一、 选择题(每题 3 分, 共 36 分) 每小题给出的四个选项中, 只有一项符合题意.
1. 下列数据最符合生活实际的是( )
A. 八年级下册物理教材的厚度约为 10cm B . 一个中学生的质量约为 50kg
C. 一个鸡蛋重约为 5N D .一个中学生的重力约为 50N
2. 下列说法正确的是( )
A .1kg 的水和 2kg 的水所含物质一样多 B. 拍电影时倒塌的房屋用密度小的泡沫制作
C. 一箱苹果由广州空运到长沙, 质量变大 D. 一块冰熔化成水后, 密度不变
3. 图 1 为甲、 乙两种物质的质量与体积图线, 以下正确的是( )
A. 同种物质质量与体积的比值是不同的
B. 甲的质量与体积的比值比乙的小
C. 当甲、 乙体积均为 30cm 3 时, 甲的质量较大
D. 当质量相同时, 甲、 乙的体积之比为 2 : 1
4. 下列说法正确的是( )
A. 用手拍桌子, 手会感到疼, 是因为力的作用是相互的
B. 用力捏玻璃瓶, 玻璃瓶不会发生形变
C. 匀速行驶的汽车突然加速时, 乘客身体后倾, 是因为受到惯性力的作用
D. 在草地上滚动的足球, 最终会停下来, 是因为足球没有受到脚施加的力
5. 图 2 中的实例反映了力能改变物体形状的是( )
6. 图 3 中的实例不能说明物体具有惯性的是( )
7. 如图 4, 饮料罐静置在水平桌面上, 下列属于平衡力的是( )
A . 饮料罐受到的重力和饮料罐对桌面的压力
B. 饮料罐对地球的吸引力和饮料罐受到的重力
C. 饮料罐受到的重力和桌面对饮料罐的支持力
D. 饮料罐对桌面的压力和桌面对饮料罐的支持力.
8. 对图 5 四个情景分析正确的是( )
A. 图甲中轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来减小摩擦
B. 图乙中在轴承中加滚珠是利用滚动代替滑动来减小摩擦
C. 图丙中给车轮的轴加润滑剂是为了增大摩擦
D. 图丁中人跑步时要设法减小鞋底与地面的摩擦.
9. 图 6 中的实例能增大压强的是( )
10. 图 7 所示的事例中, 说法正确的是( )
A. 甲图中小丽用吸管能把饮料吸入口中, 说明她对饮料产生了吸力
B. 乙图中使用压力锅能增大锅内的气压, 使水的沸点降低
C. 丙图排水管的 U 形“反水弯” 是一种连通器
D. 丁图中两手指同时压住铅笔两端, 感觉食指痛是因为食指受到的压力大
11. 潜艇能在水下航行(图 8 甲), 也能浮出水面(图 8 乙) , 下面说法正确的是( )
A. 潜艇从图乙状态下潜到图甲状态, 排开水的体积不变
B. 当潜艇以图乙状态从河里开到海里, 潜艇会下沉一些
C. 潜艇在图甲状态, 下潜越深, 所受水的压强不变
D. 潜艇靠改变自身的重力来控制浮沉
12. 某同学做“验证阿基米德原理的实验” 如图 9,叙述正确的是( )
A. 在步骤乙中物体排开水的重力为 1N
B. 在步骤丙中弹簧测力计的示数应该是 2N
C. 在步骤乙中物体下表面受到水的压力是 2N
D. 在步骤乙中, 物体所受的浮力是 2N
第二部分(共 64 分)
二、 填空作图题(共 25 分)
13 . ( l) 某同学做“ 探究影响压强的因素该实验是通过” 实验过程如图 10 甲 、 乙, 请回答:来显示压强;
(2) 由甲、 乙两图所示实验现象可得出:————————————————。
(3) 小桌在细沙上留下的痕迹(图甲) 和跳板被跳水运动员压弯(图丙) 这两个现象中, 属于弹性形变的是图 。
14. 在“研究影响滑动摩擦力大小的因素的实验中,
(l) 第一次的装置如图 11 甲, 木板固定在水平桌面上, 实验时, ① 测力计必须水平__拉动滑块, 是为了使滑块所受拉力和摩擦力___(选填“作用在同一物体上”、“大小相等” 或“在同一条直线上” ) ; ②拉动滑块时, 必须使滑块做运动; 画出图 11 甲中滑块所受力的示意图。
(2) 第二次的装置如图 11 乙, 在拉动木板水平向左运动时, 滑块相对桌面保持静止。 ① 与图甲的方法比较, 这个方法有什么优点? (写一条) __________________; ② 换用质量更大的滑块,测得的摩擦力将_____(选填“变小”、“不变” 或“变大”)。
(3) 比较图乙、 丙, 小明得到结论“液体内部压强大小与液体密度无关”, 他错误的原因是__________________
(4) 图丙杯中所装液体密度水的密度____(选填“大于”、“等于” 或“小于”)
15 . “研究液体内部压强” 的实验情况如图 12 , 其中图甲、 乙杯中装水, 图丙杯中装的是另一种液体,某种液体图 12 实验前往压强计中的 U 形管内注入适量的红墨水, 面高度____(选填“相同” 或“不同” ) ; 丙当红墨水静止时, U 形管左右两边液比较图甲、 乙, 可得结论: _________________。
16 . (1) 如图 13 是一定质量的水体积随温度变化图线, 可以得出: 水在℃ 时的体积最小。 从 0 ℃ 到6℃的过程中, 水的密度变化情况是
(2) 如图 14, 点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来, 这是因为蜡焰使附近空气 , 气流带动扇叶转起来。 (3) 请设计实验测出一张 A4 纸的质量, 简要写出方法:
17 . (1) 图 15 的轿车高速行驶时, 汽车对路面的压力会 (选填“大于”、“小于” 或“等于”)汽车受到的重力。 根据所学的物理知识解释为什么会出现这现象: (2) 当紧急刹车时, 汽车还要往前滑行一段距离才能够停下来, 这说明汽车具有 _ , 同时也说明力能够改变物体的 ——————。
(3) 用力推汽车, 汽车却静止不动, 这时汽车所受的推力 _摩擦力(选填“大于”、“小于” 或“等于”)。
18. 做研究重力与质量关系的实验中, (1) 如图 16 , 用细线把物体挂在弹簧测力计上处于静止状态, 画出此时物体的受力示意图; (2) 下列说法正确的是
A. 让物体加速向上运动, 测力计示数等于物体的重力
B. 让物体减速向上运动, 测力计示数等于物体的重力
C. 让物体以 1 m/s 的速度向下做匀速直线运动, 测力计示数等于物体重力
D. 让物体以 0.5 m/ s 的速度向上做匀速直线运动, 测力计示数大于物体重力
(3) 利用天平测出几种常见物体的质量, 并用测力计测出它们所受的重力, 数据图 16 如下表,可以分析得出: ——————————————。
三、 解析题(共 18 分) 解答应写出必要的文字说明、 公式和重要演算步骤. 只写出最后答案的不能得分. 有数值计算的题, 演算过程及结果都要在数字后面写上正确的单位.
19. 在春游拓展训练中, 如图 17 甲, 重 500N 的小明顺着竖直的杆匀速下滑到水中。 下滑过程中, 如图 17 乙, 小明的大拇指与杆的接触面积为 l×10 -3 m 2 , 大拇指对杆的压力为 5N , 取 g=10N/kg , p 水 = l×10 3 kg/ m 3 , 求 (l) 小明的质量; (2) 小明的大拇指对杆的压强; (3) 水深 1 . 5m 处水产生的压强;
(4) 在图 17 丙代表小明的点 A 上, 画出小明顺着杆匀速下滑时, 其竖直方向所受力的示意图; (5) 若小明再沿杆匀速向上爬, 写出其所受摩擦力的方向 _。
20. 某液体的质量-体积图线如图 18 甲, 一些液体的密度如图 18 乙表格,(1) 图 18 甲液体的密度为多少 kg/m 3 ; (2) 小强发现无法根据图 18 乙判断图 18 甲液体是哪种物质, 原因是什么? (3) 将重 0 . 4N 、密度为 0 . 4×10 3 kg/ m 3 , 的小球放入酒精中, 然后松手, ① 在图 18 甲画出小球这种物质的质量一体积图线; ② 请在图 18 丙中用“ O ” 表示小球, 画出它静止时的大致情况, 并求出此时小球所受的浮力大小及其排开酒精的体积。( g = 10N / kg ) ③ 将小球浸没在另一种液体中, 测得其所受浮力为 1N , 松手后小球会上浮、 下沉还是悬浮?
四、 2 1 . 丙探究题(共 21 分) 如图 19 , 在 ① 位置; 将比木板粗糙的棉布铺在水平木板上, 让木块从斜面顶端由静止滑下, 木块停去掉棉布, 再次让木块从斜面顶端由静止滑下, 木块停在 ② 位置。
(1) 根据上述实验推测, 木块所受的阻力减小, 向前滑动的距离 ————(选填“变大、“不变” 或“变小” ) , 进一步推断可得—————— , (2) 在水平木板上停下来的木块, 若所受的一切外力突然消失, 它将————。
22. 好的大豆质地坚实, 沉于水底, 为了测定这种大豆的密度, 小荣的实验情景如图 20 , 请你帮她将实验报告补充完整:
23. 做研究浮力的实验中 (1) 测量浸没在水中的物体 A 所受浮力大小步骤如下: ① 用细线把物体 A挂在弹簧测力计上如图 21 甲, 测出该物体所受重力 G = 1 . 2N ; ② 把物体 A 浸没在水中如图 21 乙, 则物体所受浮力 F 浮= N 。 ③ 物体 A 的密度为 kg / m3 。(p 水 = l×10 3 kg/ m 3 )(2) 再把物体 B挂在弹簧测力计上, 将其浸没在水中, 测力计示数变为零; 然后把物体 B 取下, 浸没在水中后轻轻松手,物体 B 会 (选填“上浮”、“悬浮” 或“下沉”)。
(3) 按上述方法测量物体 C 浸没在水中时, 所受浮力与深度关系的实验数据如下表: ① 每次实验都让物体浸没, 是为了 ② 根据表中数据, 在图 21 丙的方格纸上描点, 再把这些点连起来; ③ 由图线可知,浮力与物体浸没的深度(选填“有关” 或“无关”)。 F 浮加物体
24. 如图 22 (a ) , 小强利用透明硬质水管测量大气压强值, 实验装置示意图如图 22 (b ) , 管子上端封闭, 下端浸在水槽中, 管内装满水(水位超过 Kl ) , 再关闭 Kl , 打开凡, 管内水面静止后水面高度为 h 。
(1) 计算测量得到的大气压强值为—— Pa ; (g = l0N / kg , p 水 = l×10 3 kg/ m 3 ) (2) 再打开 Kl ,管内水面将—— (选填“上升”、“不升不降” 或“下降” ) ; (3) 小强将装满水的塑料管用纸片盖住, 迅速倒置, 如图 22 (c ) , 纸片不会往下掉, 这是因为————。
(4) 老师给小强演示托里拆利测量大气压强值实验, 如图 22(d), 当时的大气压强等于 ——mmhg 高水银柱所产生的压强。 (5) 利用注射器、 秤、 水桶、 水、 刻度尺及细绳, 测量大气压强值, 实验步骤如下, 请补充完整:
① 如图 22 (e), 把注射器活塞推到底端, 尽量把注射器内空气排出并封闭注射器, 把水桶通过细绳挂在活塞上, 往水桶注水, 至活塞刚要向下运动, 停止注水; ② 如图 22 (f): ,—— ③ 如图 22(g): ——, 读出注射器标有的容积 v , 用刻度尺量出有刻度的长度 L . 则大气压强值的表达式为(用物理量的符号表示)。
二. 填空 作图题(共 25 分)
13.(共 3 分)(1) 细沙的凹陷程度 (2) 压力一定时, 受力面积越大, 压强越小 (3) 丙14.(共 6 分)
(1) ①作用在同一直线上(1 分)
②匀速直线(1 分)
③(全对给 2 分)
(2) ①实验过程中可以不需要匀速拉动木板, 弹簧测力计示数稳定(答案合理给分)(1 分)
②变大(1 分)
15.(共 4 分)
(1) 相同(1 分)
(2) 同种液体中, 深度越大, 液体内部压强越大(1 分)
(3) 没有控制探头的深度相同(1 分)
(4) 大于(1 分)
16.(共 4 分)
(1) 4(1 分) 先变大后变小(1 分)
(2) 温度升高, 体积变大, 密度变小, 热空气上升, 形成气流(1 分)
(3) 用天平测出 n 张纸的总质量 m, 则一张纸的质量为m/n(1 分)
17.(共 5 分)
(1) 小于(1 分) 汽车上表面气体流速大, 气体流速越大的位置, 压强越小, 产生向上的压力差。(1 分)
(2) 惯性(1 分) 运动状态(1 分) (3) 等于(1 分)
18.(共 3 分)
(1)(画图 1 分) (2) C(1 分) (3) 物体所受的重力跟它的质量成正比(1 分)
三、 解析题(共 18 分)
19. (共 9 分)
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