育和文明创建引向深入，将能力建设摆在重要位置，努力为学校建设发展营造良好的思想舆论氛围。一是主旋律奏得更响。学校始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，抓好社会主义核心价值观、中国梦和中国特色社会主义理论学习宣传教育。制定实施了党委常委会定时学习制度、教职工政治理论定时学习制度，党委中心组学习形式不断丰富、学习次数逐年递增（五年年均超过X次，X年已达X次），学习质量稳步提高。制定出台了“X+X”意识形态责任制实施细则及配套制度措施，实践推进了意识形态专题研判、专项巡查和“横向到边、纵向到底”意识形态宣讲培训工作，累计培训专任教师、管理干部、工勤人员和学生骨干达X余人次，严格做到了任务落实不马虎、阵地管理不懈怠、责任追究不含糊，牢牢掌握了意识形态工作领导权。二是好声音传得更广。组建成立了学生新闻中心，做大做强正面宣传，紧紧围绕“质量立校、人才兴校、特色强校”核心办学理念和学校重大决策部署，大力宣传了以清研理工创业谷、极速超越国家级创客空间为代表的创新驱动成果，以国家级教学成果二等奖为代表的教育教学成果，以“全国就业工作五十强”“教育部文化建设三等奖——重理工学子百家讲坛”等为代表的人才培养成果等等。人民日报、光明日报、重庆日报、新华网、华龙网等主流媒体年均深度报道学校建设发展成就超过X篇、五年累计达X余篇，学生新闻中心所取得的舆论宣传成绩连续高居全国高校榜首、勇夺全国“十佳校网通站”。三是正能量聚得更多。认真实施《XX理工大学“十四五”党的建设与精神文明建设规划》，深入推进普法教育和党风廉政教育，精神文明建设成果丰硕。坚持开展“感动重理工”人物、优秀教师、十佳大学生等系列评选活动，涌现出了一批诸如生命不息创作不止的老教授罗利建老师、心无旁骛追求卓越的学者彭东林老师、潜心研学以德为先的学者杜长华老师、大爱有声赤诚满怀的离退休XXX老师、不计名利默默奉献几十年如一日的后勤战线老黄牛XXX同志、勇施援手舍己救人用大爱唤起生命的学者XXX老师、舍小家顾大家的校园平安守护者“保卫干部职工团队”等先进典型人物。探索开辟了“理工师说”“对话校园精英”等经典品牌宣传栏目，宣传报道了诸如“XX市最美教师——XX老师”“教书育人楷模——XXX老师和XXX老师”等，年均超过X人次，五年总计近X余人次。四是主阵地筑得更牢。全面贯彻落实立德树人根本任务，紧紧守牢课堂教学阵地——深入推进落实了学校领导、院系负责人和教学督导团、教学督导分团听课、巡查制度，推动实施教师课堂讲授“二级督导”及班级信息员反馈制度，先后设立班级信息员X余人次；积极推行校领导、学院领导及兼职教师上讲台为师生讲形势政策课，总授课X余堂（次），惠及师生X万余人。切实加强人文社科活动审批监管，有效守劳课外活动阵地——深入推进了“一会一报”“一事一报”制度，年均审批超过X场、五年总计审批X余场。稳步提升治网管网水平和能力，牢牢守住网络舆论阵地，积极创建了一批诸如“时政之窗”“青年红色根据地”“重理工青年在线”“鸿鹄梦工场”等思想政治教育专题网站；积极推进了“两微多端”新媒体建设，学校官方微博单条最高浏览量超过X万人次、官方微信单条最高日均浏览量超过X万人次；积极推进网评员队伍建设，组织网评队伍主动发声亮剑，总计发表网评X余条；切实加强网络舆情监测应对“三级联动”，先后回应网帖X余次、沟通市级有关部门处理应对有关事件X余次、教育引导有关人员X余次，网络舆论引导成效显著。
在回顾总结成绩的同时，我们也清醒地看到学校组织宣传工作还存在的一些问题和不足，特别是在新形势下距上级的要求和师生的期盼还有不小差距，还有进一步发展提升空间。一是师生理想信念教育针对性、实效性、时代性不强，理论学习宣讲阐释存在“上热中温下凉”的现象和以业务工作或教研活动代替理论学习的情况。二是组织宣传思想队伍建设还相对薄弱，组织员配备还未完全到位，长期稳定的理论宣讲队伍还未建成。三是意识形态工作的主导权和话语权还比较薄弱，部分领导干部对责任制这个重要抓手还不会用、不敢用、不善用，意识形态阵地管理也还存在薄弱环节，网络意识形态领域存在安全隐患。四是党的组织建设需进一步加强，一些基层党组织活动吸引力不够强，作用发挥不够充分，在一定程度上还存在基层党团组织的组织功能“弱化”、教育功能“虚化”、政治功能“软化”的现象。五是党建基本制度的落实还需要进一步强化，各级党组织围绕中心抓党建、党建工作和业务工作的融合度呈现度还有待进一步提升，党支部标准化规范化建设还需进一步加强，三会一课和主题党日的实施效果、理论学习成效需进一步强化，学校党建工作的整体特色亮点还不突出。六是干部选任机制需进一步完善，部分干部干事创业的动力不足、领导单位发展的本领还有待进一步加强，干部考核激励机制体制还需要进一步健全完善，后备干部队伍建设存在不足，干部教育管理监督存在薄弱环节。七是部分教师“重教书、轻育人”，青年教师和学术骨干入党的积极性还不高，少数党员的先进性纯洁性表现不够突出，教师思想政治工作力度有待进一步加大。八是宣传思想舆论引导的“时、度、效”把握有时结合还不好，聚焦一线师生典型深入报道还不够。传统媒体和新媒体依然存在“两张皮”现象，媒体传播手段还比较老套，存在重复建设、浪费资源的情况。九是校园文化建设投入还不足，建设成效还不能完全满足学校建设发展和广大学生成长成才的需要，全员全程全方位育人合力还不够。等等。
二、深刻认识做好新形势下组织宣传思想工作的重要性
认识是行动的先导。党的组织工作是党的建设的生命线，对坚持党的领导、加强党的建设具有十分重要的意义。宣传思想工作是我们党的优良传统和政治优势，毛泽东同志有句经典论述：干革命不仅靠枪杆子，还要靠笔杆子。所谓“笔杆子”，就是宣传思想工作。今年X月X号至X号召开的全国组织工作会议，是一次具有里程碑意义的重要会议。习近平总书记的重要讲话，系统总结了党的十九大以来党的建设和组织工作取得的成果，深刻阐释了新时代党的组织路线，科学回答了新时代党的建设和组织工作一系列重大理论和现实问题，是指引新时代党的建设和组织工作的纲领性文献。今年X月X日召开的全国宣传思想工作会议，是深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、推动宣传思想工作开创新局面的一次全局性会议。习近平总书记的重要讲话，站在新时代党和国家事业发展全局的高度，深刻总结了党的十九大以来党的宣传思想工作的历史性成就和历史性变革，深刻阐述了新形势下党的宣传思想工作的历史方位和使命任务，深刻回答了一系列方向性、根本性、全局性、战略性重大问题，对做好新形势下党的宣传思想工作作出重大部署。为全面落实以上两个会议精神，市委也先后与X月X日，X月X日分别召开了全市组织工作会议和宣传思想工作会议，市委书记陈敏尔出席会议并作讲话。
深刻领会和全面把握中央和市委两个会议精神，对于强化“四个意识”，真正把新时代党的组织路线和宣传思想工作要求贯彻到推进党的建设新的伟大工程、推动全面从严治党向纵深发展的各项工作之中具有十分重要的意义；对于加强党在学校的全面领导，贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，推动学校教育事业科学发展具有十分重要的意义；对于贯彻落实全国教育大会精神，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展，切实解决学校当前综合改革过程中面临的突出问题，深入推进“双一流”建设，奋力实现学校第二次党代会提出的“申博”目标任务具有十分重要的意义。我们务必切实抓好学习宣传和贯彻落实工作，按照全国组织和宣传思想工作会议部署以及陈敏尔书记要求，着力抓好工作落实，推动学校组织工作和宣传思想工作迈上新台阶。
三、深刻领会、真抓实干，扎实做好新形势下学校组织宣传思想工作
同志们，当前，国际形势风云变幻，国家改革开放任重道远，高等教育发展竞争日趋激烈。深刻领会和贯彻落实全国组织宣传思想工作会议精神是当前高校党建工作的重要内容，是坚持党要管党、从严治党的首要任务，是贯彻落实全国教育大会精神，坚持目标导向，切实加强学校事业发展保证的工作要求，我们必须认识到位、行动到位，真抓实干、抓出成效，保证会议精神在学校落地生根、落地见效。下面，我结合学校实际，分别就做好当前组织宣传思想工作强调几点。
关于组织工作，我着重重点强调三个方面。
第一，要贯彻落实“坚持把党的政治建设摆在首位”的重要要求，充分发挥政治建设统领作用。党的十九大指出，党的政治建设是党的根本性建设。习总书记强调，高等教育要为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。加强党的政治建设，落实“四个服务”，学校就是要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，坚定理想信念、坚定“四个自信”，把智慧和力量凝聚到新时代坚持和发展中国特色社会主义伟大事业中来，就是要坚持学校党委的全面领导，切实履行管党治党主体责任，贯彻执行党委领导下的校长负责制，坚持立德树人根本任务，培养学生的国际视野、创新精神、实践能力、家国情怀，就是要把学校发展同国家和地方发展紧密结合起来，扎根XX大地办学校，在打好“三大攻坚战”、实施“八项行动计划”的过程中有所作为，增强服务经济社会发展能力，就是要营造健康的党内政治文化，以“四个意识”为标杆，以党章党规党纪为尺子，抓好政治生态建设。大学的政治生态是一所学校党风、校风、教风和学风的综合体现，关系培养什么样的人、如何培养人和为谁培养人这个根本问题，决定着师生的价值取向和人才培养质量。今年上半年，中央、市委以及市委教育工委分别出台了营造良好政治生态的有关意见和实施办法，学校党委常委会上周也审议通过了有关实施办法，各党组织和广大党员干部要深刻认识营造良好政治生态的重大意义，认真贯彻落实。总之，党的政治建设，对于我们在座的各位而言，就是要在党言党、在党爱党、在党忧党、在党护党、在党为党，在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致，自觉维护习近平总书记核心地位，维护党中央权威和集中统一领导，对党忠诚老实、与党中央同心同德，听党指挥、为党尽责。
第二，要贯彻落实“以组织体系建设为重点”的重要要求，切实加强组织体系建设。当前，党委职能部门和各二级党组织要履行好主体责任，认真落实好X项党建重点任务，既要盯住党建督查发现的突出问题，重点突破、切实解决，也要着眼长远，建章立制，形成长效，尤其是各二级党组织要按照去年以来学校制定的系列党建工作制度，对标对表加以落实，需要进一步细化制度举措的要健全完善，具体制度规范不在条款多，关键是要务实管用就好。据了解，中组部近期将开展党建重点任务落实情况抽查，市委巡视组很快也将到学校开展巡视工作，各级党组织要聚焦党建工作体系不健全、党内政治生活不经常不认真不严肃、少数党支部软弱涣散、在优秀青年教师中发展党员不力等突出问题，通过规范执行党组织会议和党政联席会议制度、分党委（党总支）委员联系支部等制度，补齐短板弱项，重点做好党支部规范化标准化建设。要进一步突出选优配强支部书记，推进教师党支部书记“双带头人”培育工作。党委组织部最近统计汇总了相关数据，学校教师支部书记“双带头人”已达到了X%。按照上级要求，学校要在X年前实现全覆盖，我们还有许多工作要做。各学院书记尤其要高度重视此项工作，一方面选好人，压担子，提要求，另一方面也要多关心，强保障，让他们心情舒畅的开展工作，努力做到党务工作与业务工作齐头并进，真正体现“双带头”。组织部要持续开展好党支部书记轮训工作，持续提高他们的党建工作业务能力，让他们真正成为党建工作的行家里手。目前党支部书记开展党建工作要求高、任务重，学校给予的津贴与大家的付出不一定成正比，希望在座的党支部书记要讲党性、做表率、比奉献，我相信我们的党支部书记的政治觉悟和工作责任心。在此，我由衷向大家的辛勤工作和无私奉献表示感谢。我也希望各单位在本单位绩效的制定中充分考虑此项工作的特殊性，给予适当的体现。要适应互联网时代新特征，充分运用大数据、智能化手段，探索推广“互联网+党建”新模式，确保党的组织网上网下都有声音、有服务、有影响力，以改革创新精神增强党支部组织生活实效。要持续整顿软弱涣散党支部，健全完善党内表彰激励体系。要严把发展党员政治关，落实政治审查制度，加大在高知群体、优秀青年教职工中发展党员力度。
第三，要花大力气加强高素质干部队伍建设和高层次人才队伍建设。这两个方面核心都是人的问题，是学校发展的关键所在，不是三言两语说得清楚的。借此机会，我还是简单谈谈，学校专门研究后再详细讲讲。实际上，关于高层次人才队伍建设，在前不久的教师节大会上，我已作了比较深入的强调，重点指出了学校当前师资队伍建设存在困难问题，并提出了几点希望要求。在此，我要再强调几句，第一，全校各单位和全体党员领导干部一定要牢固树立人才是学校第一资源的意识，花大力气引进人才，花大心思服务人才；第二，要坚持待遇留人、感情留人、事业留人理念，努力为人才成长发展搭建舞台。这里我重点强调第二点：关于待遇留人、感情留人、事业留人的问题。众所周知，学校目前总体办学资源相对不足，待遇留人没有比较优势，尤其是与东部沿海高校相比，我们能做好文章的是感情留人和事业留人，尤其是事业留人。目前，学校每年竭力花大价钱引进了不少高层次人才，他们绝大多数都是年轻博士，正处于想干事、干成事黄金阶段。但一段时间以来，有的干部一再跟我反映，由于学校目前资源有限，有的新进博士来学校后连一张办公桌都没有，更谈不上实验场地等。究其原因，有的确实是学校和学院都暂时无法提供；有的则是内部调剂分配不均，新来同志如果没进入学院原有的教学科研团队的，就难有立锥之地或者说研究平台。对此问题，有关单位一定要高度重视，拿出具体解决办法。对于第一种原因状况，国资部门是否可以做个方案，全面或部分压缩学校行政办公用房，提供给学校研究，做到削丰补缺，想办法给博士教授腾出教学科研空间。对于第二种原因状况，有关学院领导要高度重视，做好统筹协调工作，科研处、学科办、国资处等部门要积极配合，要么想办法解决其燃眉之急，要么做新进人员思想工作，尽快调整研究领域方向，帮助其融入学院相关学科研究团队。总之，就是想尽办法努力为年轻人的发展进步积极搭建事业发展的平台，不能不闻不问、任其野蛮生长，最后自废武功，一事无成。大家想想，一个博士，辛辛苦苦读书二十几年，在理工大学工作后一事无成，如果没有其他别的主观原因，这是否应该是个人悲哀，也是学校组织的遗憾，尤其是组织，是否有值得检讨改进的地方。总之，我不希望这样的遗憾发生。这里面的问题关键是当下如何处理好开源与节流的关系，对于这点，我在上周六学校领导班子专题民主生活会上讲过。在学校目前办学资源短期内难有根本性改善的情况下，我们不能一味的等待埋怨，怨天尤人，必须要在节流上想办法、下功夫，尽量整合盘活现有资源，以解燃眉之急。我们都是过过穷日子、紧日子的，当下我们可不可以再紧紧，为人才发展腾点空间。刚才，材料学院杨明波院长的发言讲得很好，大家可以好好学习借鉴。关于高素质干部队伍建设，正如我前面所讲，近年来，学校干部队伍建设取得了一些成绩，尤其是在坚持持正确的选人用人导向，严格干部选任程序干部梯队建设，严把人选政治关、品行关、作风关、廉洁关，严格干部日常教育管理监督和培训等方面成效显著，学校“一报告两评议”结果较好，选人用人公信度较高，广大党员干部为学校事业发展提供了强有力的组织保证。但也还存在部分干部担当作为不够、开拓创新不强、干事创业激情不足等现象，同时也还存在部分单位干部队伍结构不甚合理，年轻后备干部力量不足等突出问题。比如，众所周知，我们的学院院长年龄普遍偏大，新的后备人选有限，会计学院、外国语学院院长人选长期空缺。据统计，学校目前X岁以下的正处级干部也仅有X人。许多部门同志也对我反映，现在职员队伍结构不合理、流动困难，选拔一名科级干部比选处级干部还难。是不是如此?为什么会出现这种情况?这里面的症结出在哪里?这个问题已是客观事实，解决迫在眉睫，必须进行深入专题研究。由于时间关系，今天我不深入剖析，只是提出这一问题，下一步我们共同思考解决。在此，作为党委书记，我重点就下一步干部队伍建设强调两点。一是关于建立完善干部考核机制问题。今年X月，党中央印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》。下一步，党委组织部要抓紧修订完善处级领导干部年度考核办法，强化日常考核、分类考核和近距离考核，摸准干部实情，要结合学校实际，建立崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的正向激励体系，真正激励干部干事创业，让能者上、庸者下，让干事的、干成事的受表彰、得奖励，让不干事的、乱干事的受批评、得处分。学校党委将着力支持和鼓励广大干部攻坚克难、改革创新、干事创业，把实干者选用起来，通过用好一个人来激励一大批人，积极为担当者撑腰鼓劲，健全容错纠错机制，将组织关心传递下去，主动关心干部思想状况、身心健康，帮助解决干部、学习、生活实际困难。二是关于大胆培养使用年轻干部问题。这一问题，习近平总书记在组织工作会上讲多很多，这本质上是一个小到一个基层单位，大到一个国家民族的接班人问题。前面我讲到了学校目前这方面的有关状况，首先学校党委要把此项工作提上议事日程，但同时也需要大家增强忧患意识，尤其是要站在学校教育事业后继有人的高度，重视培养使用“接班人”这一问题。我们都要共同思考如何交好“接力棒”?思考如何做到“扶上马、送一程”?思考如何对年轻干部既严格要求有包容关爱?组织部、人事处等部门要专门研究，提出具体方案建议；各单位要结合本单位实际，物色、发现、培养年轻干部，利用好科级干部岗位和业务科室负责人这一平台，早选苗、勤施肥、让阳光雨露滋润他，也用暴风骤雨历练他，支持他们在实践中锻炼成长，这关系理工大学的未来与明天。同时反过来从年轻干部的角度来说，要能够甘于吃苦乐于吃苦，要有能够到艰苦地方埋头历练的思想准备和工作作风。对于这样的干部，组织上就是要纳入视野，在考察使用干部时就是要高看一眼。近年来我们学校推荐干部到基层挂职做扶贫攻坚工作，大家不积极不踊跃，主动报名的不多。在组织关心大家成长的同时，大家也要反思自身的思想素质和能力水平是否达到了组织的期望，是否能够满足事业发展的需要?这个问题值得大家深思、自问。
关于宣传思想工作，我着重强调四个方面。
第一，要聚焦理论工作的突出问题，在改进方法、增强实效上狠下功夫，推动党的创新理论深入人心。
要坚决提高政治站位，紧紧围绕学习宣传阐释习近平新时代中国特色社会主义思想这个重心和主线，持续用力、久久为功。必须严格按照“全党来一个大学习”的要求，持续抓好学习教育，要通过学习，学出忠诚、学出担当、学出自信与能力。要丰富理论学习形式，建立完善校院两级中心组学习制度。党委宣传部要抓紧制定出台《分党委（党总支）理论学习中心组学习规则》，持续做深做实各级中心组学习，进一步强化政治理论学习这个根本，拓展调研式、研讨式等学习形式，推动中心组学习真正成为党员干部提升理论素养的重要载体。要加强督促检查和通报，切实解决理论学习层层递减的问题。要增强理论宣讲渗透力、感染力，着力建立稳定的理论宣讲队伍，把思想政治理论课专兼职教师、党务干部骨干吸收进来，发挥他们贴近师生、熟悉师生的优势，推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。要不断探索对象化、分众化、互动化的宣讲方式，力戒“机关学院一个稿、老师学生一个调”，让理论宣讲更有温度、更有味道。要突出理论阐释针对性、实效性。要充分发挥好人文社科基地、人文社科专家的作用，聚焦理论热点开展宣讲，围绕学校中心工作开展建言献策，支持他们推出更多既有理论价值、又有实践意义的理论成果。
第二，要聚焦意识形态工作的突出问题，在增强主导权、话语权上狠下功夫，守护好意识形态安全。
高校意识形态工作任务重、责任大。各单位和广大党员干部要强化党组织主体责任和党政领导“一岗双责”意识，严格落实学校意识形态工作“X+X”制度和“五个纳入”要求，推动责任制全面落实、层层压紧，坚决防止和纠正责任虚化、上推下卸、敷衍塞责，彻底解决“部门责任科室化、科室责任个人化”的问题；学校对意识形态出现的问题，将严格责任追究，严肃处理涉事人员，“该停课的停课，该调离岗位的调离岗位，该降职降级的降职降级，该开除的开除”。去年以来，学校党委已对涉及意识形态有关问题责任处理了X起，对X人进行了批评教育，对X人进行了严肃处理。要从严管理阵地。坚决贯彻主管主办和师生、阵地属地管理原则，强化硬性举措，依法依规管理和处置。对习近平总书记指出的“境外宗教势力渗透在一些地区日益频繁”“敌对势力企图在高校打开缺口”等问题，要多想办法、增添措施，确保滴水不漏。要紧盯重要节点，把住重要关口，严防重点人头，突出过程管理和应急应对，确保各类意识形态阵地管控有力有效。要选优配强意识形态工作队伍，积极推动建立师生网络信息员、评论员和新媒体观察员，探索实现意识形态工作队伍专人专责。要加强培训，不仅针对在职教职工和新进教职工，还要针对学生骨干（包括入党积极分子、各级学生干部）开展专项培训，要通过培训进一步提升全校师生的政治敏锐性和政治鉴别力，要通过培训进一步促进全校师生讲政治、懂规矩、守纪律。
第三，要聚焦思想政治工作中的突出问题，在聚焦聚力、做深做实上狠下功夫，提升思想政治工作针对性实效性。
引导学生踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人，这既是高等教育工作者所肩负的历史使命，也是高校人才培养的根本目的和最终归宿。去年，我们组织召开了全校党建与思想政治工作大会。会上，我着重强调了“思想政治工作要不要抓、谁来抓、抓什么和怎么抓好”四个问题。面对新形势、新任务和新要求，当前，我们首先要直面问题，补齐短板，重点解决谁来抓的问题，尤其要对标对表，下大决心配齐配强思政课教师队伍和辅导员队伍，这既是政治任务也是现实工作需求。昨天，我在学校干部微信群里看到，一位干部前不久到某市属高校调研时了解到，同样X多学生规模的学院，该兄弟高校学院配备了X名专职辅导员，而我们某学院却只有X人，调侃说“理工大学辅导是超级辅导员”。作为党委书记，我看到后感到汗颜，也感到自责，确实对不起我们现在的超级辅导员。对于这个问题的出现，我认为党委是有责任的，我也是有责任的。虽然有人说，我们现在学院都配备了班导师、学生助理等，思想政治理论课有许多兼职教师可用，但无论如何解释，目前这两个方面的人员配备都与中央的要求有差距，更与实际工作需求不相符合，我们必须检讨解决。对此问题，党委在此之前已经形成共识，决定未来三年新进辅导员X名，明年首先进X名，且不限于博士生，思想政治理论课教师未来三年进X名，今年确保进X名。对此大家一定要统一思想，具体原因理由我想不必在此赘述。要增强广大教职工履行育人使命的自觉性，要逐步构建思想政治工作“上层严”的引领机制、“中层专”的指导机制和“基层实”的落地机制，严格执行“以上率下”责任制，有效促进思政工作者“平面化”的普遍性培训向“立体化”的针对性培训转变，要切实推进党团组织政治理论学习“带头人”、民主生活会“红脸人”、支部生活“贴心人”的制度设计和建设，激发广大教师自觉履行育人使命的动力，提升广大教师教书育人的能力。要增强主渠道育人的实效性。马克思主义学院要大力推进思想政治理论课教学改革，积极探索构建学生“愿意学习”“善于学习”“学有所获”的教学理念，让学生自己觉得思想政治理论课“有用”，实现学生“真心喜爱”思想政治理论课的教学目标；要让学生自己明白思想政治理论课究竟“有什么用”，实现学生“终身受益”的思想政治理论课教学目标；要让学生自己做出正确的价值判断和价值选择，形成正确的价值观念，履行正确的价值行为，真正明白思想政治理论课“什么有用”，实现学生“毕生难忘”的思想政治理论课教学目标。要增强主阵地育人的有效性，突出社会主义核心价值观及其大学精神对活动的引领作用，坚持以主题、过程、结果“三位一体”的校园文化活动评价机制，突出活动主题、内容、效果与活动目的的一致性。
第四，要聚焦新闻舆论工作中的突出问题，在讲好“重理工”故事上狠下功夫，构建大宣传格局。
新闻舆论涉及面大、影响力广，是一项系统工程，全校各部门、各单位都要克服宣传工作是宣传部门的事情、宣传工作与己无关的片面认识，强化“大宣传”的理念，巩固“大宣传”的格局，坚持从各自职能出发，加强与宣传部门的沟通配合，步调一致地动起来、干起来，积极主动地把学校党政决策部署和学校综合改革、学科专业、师资队伍、科学研究、人才培养以及师生校友中挖掘的故事写出来、说出来，以人说事、以事喻理、以理服人，共同讲好“重理工”故事、传播好“重理工”声音。各单位既要围绕中心大局做大做强宣传、讲好故事，同时也要坚持面向基层，聚焦师生教学科研主业，多宣传一线的好人好事，多传播正能量、多弘扬主旋律，对错误言论要敢于发声、敢于亮剑。要改进舆论引导方式，把准时机、节奏，掌握力度、分寸，突出效果、实效，做到及时、适度、有效，切实掌握舆论引导的主动权和话语权。涉及到各业务部门的，要及早发声、压舱定调；涉及到学院的，要解疑释惑、理顺情绪、化解矛盾。要加大媒体融合，借力发声。媒体融合发展，是做好新时代新闻舆论工作的重要战略支点。要主动适应互联网裂变式发展趋势，加快建立适应互联网生态的新型采编结构。全校新媒体要探索成立联盟，通过互粉、互转、互传学校相关微专题，共同扩大“重理工”故事的传播力关注度影响力。
同志们，党的组织宣传思想工作及其重要，牵涉面广，涉及工作内容多，工作任务要求高，今天我重点结合学校实际讲了以上三点意见，不一定面面俱到，也不一定深刻深入，有些方面也仅仅是个人的不成熟看法和认识，下一步还需与大家一道加强对会议精神的把握理解，尤其是对习近平总书记讲话精神的学习领会，真正用总书记的讲话精神武装头脑，指导实践，推动工作。同时借此机会，再一次代表学校党委向在座的各位同志们，并通过你们向学校全体党务干部，尤其是基层党支部书记和各支部委员的辛勤工作表示衷心的感谢和崇高的敬意！
同志们，做好新形势下的组织宣传思想工作，使命光荣、责任重大、意义深远。希望大家以更强的责任担当、更实的工作作风、更好的工作举措，坚决有力落实全面从严治党要求，切实提高党建工作科学化水平，不断增强基层党组织的凝聚力战斗力，不断提高宣传思想工作的感染力和实效性，切实推动学校教育事业改革发展，在建设特色鲜明、西部一流的高水平应用研究型大学的征程中作出新的更大的贡献！
