范文一
时间: 20XX年x月xx日
地点:一楼多媒体大厅
主持人:XXX
主讲人:XXX
参与人员: 全体教职工
会议内容:
一、 学习了民族团结进步模范单位考核验收测评体系及实施办法。
二、 解释了体系中五个方面的内容需要收集的材料。
三、 加强学习宣传教育, 提高创建活动共识。 一是将民族团结进步创建活动作为一项长期的重大工作, 列入学校重要议事日程, 制定措施, 作出了安排部署。 二是结合政治学习制度, 加强党的民族宗教政策和爱国主义宣传教育, 把创建活动同创新领导小组工作、 提高服务质量和水平结合起来。
四、 各处室安排非富多彩的活动。 要求各处室以活动为载体, 积极开展多种行之有效的民族团结活动, 不断开创民族团结的新局面。
五、 各处室要创新教育形式, 注重教育效果, 广泛开展民族团结主题实践教育活动。 定期开展创建表彰活动, 选树典型, 营造浓厚的民族团结氛围。
六、 认真落实学校创建领导小组安排的工作任务, 重视民族团结工作, 建立健全民族团结工作长效机制、 长远规划,并积极提出工作建议, 促进创建工作深入有效开展。
七、 书写要求。
八、 要求机房打印室配合工作。
范文二
xx月 xx日下午, 县委常委、 县委副书记刘成, 县委常委、 宣传部长王春红在县委四楼人大会议室组织召开县民族团结创建工作牵头单位推进会, 就进一步搞好我县民族团结创建工作和抓好当前重点工作进行了安排部署, 现纪要如下:
一、 再接再厉搞好民族团结创建工作
(一) 进一步加大宣传力度, 营造创建氛围。 各乡(镇) 、各部门(单位) 、 各企业要继续加大力度营造民族团结宣传氛围。 不能只局限于制作展板、 悬挂标语等, 要虚工实作, 在合适的地方悬挂合适的内容。 各单位要开展“微” 氛围营造, 如悬挂民族团结公约, 知识图片等增添民族团结氛围;要开展各式各样的文化娱乐活动, 将民族团结创建工作展开, 做实。
(二) 将民族团结融入业务工作。 各乡(镇) 、 各部门(单位) 、 各企业要明确民族团结创建工作的目 的, 并切实将民族团结创建工作融入到单位业务工作中, 在业务工作中体现民族团结。
(三) 建立民族团结教育示范基地。 要根据本地、 本单位、本部门特色, 结合实际打造民族团结教育示范基地或教育示范点, 展示具有典型意义的民族团结教育成果。
(四) 创建档案规范化。 档案是体现工作的一个重要手段和载体, 要按照各验收标准来整理档案, 要做实, 做规范。尤其要重视开展的“五个一、 五个好” 民族团结一家亲活动, 要按照每个“一” 、 每个“好” , 分类整理档案。
二、 抓紧抓实做好当前工作
(一) 各乡(镇) 在加强民族团结宣传氛围的同时, 将创建工作的重点放到村(社区) 和各站所。 村(社区) 可结合本村特色进行创建, 要以制作民族团结文化墙等形式进行氛围营造;各站所可结合本站所的业务工作, 开展民族团结创建, 如乡农业技术推广站, 可根据自身的农业知识, 至村对农牧民进行“一帮一” 的种植指导工作等。
(二) 要将全县个体工商户和协会纳入到民族团结创建工作中, 目前个体工商户和协会的民族团结创建工作还未开展, 下一步将出台相关方案, 将旅游、 餐饮、 商铺超市等个体工商户和协会纳入到民族团结创建工作中, 全面营造民族团结氛围, 实现民族团结创建全覆盖。
(三) 由教育局牵头加大教育系统民族团结创建力度, 切实实现“民族团结从娃娃抓起” 。 要在全县中小学中开展“大手牵小手、 相互结对子” 活动, 将活动延伸到家庭中,促成两家人认亲结对子, 形成长效机制。
(四) 各乡(镇) 、 各部门(单位) 、 各企业要迅速开展“五个一、 五个好” 民族团结一家亲活动, 将此项活动作为重点工作来进行宣传。 并按照活动方案的要求, 由领导干部带头参与, 将全家福照片、 信息等在 x 月 x日前, 上报县民族团结创建办。
(五) 各乡(镇) 、 各牵头单位民族团结创建工作实行月 报制, 要安排一名专人负责上报信息, 每月xx 日之前, 将本乡镇、 部门的创建工作材料、 活动的照片和信息实行汇总,上报至县民族团结创建办。 创建办要每月 定期向各乡镇、 各牵头单位下发工作任务通知书, 对未完成任务通知书工作的单位, 进行通报。
(六) 各单位要形成自己的民族团结亮点, 各乡镇、 各单位要从本单位的创建工作中挖掘亮点, 比如共照一张全家福、 互学双语活动, 要深入挖掘, 做实体工作。 在 9 月 18日前, 向创建办报 1-2 个工作亮点。
(七) 各乡镇、 各部门要切合实际制定民族团结进步模范评选标准, 逐级评选出各级民族团结先进个人和家庭。 评比后, 档案留存一份, 报县民族团结创建办一份。
(八) 10 月 各乡镇、 各部门单位要掀起民族团结创建工作的高潮, 要积极组织开展各式各样的文化娱乐活动。 各乡镇要结合本地实际, 开展 1-2 个大型的民族团结宣传活动。各部门可根据本单位工作, 开展系列的活动。
参会领导: xxx、xxx
主持人: xxx
参会单位: 布尔津镇、 窝依莫克乡、 杜来提乡、 阔斯特克乡、 冲乎尔镇、 也格孜托别乡、 组织部、 宣传部、 政法委、发改委、 统战部、 民宗委、 农办、 商经信委、 旅游局、 教育局
县民族团结进步创建办公室
20XX 年xx月xx日印发
范文三
时间: 20XX 年 x月 x日
地点: 一楼多媒体大厅
主持人: XXX
主讲人: XXX
参与人员: 全体教职工
会议内容:
一、 校长 XXX 通报了我校民族团结进步模范创建工作推进情况: 我校于 X 月 X 日召开动员大会以来, 创建工作领导小组分解了工作任务, 制定了实施方案。 指出目前存在的问题: 个别教职工对创建工作的重视程度还不够高, 思路还不够清晰; 全校创建工作进度较缓慢。
二、 提出下一步工作打算: 创建工作领导小组近期要对教研组创建工作进行一次全面督查, 督促指导开展工作; 对全体教职工进行一次培训。
三、 要求各教研组要根据各自实际迅速落实任务, 要把“创建民族团结进步模范单位” 与“热爱伟大祖国、 建设美好家园” 主题教育活动结合起来, 积极挖掘典型, 打造亮点,严格按照时间进度开展活动, 营造创建氛围。
四、 民族团结进步模范单位创建, 是全校重点工作的首要工作, 根据校委会的安排, 创建工作已列入考核目标, 要专项督查, 因此各教研组要高度重视, 各负其责, 工作到人,落实到位。
五、 近期要开展一次专项督查(督查内容主要包括: 各教研组的主要做法、 成效、 经验以及存在的突出问题; 对今后开展民族团结进步模范创建工作的思路、 设想和意见、 建议) 。
六、 要把民模创建工作与主题教育活动紧密结合起来,同安排、 同部署、 同活动, 由专人负责开展工作;
七、 各教教职工要相互配合、 优势互补、 资源共享, 全力以赴推动创建工作。
八、 对开展创建工作有特色、 有亮点的班级或个人要给予一定的奖励; 对不重视、 工作滞后的班级或个人将进行责任追究。
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