一、 国家颁布的《禁止传销条例》
在国家颁发的《禁止传销条例》 中， 对传销进行了 一个概念的定义： 传销是指组织者或者经营者发展人员 ， 通过对被发展人员 以其直接或者间接发展的人员 数量或者销售业绩为依据计算和给付报酬， 或者要求被发展人员 以交纳一定费用为条件取得加入资格等方式牟取非法利益， 扰乱经济秩序， 影响社会稳定的行为。
在这项条例中确定的传销行为便是将传销细化， 形象化， 具体化． 条例中规定，主要有以下几种行为属于传销行为：
（ 一） 组织者或者经营者通过发展人员 ， 要求被发展人员 发展其他人员 加入， 对发展的人员 以其直接或者间接滚动发展的人员 数量为依据计算和给付报酬（ 包括物质奖励和其他经济利益， 下同） ， 牟取非法利益的；
（ 二） 组织者或者经营者通过发展人员 ， 要求被发展人员交纳费用或者以认购商品等方式变相交纳费用， 取得加入或者发展其他人员 加入的资格， 牟取非法利益的；
（ 三） 组织者或者经营者通过发展人员 ， 要求被发展人员 发展其他人员 加入， 形成上下线关系， 并以下线的销售业绩为依据计算和给付上线报酬， 牟取非法利益的。
二、 什么是传销？
传销， 就是传销组织通过多层次、 独立传销商来销售或提供劳务， 每个传销员除了 将货物销售以赚取利润外， 还可以介绍、 训练他人为新的传销人， 并建立新的销售网络来销售公司 货物， 在公司 获取更多利润的同时， 每个传销员 也在自 己的销售网络中获取相应的差额。 传销方式在世界各地都较为流行， 传销企业因此获取大量货物的差额利润， 但并非佣金。 正因为传销的巨大商业利润， 趋使有些不法商人利用传销的方式开展非法传销， 将正当传销演变为“网络连锁”等非法形式， 变相聚敛财富 、 欺诈群众，从而连锁引 发非法传销人追求财产为核心的各类型犯罪。
三、 传销的手段
揣摩心理列名单； 所谓列名单， 也就是盘算一下， 哪些人是可以骗来的对象。 传销人员的笔记中这样写道： “在这里面包括这样几类对象， 亲戚类： 兄弟姐妹； 朋友类： 五同——同学、同事、 同乡 、 同宗、 同好； 邻居类： 前后左右邻居； 其他认识的人， 如师徒、 战友等等。 ”总之， 那些急于改变现状的人， 是传销组织网罗的主要人选。
四、 大学生易受骗的原因？
大学生为何屡屡受骗？ 调查结果显示， 此类诈骗案件较多的发生在寒暑假和新生入校期间， 且受骗原因主要有五种： 一是思想单纯型。 这类学生涉世未深， 缺乏社会经验， 防范意识不强， 很容易相信他人。 二是爱慕虚荣型。 这类学生有一种攀高枝的心理， 在对方向自己讲了一些令人向往和羡慕的话语后， 就不自觉被深深吸引了。 三是结交广泛型。 这类学生交际面广， 抱着“多个朋友多条路” 的心理， 随意答应某些人的要求， 结果上当受骗。 四是贪图小利型。 这类学生往往为蝇头微利所吸引。 行骗者多先提供某种免费产品， 再邀其参加某种活动进而骗取财物。 五是明知故犯型。 这类学生知道有些事情是不可能的， 但看到有些人做一件事成功了， 就盲目地跟风而上， 岂不知刚才那人是个托儿， 最后让人骗了还不知道。除了自身原因外， 学校和家庭相关的防范教育缺失也是一个不容忽视的因素。 因为， 一般而言， 青年学生在进入社会前， 主要活动范围就是家庭——学校， 对外面的社会缺乏直接的和客观的认知， 难以应付违法犯罪分子处心积虑“发明” 出的形形色色的骗术。
五、 如何防止大学生受骗？
诈骗犯罪分子总是心虚的， 因此， 大学生在交往过程中一旦发现对方有疑点， 就应当果断采取应对的措施， 切不可轻率从事， 防止受骗。
1、 保持健康心态， 树立防骗意识。 大学生在日常生活中要多学习法律法规， 掌握一些预防受骗的基本知识及技能， 善于辨别真假， 对自己要洁身自好， 严格要求。
⑴不贪私利， 不图虚荣。 作为大学生， 要树立正确的人生观， 价值观， 时刻加强自身理想、 道德、 情操的陶冶， 自觉拒绝金钱, 名利的诱惑， 不贪私利， 不图虚荣， 增强抵御诱惑的能力。
⑵知心知彼， 心明眼亮。 大学生在与陌生人的交往中， 要认真审查对方的来历， 保持清醒的头脑， 理智处事， 观其行、 辨真伪， 三思而后行。 比如大学生在择业活动中， 对意向性单位的基本状况、 工作性质要多了解， 不能因为工作难找就对已找到的工作岗位轻率相信，必要时可进行实地考察。
2、 克服主观感觉， 避免以貌取人。 作为大学生， 在各种交往活动中必须牢牢把握交往的原则和尺度， 克服一些主观上的心理感觉， 避免以貌取人。 具体的说， 不能单凭对方的言谈举止， 仪表风度， 衣着打扮等第一印象即“首因效应” 妄下判断， 轻信他人； 不能只认头街，只认身份， 只认名气， 而不认品德， 不认才学， 不辨真假， 应更多地实质考察和分析， 不被表面现象所蒙蔽。
3、 观察判断， 有效识别。 在发现对方疑点时， 要保持清醒的头脑， 认真仔细地观察对方的神态表情， 举止动作的变化， 看对方的言谈， 所持的证件以及有关材料与其身份是否吻合，以此识别真假。 必要时可以找同学或相关人员商量， 听取他人的意见和忠告， 或者通过对方提供的电话、 资料予以查证核实。
4、 巧妙周旋， 有效制止。 在发现疑点无法确定真假而又不愿意轻易拒绝时， 要有礼有节，采取一定的谈话、 交往策略， 注意在交锋中发现破绽， 通过与其周旋印证自己的猜测。 必要时， 还可以采取一些吓唬的言辞， 使对方心存顾忌， 不敢贸然行事。
六、 受骗后补救措施
如果大学生受骗后， 应该如何处置呢？
1、 平静心态， 及时报案。 受害人无论是否因为自己的过错（如贪财、 无知、 轻信、 粗心大意） 而受骗， 都要保持积极的心态， 从受骗的噩梦中回到现实， 吸取教训， 及时向有关部门报告， 切勿“哑巴吃黄连， 有苦肚里咽” 。
2、 提供线索， 配合调查。 已经被骗并向有关部门报告的， 要注意对作案人员遗留下来的文字资料、 身份证件、 电话号码等证据予以保留， 并积极向学校保卫处和公安机关提供诈骗嫌疑人的体貌特征、 与其交往的经过等线索， 配合调查， 追缴被骗的财物。
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