关于语文，大家从小到大听到的都是:语文必须慢慢来，要多阅读，多积累，才能有提高。但在这里，我用我二十四年的教学经验负责任地告诉大家：其实语文完全可以在短时间里取得突破。
那到底应该怎么做呢?
首先是练字。
卷面永远是第一“隐藏”给分依据，平时是，高考也是！如果你的卷面好，那给老师的第一印象会很棒，他就会把你的文章列入一类文的范畴，再根据你的内容上下浮动；反之，如果你的卷面很差，就会打入三类文再酌情加减。一类文48分以上，三类文38分以下，这一来二去，十分的差距就有了。再加上语文主观题多，十个左右，字体如果下决心不让老百姓看，那老百姓只好不看，这样每道题扣一分，又是十分没了。一不小心，二十分的差距就拉开了。
那平常练字怎么练?我希望大家不要描红，一点用处没有。最好是把字帖摆到一边，自己另外在纸上写。一天练一二个，多写几遍，尽力向字帖看齐。把上下结构、左右结构、半包围结构、全包围结构全练到，练一个月就可以啦。汉字的最基本要求横平竖直撇捺到位偏旁瘦主体肥做到就可以，另外字体大小高低一致，间隔统一。
卷面要好，只需满足两个要求：一是字体美观，二是布局合理。如果答题卡格子少于六行，不要为了布局美观而使每条答案另起一行，布局固然重要，内容同样不可少，我们谁都不能保证自己的每条答案都与标准答案相符，布局只需合理清晰即可，一条答案写完后，空一两个字接着写下一条，并不需要刻意分条成段。
主观题因为卷面扣分不值当，作文拿不到卷面分简直不可饶恕，所以，为了让高考语文不留遗憾，高中一定要把字练好，争取在高考时候字写得又快又好！
第二是作文。
写作是语文考试的一大项，足足60分，是最能拉开差距的题型之一（另一类是选择题），我一直将选择题和作文视为语文是否考好的衡量标准，作文不能仅仅局限于48、49这样的自我满足，要达到53+，甚至55+、58+，如果写得极好，满分也是有可能的。
如何让自己的作文做到“雅而不俗”，看起来“高大上”?这一点最难达到，这里拼的就是素材积累、语言组织及语言创造能力了。
“少年为文，当力求绚烂。”关于积累我只提一点，注重积累质量。大家要积累一些散文中华丽唯美、意境奇佳的句子和一些非常具有美感的现代诗句（席慕容、顾城、林徽因等等）。既然积累了，无论什么作文，都要学会把自己的积累的东西用起来，即使不合适，也要把它“变”合适。这就需要我们对所积累的句子进行加工，譬如更换关键词语，来达到变换句子主题的目的，从而运用到其他类型、其他主题的作文中。
所以，积累内容不仅仅局限于素材或是美句，高级词汇和短语的积累也是很有必要的，这些高端词汇的使用能使大家在改造句子时不会使原本“高大上”的句子降级，毕竟我们每个人都不是语言学家，也不是天生的诗人。
优秀句子:
1、青春是萤火绚丽流动的星河，灿烂却也极致短暂。（青春、美好、时光）.
2、你为什么那么努力?因为想去的地方很多，想要的东西很贵，父母的白发渐稠，嘲笑我的人更放肆，以及我天生傲骨，不甘平庸。（努力、奋斗）.
3、时间如飞鸟悄悄飞走了，我会站在栀子花开的地方静静感受你的味道，只是时间流走的不仅是希望，留下的也不只是悲伤。（时间、淡然）.
4、心有一隅，房子大的烦恼也只能挤在一隅之中；心有四方天地，再大的烦恼不过是沧海一粟。（包容、恬淡、心态）.
5、人的一辈子最后都要失去，不妨在这有限的时间里爱一个人、攀一座山、追一个梦。（大鱼海棠）.
6、月亮坠入不见底的河，星子垂眸惊动了舸。
7、路遥天长，我是咫尺星光。
8、赤子孤独了，会创造一个世界。
9、少年与爱永不老去，即使披荆斩棘，丢失鲜衣怒马。
10、一生温暖纯良，不舍爱与自由。
最后还要强调一点，作文结尾的重要性仅次于题目和开头，不能为了尽快写完语文卷子翻到前面去检查选择题而随便应付，结尾要么激励人心、青春洋溢，要么呼吁大众、展望未来，要么意蕴悠长、引人深思，切忌“狗尾续貂”。
大家平常学习紧张，任务繁重，就不要看大部头的作品了，推荐大家在做数学题英语题累了的时候读一些短平快的小文章，像《读者文摘》《青年文摘》《作文素材》《高考满分作文》之类的书籍都可以看一看。这样利用好碎片时间，既调节了脑子，又学习了语文，一举两得，何乐而不为呢?
第三，平常训练考试化。
意思就是平时写作业给自己规定一个时间。那怎么规定呢?高考语文150分，就是150分钟，意味着一分钟拿下一分。那我们就根据分值来规定时间，这样就提高了效率。比如选择题三分，你就规定自己三分钟内写完。当然这中间也不必太死板，现代文难懂，我们给它多个三四分钟，文言文可以少个三四分钟。这样训练一段时间，效率会大大提高。
第四，各个击破。
语文也就是现代文阅读、文学类文本阅读、实用类文本阅读、文言文阅读、诗歌阅读、名句默写、语言运用和作文八大块，我们先分析自己哪块最差，然后以一月为期，把这一块好好研究一下，也就是做题，做个二三十道，好好做，好好抠答案，认真反思，争取攻克它。我一个月攻一块，八个月下来整套卷子就游刃有余了。
至于文言文、古诗词这些专业性很强的东西不要只是为了刷题而刷题，用心弄好一篇古文，收获远比应付三五篇古文要多得多，我的建议是两天一篇古文，每篇积累8～15个实词，日积月累，翻译能力定会有显著提升。
第五，注意考试的细节。
如论述类文本三道选择题，我比较赞同多数人的回原文找原句、逐字逐句对比分析法，完后还可以在找到的句子下面画上线条，方便检查。提醒一点，论述类文本和实用类文本都要关注出处（即这篇文章摘自哪里），往往会有重要信息。
实用类文本选择题和论述类文本大同小异，只是要多注意各个材料之间的关联，主观题现在多出现新题型，这就需要同学们具备“反套路意识”，读懂题意最重要（新题型往往问题比较奇怪刁钻）。如果是考的是内容题（即原因类、措施类），有一个小窍门——在文本中划去选择题八个选项中涉及的句子，然后在剩余部分中找主观题答案（考点不重复原则）。
诗歌要注意它的注释，尤其是注释一，交代了本诗的写作背景，诗人的人生经历，是这首诗的底色，奠定了它的感情基调，一定要好好留意。
总之，高考语文并不难，奇迹都是人创造的，“人生没有到不了的目的地，只要坚持和努力，就会得到你想要的结果。”“少年心事当拿云”，希望大家用奋斗换来属于自己的华彩人生，无悔无憾！
