活动时间：xxxx 年 xx 月xx日
班 级： X 班
活动内容： 崇尚科学， 反对非法宗教
活动目的： 为了增强学生识别非法宗教， 抵制非法宗教的能力，进一步净化校园文化， 构建和谐校园， 教育学生树立“崇尚科学，反对非法宗教”的观念， 强化师生的防范意识， 自觉抵制邪教侵蚀， 同时让学校成为传播科学文明的阵地。
亲爱的同学们， 为坚决抵御和防范宗教行为、 活动渗透到学校教育及其它方面希望同学们认识到以下几点：
一、 什么是非法宗教组织
非法宗教组织——是冒用宗教， 气功或其他名义建立， 神化的首要分子， 利用制造， 散布迷信邪说手段， 盅惑蒙骗他人， 发展控制成员， 危害社会的非法组织， 全世界上有 5000 多个邪教组织。
二、 非法宗教的本质， 非法宗教是“社会的毒瘤”“人类的公害”，“精神毒品”， 是反人类、 反科学、 反社会的东西。非法宗教组织的共同特点：
1、 打着宗教， 科学的幌子编造歪理邪说。
2、 进行精神控制。
3、 秘密结社建立地下组织， 进行非法活动。
4、 不择手段骗敛钱财。
5、 反政府,仇视社会。
6、 编造伪科学。
三、 非法宗教组织对世界的危害
1、 破坏家庭。
2、 骗取钱财。
3、 破坏生产。
4、 奸淫妇女。
5、 残害生命。
6、 危害青少年。
7、 煽动闹事。
8、 危害政权。
四、 非法宗教组织的主要特征
1、 教主崇拜唯教主是从， 为教主而生而死。
2、 编造非法宗教打着宗教的旗号， 冒用宗教术语， 编造和散布各种歪理邪说， 妖言惑众， 为的制造恐慌心理和恐怖气分，达到对群众精神控制的目的。
3、 精神控制是邪教教主为巩固自身的神圣地位， 维持信徒对自 己的效忠的基本手段。 邪教组织的主要特征敛取钱财， 这是现代邪教组织的一大经济特征。 现代邪教教主大都是骗钱敛财的暴发户。 秘密结社， 各种邪教通 常都有以教主为核心的严密的组织体系， 采取诡秘的联络方式， 开展秘密的非法活动。
五、 邪教和宗教的区别
1、 在宗教和邪教中， 人和神的区别。
2、 宗教传教是公开的， 邪教是诡迷的。
3、 宗教拥护社会， 维护人类， 相信科学， 而邪教反社会，反人类， 反科学。
4、 宗教人员行善积德， 邪教组织骗钱敛财。
5、 宗教有自己的典籍和教义； 而邪教的教义都是危言耸听的歪理邪说。
六、 世界各国对非法宗教组织的态度
一是依法对邪教组织加强监控和管理。
二是依法严惩邪教组织的为首分子和骨干分子。
三是加强国民抵御邪教能力的教育 。
七、 坚持以人为本的科学发展观深入开展反非法宗教教育
1、 反邪教存在教育滞后问题。
2、 统一思想提高反邪教教育认识。
3、 深入开展反邪教教育， 体现以人为本的科学发展观。
4、 建章立制。
5、 坚持以人为本的科学发展观构建和谐社会。
总结语： 亲爱的同学们， 让我们筑起抵御和防范宗教向校园渗透的长城， 净化校园， 倡导科学， 引领现代文化， 用我们实际的行动积极抵御和防范宗教势力向校园渗透， 维护校园和谐稳定， 为实现祖国的跨越式发展和长治久安做出自己应有的贡献。
