篇一
始终坚持以“三个代表” 重要思想和科学发展观为指导， 坚持四项基本原则， 拥护党和国家的路线、 方针、 政策，保持坚定的马列主义理想信念， 用马克思主义世界观、 人生观、 价值观武装自己的头脑， 加强思想修养和党性锻炼， 政治立场坚定。
xxx 同志自参加工作以来， 他始终注重提高个人道德修养， 坚持做到诚实坦荡、 与人为善、 团结同志、 顾全大局。十余年来， 他高度重视学习， 通过学习， 提高了 自身的思想政治素质、 理论基础和实际工作能力， 具有较强的综合素质。在县委办工作期间， 先后担任过 xx 机要秘书、 xx 书记的秘书， 通过秘书岗位的锻炼， 具备了 较高的写作水平和综合服务能力。 xxx 同志工作勤奋上进、 认真负责、 任劳任怨， 具有强烈的事业心和工作责任感， 工作积极主动、 一丝不苟，得到了 县委领导和办公室领导的一致好评。 在县委办工作以来， xxx 同志取得了 突出的工作成绩， 尤其是在秘书工作岗位上， 他起草了 大量的领导讲话、 汇报材料、 xx 和 xxx 公室文件， 先后为领导撰写署名文章 16 篇， 撰写信息 40 多条，10 多条被《xxxx》 和《xxxx》 采用。 尽管平时工作任务十分繁重， 但该同志却能够充分发扬吃苦耐劳、 甘于奉献的精神，领导服务工作做细做好。 蔡继宙同志为人诚实, 谦虚谨慎, 做事勤快踏实， 与同事关系融洽， 在单位口 碑良好， 威信较高。 该同志作风正派， 政治觉悟高、 组织纪律性好， 能严格遵纪守法， 廉洁自律， 没有出现过任何不良行为。
主要不足： 工作魄力有待提高。
民主推荐情况： XX 年 5 月 3 日， 在县委办公室召开的民主推荐会上， 实到 41 人， 得票， 个别谈话人， 口 头推荐票。
计生情况： 1 孩， 未超生。
廉政情况： 无不廉洁情况反映。
考察组：
组长:
成员:
篇二
xxx， 汉族， 1978 年 9 月 出生， 大学本科， 中共党员，1996 年参加工作， 现系益阳市纪委纠风室副科级纪检监察员， 该同志主要现实表现是：
一、 能自觉坚持学习， 努力提高政治理论和业务水平。该同志能自觉学习马列主义、 毛泽东思想和邓小平理论， 努力实践“三个代表” 重要思想； 能认真学习领会党的一系列方针、 政策， 学习与工作相关的法律法规知识， 并能理论联系实际， 在工作中加以运用。 调到纪检监察部门工作， 能以极大的工作热情和钻劲， 学习本单位的业务知识， 适应新的工作需要。 政治理论素质和业务水平均得到了 很好的提高。
二、 政治立场坚定， 能与党组织保持高度一致。 该同志讲政治、 讲正气、 讲党性， 立场坚定， 时刻注重加强党性修养， 注重提高自己的政治理论水平， 努力提升世界观、 人生观、 价值观的学习感悟， 对党组织作出的决定、 指示， 坚决贯彻执行； 始终旗帜鲜明地与党中央保持高度一致。
三、 有较强的工作能力和协调能力。 该同志到市纪委监察局工作后， 先后参与了 沅江、 南县春季教育收费中学生保险费问题举报的查处； 参与了 抗冰救灾检查督导工作和市直纪检监察片组工作的上门检查指导， 圆满完成了《全市清理道路交通标志、 技术监控设备使用和管理》 专项治理工作和我市《市民热线》 的两区联网开播工作； 参与了市纠风办与消费者委员会联合开展的全市公共服务行业服务状况评议活动、 全市住房公积金专项治理、 社保基金专项治理及扩大内需专项督查等工作， 配合参与的 XX 年我市“设点监测农民负担” 工作和“市民热线” 工作被省纪委评为XX 年度创新特色工作， 并在全省“纠风工作电视电话会议上” 做经验发言， 在全国、 全省得到肯定和推广， 并在各大新闻媒体得到大张旗鼓宣传报道。
四、 作风严谨， 遵纪守法， 清正廉洁。 该同志不论是在上班时间， 还是八小时以外， 均能够严格要求自己， 自觉遵守法律法规， 遵守市纪委监察局的各项规章制度。 做到办事不推诿， 遇难不回避， 能与不同性格的同志处理好各方面关系， 并能立足岗位职责和领导交办的工作， 开动脑筋， 献言献策。 在工作中做到既热情服务， 又坚持原则， 一般不接受吃请， 坚持按规定办事， 按程序办事， 不人云亦云， 讲关系，讲人情， 做到不贪不占， 不损害群众利益和党的形象， 努力保持清正廉洁。
益阳市纪委纠风室
篇三
思想政治表现较好。 xxx 同志能团结班子成员， 带领全队民警全面贯彻中央、 自治区， 认真学习党的十六大和十六届四中、 五中、 六中全会精神以及“三个代表” 重要思想，有较高的政治素质和政策理论水平， 能坚持理论联系实际，不断总结经验教训， 使整个大队面貌大为改变。有较强的工作能力和组织能力， 能统筹和驾驭全局。 从全局工作到“三基” 建设， 能紧紧围绕“压事故， 保畅通，促工作， 保平安” 的总体思路， 团结和带领全体民警大力推行创建平安畅通县区， 积极探索 xxxx 工作领域的新思路、新办法； 推进 xxx 管理新模式， 使全县 xx 管理不断得到加强， 在 xx 工作中取得新突破， 取得了 队伍建设和业务建设双丰收。 能坚持立足本职、 务实进取、 甘于奉献。 xxx 同志工作上谦虚谨慎， 严格要求， 认真负责， 积极创新。 能处处以身作则， 身先士卒。
能坚持贯彻民主集中制原则， 正确处理上下级和各部门之间的关系， 在民警中有一定威信， 能抓住财务管理这一敏感问题， 严格把关， 建立健全各种规章制度， 形成制度管人，制度约束人的局面， 进一步凝结了 人心， 形成了 上下一致、团结干好全县 xx 工作的良好氛围。
xxx 同志清正廉洁， 作风公道正派。 平易近人， 在这次考察中没有发现不廉洁问题。
不足之处： 与基层交流、 并肩 作战的时间较少， 对 xx的管理上还不够大胆。
这次考察， 共发出民主测评表 19 张， 收回 19 张， 其中，综合评价等次为： 优秀票 15 张， 占 %； 称职票 4 张， 占 %。任用建议： 提拔票 10 张， 占 %； 留任票 2 张， 占 %； 弃权票 7 张， 占 %。
谈话 XX 年XX月 XX日
篇四
XXX,XX 年 4 月 29 日出生， 19**年 6 月 参加工作， XX 年 12 月 任计生办副主任。
一、 勤于学习， 不断优化知识结构、 提高理论修养。 该同志能以极大的热情和钻劲， 自觉学习马列主义、 毛泽东思想和邓小平理论， 努力实践“三个代表” 重要思想； 能认真学习领会党的一系列方针、 政策和路线， 学习与工作相关的法律法规和计算机操作知识， 并能理论联系实际， 在工作中加以应用。 在业务上能虚心向业务股室的同志学习； 工作方法上能坚持学习， 勤于思考， 政治理论素质、 领导水平和业务水平均得到了 提高。
二、 思想素质好， 政治觉悟高。 该同志加强党性锻炼，注重提高自己的政治修养， 努力改造世界观、 人生观和价值观， 政治立场坚定， 凡是上级作出的决定、 指示， 坚决贯彻执行， 始终旗帜鲜明地与党组织保持高度一致。
三、 遵纪守法， 廉洁自律。 该同志工作以来能克服家庭、生活上的困难， 做到有事请假， 不论是上班时间， 还是八小时以外， 均能够严格要求自己， 自觉遵守国家的法律法规和各项规章制度； 能够以身作则， 自觉抵制不良风气。
四、 工作上能很快转变角色， 适应能力较强。 该同志任计生办副主任后， 能很快进入角色， 把主要精力放在工作管理上。 能积极配合领导开展工作， 如在计生流动人口 管理信息系统方面， 能主动工作， 多方面发掘资料， 确保流动人员信息的完备性； 在财务方面， 能严格按照财务制度执行， 不贪、 不占、 不挪用， 做到帐帐、 帐款、 帐料相符。
五、 作风严谨， 工作认真， 自觉维护队伍的团结。 该同志能做到办事不推诿， 遇难不回避， 身先士卒， 能与其他同志处理好工作关系， 在分工负责的基础上， 坚持搞好协作和配合， 促进了 队伍的团结， 增强了 凝聚力和向心力。
六、 为人谦虚真诚， 处事公道正派。 该同志心胸宽容大度， 不计较个人得失， 待人诚恳、 友善， 尊敬领导， 团结同志， 能较好的处理领导和同事、 群众的关系。
主要不足： 有时过于急躁， 要注重强化细节， 加大创新的力度， 继续深入学习专研业务理论知识。
镇党委认为， 该同志各方面条件成熟， 符合提拔要求。
考察人：xxx
篇五
xxx， 男， 19xx 年 x 月 出生， 汉族， xxxx 人， xx 学历，中共党员， 1989 年 7 月 参加工作， 历任 xxxx 科组长、 级长，从 XX 年至今任 xxx 教导主任负责学校的教学工作。
主要表现及业绩该老师立场坚定， 政治素质好。 能认真学习马列主义、毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表” 重要思想， 学习党的路线、 方针、 政策， 时刻以党员的标准严格要求自己， 能较好地贯彻民主集中制， 自觉维护领导班子团结， 始终把自己作为党与群众联系的桥梁。 通过读书、 看报、 学文件， 不断地在政策水平和法律知识上提高自己， 政治立场坚定， 原则性强。
该老师品德高尚， 个性品质优良。 作为学校中层干部，时刻以身作则， 率先垂范， 无论是在领导工作中， 还是在教育教学上， 都发挥着一个共产党员的先锋模范带头作用， 发挥着一个骨干教师的辐射影响作用， 带领着学校一大批中青年教师的发展。 为人谦和， 虚心好学， 人际关系和谐， 具有较强的领导组织协调能力和创新能力
该老师勤政务实， 工作作风比较深入。 该同志文化素质高， 头脑灵活， 工作积极， 事业心、 责任心强， 办事雷厉风行， 讲究效率， 不怕吃苦。 刚被提拔教导主任时， 为了 使自己尽快熟悉业务， 经常加班加点地学习各种理论知识， 熟悉学校里各种情况。 现在工作完全上手了 ， 仍然夜以继日地干工作， 经常上班比众人早， 下班比众人迟。 为了 使学校的教学水平得到更好地提高， 该同志经常深入基层指导科组开展教研工作以及第二课堂活动， 并对任课教师规范要求， 对教师的备课、 作业等常规工作进行月 查和不定时的检查， 并对年轻教师进行随堂跟踪， 促进搞好课堂教学工作。 认真组织期中、 期末两次质量检测， 严肃考风考纪， 对学生进行客观评价， 及时反馈。同时还带领全体教师改变观念， 抓好课堂教学， 进一步加强教学管理， 主持修订和完善教学常规管理制度， 并制定切实可行的教学工作计划， 编制《xxx 教师量化标准》、《xxx 科组量化标准》、《xxxx 奖教奖学方案》 等细则， 强化教学目 标管理。 通过努力， 在 xxxxx 办学规模逐渐扩大的情况下， 学校的中考成绩稳步提高。
该老师工作扎实， 成绩显著。 作为一名 xxx 教师， 长期担任 xxx 毕业班的教学工作， 站在教学的最前线， 努力研究的教法和学生的学法， 教学能力等得到老师们的认可， 深受同学们的欢迎， 所担任班级的 xxx 成绩历年来均在全级的前列。 该老师 XX 年至今担任东莞市物理教学研究会的理事，负责指导石龙片初中 xx 教学研究工作。 今年受市教研室的聘请， 对 XX 年全市 xxx 见习教师的培训开设题为《新课标课程解读》 的专题讲座， 得到青年教师的好评。
该同志遵纪守法， 廉洁自律。 认真执行党规党纪， 遵守法律法规， 不为个人谋取私利， 不进有争议的场所， 清正廉洁， 作风过 硬。
民主推荐情况
XX 年 9 月 19 日， xxx 教育办联合成立考察组到石排 xx学对 xxx 同志进行组织考察， 民主推荐中， 共 xx 人参加，xxx 同志得推荐票 xxx 票， 占 xxxx%。
