篇一
时间：XXXX年XX月XX日上午
地点： 校长办公室
参加人员： 姚校长、 赵副校长、 徐副校长
内容： 讨论学校班子建设
加强学校领导班子建设， 使之成为一支勤奋学习的团队， 一支凝心聚力的团队， 一支求真务实的团队， 一支勤政廉洁的团队， 一支勇于创新的团队， 一支团结协作的团队， 是我校班子建设的目标。 围绕这样的目标， 加强学校领导班子建设要提升六个力， 并做到。
篇二
地点： 办公室
谈心人： A
谈心对象： B
B： 通过开展三句话教育活动， 把我的认识提高到了一个新的境界， 接受了一次深刻的党性教育， 我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想， 态度不够认真， 缺乏自觉性; 自我约束也不够， 偶尔有迟到、 早退现象和工作时间办私事的情况。 今后我要坚决加以改正。
A： 不错， 你能有这种态度是正确的。 但在工作上， 我又要批评你几句： 就是在业务上满足于现状， 缺乏刻苦钻研的精神， 对你自己负责的工作都是浮于表面， 没有认真从理论上分析研究， 深入了解关键所在， 难以从本质上提高工作质量。
B： 我也存在着一些问题。 我在理想信念上对自己没有高标准、严要求， 学习不够专心， 有时半途而废。 我认为， 我们都应该不断加强学习， 全面提高自身政治素质， 牢记党的宗旨， 增强党性的锻炼。
A： 我存在的突出问题就是： 责任意识差， 有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说， 不想多说， 不愿意得罪人， 不想得罪人，没有从大局上考虑问题。
B： 我也存在工作主动性差等问题， 没有起到一个党员的模范带头作用。 今后我要向先进典型学习， 同时勤于学习业务知识， 不断改进工作作风， 完善自我。
A： 今天谈心使我收获颇丰， 也使我深受教育， 大家有这样的认识， 说明我三句话教育取得了预期的效果， 党员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足， 其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的， 都能够遵守纪律， 作风正派， 工作勤恳， 为消防事业作出了应有的奉献。 在看到缺点不足的同时， 也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。
篇三
时间： XXXX年XX月XX日
地点： 六楼外科值班室
谈话人： A 职务： 副院长
谈话对象： B 职务： 无
A： 开展两学一做以来， 你从两学一做学习教育中认识到了什么？
B： 两学一做是学党章党规、 学系列讲话， 做合格党员。 透过开展两学一做教育活动， 把我的认识提高到了一个新的境界， 理解了一次深刻的党性教育。 我要检讨一下自己的缺点和不足： 以前在学习上我存在着应付思想， 态度不够认真， 缺乏自觉性； 自我约束也不够，偶尔有迟到、 早退现象今后我要坚决加以改正。
A： 不错， 你能有这种态度是正确的。 但在工作上， 我又要批评你几句： 就是在业务上满足于现状， 缺乏刻苦钻研的精神， 对你自己负责的工作都是浮于表面， 没有认真从理论上分析研究， 深入了解关键所在， 难以从本质上提高工作质量。
B： 院长批评的对， 我以后要加强理论学习， 制定有效的学习制度， 深入学习卫生业务知识、 管理知识， 努力做到学以致用， 确保学习效果。 还要改善工作作风， 增强宗旨意识， 树立全心全意为人民服务的思想。
A： 其实既往我对医院职责意识差， 有时满足于管好自己， 对见到的问题不愿意多说， 不想多说， 不愿意得罪人， 不想得罪人， 没有从大局上思考问题。
A： 能发现自身问题， 并正视这些突出问题， 还要在理想信念上对自己设有高标准、 严要求， 业务学习要专心， 不能半途而废。 坚持学习两学一做， 就是要加强思想作风， 解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、 组织纪律涣散等问题。
B： 这天谈心使我收获颇丰， 也使我深受教育， 增强了我对党的理想信念和纪律意识， 忠诚于党的信仰、 党的宗旨、 党的组织， 树立清风正气看牢自己， 绝不放纵妄为， 立足岗位作贡献、 有作为。
篇四
地点： 办公室
谈心人： A
谈心对象： B
B： 通过开展三句话教育活动， 把我的认识提高到了一个新的境界， 接受了一次深刻的党性教育， 我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想， 态度不够认真， 缺乏自觉性； 自我约束也不够， 偶尔有迟到、 早退现象和工作时间办私事的情况。 今后我要坚决加以改正。
A： 不错， 你能有这种态度是正确的。 但在工作上， 我又要批评你几句： 就是在业务上满足于现状， 缺乏刻苦钻研的精神， 对你自己负责的工作都是浮于表面， 没有认真从理论上分析研究， 深入了解关键所在， 难以从本质上提高工作质量。
B： 我也存在着一些问题。 我在理想信念上对自己没有高标准、严要求， 学习不够专心， 有时半途而废。 我认为， 我们都应该不断加强学习， 全面提高自身政治素质， 牢记党的宗旨， 增强党性的锻炼。
A： 我存在的突出问题就是： 责任意识差， 有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说， 不想多说， 不愿意得罪人， 不想得罪人，没有从大局上考虑问题。
B： 我也存在工作主动性差等问题， 没有起到一个党员的模范带头作用。 今后我要向先进典型学习， 同时勤于学习业务知识， 不断改进工作作风， 完善自我。
A： 今天谈心使我收获颇丰， 也使我深受教育， 大家有这样的认识， 说明我三句话教育取得了预期的效果， 党员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足， 其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的， 都能够遵守纪律， 作风正派， 工作勤恳， 为消防事业作出了应有的奉献。 在看到缺点不足的同时， 也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。
篇五
谈话时间：XXXX年XX月XX日
谈话地点：办公室
谈话人员： 李 XX 张 XX
谈话内容： 根据不忘初心牢记使命方案要求， 开展班子成员一对
一谈心交流， 要点如下：
李 XX 同志四风方面需改进的建议：
意见 1： 问题： 缺失了个人信仰， 扭曲了价值观念。 存在着政治信仰不坚定、 理想信念模糊、 世界观和价值观定位扭曲、 社会责任感缺失， 为人民服务宗旨意识薄弱， 失去共产主义信仰。 频繁出现门难进、 脸难看、 事难办现象。 建议： 所以， 要加强宗旨教育， 达到入脑入心。 思想是行动的先导， 解决四风问题要从思想观念抓起。 党员、干部要常照思想之镜， 及时清除思想上的灰尘。 应牢固树立立党为公、执政为民的理念， 心里始终装着群众， 始终把人民放在心中最高位置;牢记我们的权力是人民赋予的， 端正对群众的态度， 增进对群众的感情; 坚持问政于民、 问需于民、 问计于民， 从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量; 体察民情， 了解民意， 把群众的安危冷暖时刻放在心上。
总之， 要在思想上强化掌权不忘责任重、 位高不失公仆心的宗旨意识， 着重克服及时行乐思想和特权现象， 教育引导党员、 干部牢记两个务必， 克己奉公， 勤政廉政， 保持昂扬向上、 奋发有为的精神状态， 大力弘扬不怕困难、 艰苦奋斗、 攻坚克难、 永不退缩的精神，毫不惜力、 迎难而上， 敢挑重担、 乐于奉献， 肩负起所承担的工作职责。
意见 2： 问题： 少数领导干部特别是党政主要领导置身于监督之外， 成为不受监督的特殊人。 建议： 所以， 要强化对一把手的监督，做到上行下效。 遏制四风需要主要领导有令行禁止的魄力， 更需要有直面问题的胆量。 要深入推进《财产公示制度》、《干部考察对象个人有关事项报告》 等， 做到财产公开透明， 自觉接受组织和社会的监督;各一把手要加强道德修养， 自觉抵御四风侵蚀， 以身作则、 率先垂范，在培育社会正气、 抵制歪风邪气中发挥表率作用， 为全体干部树立良好行为标杆。
张 XX 同志四风方面需改进的建议:
意见 1： 问题： 监督制约机制存在缺陷， 缺乏一整套行之有效的监督制度和措施。 有的制度在执行过程中不够严格、 随意性大， 甚至成为一种形式、 一种摆设， 没有真正发挥应有的约束力; 对违反制度的行为责任追究不够到位， 以致不按制度办事的人得不到查处， 严格执行制度的人得不到褒奖。 建议： 要健全机制体制创新， 提高制度执行力。 健全的机制体制， 是把权力关进制度的笼子里解决四风问题的制度保证; 提高制度执行力是解决四风问题的根本要求。 为此， 要深入推进机关效能提升年活动， 开展行政收费、 检查评比、 会议文件、节庆活动等专项清理行动， 进一步简化行政审批事项、 审批流程和审批环节;要对出现各种四风行为的党政机构和官员实行问责， 加大责任追究力度; 要着力治庸提能力， 形成能者上、 庸者下、 无为者让的用人倒逼机制， 全面推行岗位责任制、 服务承诺制、 限时办结制和失职追究制; 要继续清理检查小金库， 全面检查三公经费使用情况， 进一步推进《公务接待工作细则》， 严禁用公款大吃大喝、 相互宴请、 变相旅游、 违规建房等。 同时， 针对现实中制度执行不力的情况建立健全监督机制。
意见 2： 文风会风方面不够实效。 会议缺乏实质内容， 把邀请领导出席作为头等大事， 把布置当落实， 把开会当执行， 重形式、 轻实效; 文件、 讲话穿靴戴帽， 往往多、 长、 空， 求全、 求大、 求系统，机械地照搬照套， 结合实际的内容不多。 改进建议： 一是加强理论学习和业务专业知识学习， 提高自身全面素质， 强化进取意识， 大力发扬奋发有为的工作作风。 二、 会前， 针对问题， 深入调查研究， 结合实际， 开拓创新， 会上鼓舞职工多思考， 多发言， 提出实际问题， 有用解决方案， 符合当前政策环境和院实际情况， 可操作性强。 会后，做到决策认真落实， 不搞形式主义。
篇六
为加强党员干部思想政治教育， 畅通思想渠道， 让干部放下包袱，轻装干事， 共谋发展， 提升党风廉政建设社会评价满意度， 经支委会研究决定， 结合部门实际， 现就本局党员干部谈心谈话制定如下方案。
一、 时间安排
XX月XX日—XX月XX日
二、 谈心谈话对象
班子成员、 党员、 部分干部职工
三、 谈心谈话内容
1. 了解干部贯彻党的路线方针政策， 落实上级及本部门决策部署工作的情况。
2. 了解干部履行岗位职责情况和主要工作实绩。
3. 听取干部在工作、 生活方面的情况， 存在的困难。
4. 对部门工作和人际关系方面有何要求、 意见和建议。
5. 按照廉洁从政要求， 适时提醒帮助干部。
6. 其他需要沟通交流的情况。
四、 谈心谈话方式
1. 局长： 主要负责与班子成员之间、 机关党支部书记进行谈话。
2. 班子成员： 班子成员之间互相开展谈心谈话。 同时， 班子成员根据工作与对应的股室负责人进行谈心谈话。
3. 股室负责人： 主要负责与本股室党员、 干部进行谈心谈话。
4. 机关党支部书记： 主要负责与机关党支部委员进行谈心谈话，支部委员之间要互相谈话。
五、 相关工作要求
1. 高度重视。 谈心谈话活动是听取意见建议、 增进了解、 凝心聚力的重要抓手和有效载体， 积极参与， 不走过场， 防止和克服新的形式主义。
2. 确保实效。 谈话中要做好相关谈话记录， 特别是要记录好谈话对象提出的希望、 建议、 要求 等； 谈话工作结束后， 要形成相应工作报告。
