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争做宪法小卫士主题班会教案

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一、 活动目 标:

知识目 标: 让同学们知道宪法的地位和作用;

技能目 标: 引导同学们在日常生活中自觉维护宪法权威;

情感目 标: 培养学生对学习和生活的热爱;

二、 教学重难点:

教学重难点: 让学生学会自觉遵守宪法维护宪法权威;

三、 教学准备:

老师准备: 多媒体课件;

四、 教学过程:

一、 激趣导入:

师: 大家都知道宪法是我们国家的根本大法, 它有着至高无上的地位, 所以我们人人都应当自觉的维护宪法遵守宪法, 争做宪法小卫士。

师: 下面我们就一起学习 今天的内容, (板书)《 争做宪法小卫士 》。

二、 认识国家宪法日 :

师: 课件出示我们学校国家宪法日活动的一些图片, 请同学们仔细观察后想一想: 国家宪法日是那一天?

生: 积极举手发言;

师总结: 大家说的很好,(板书) 每年的 12 月 4 日是我国的国家宪法日。

师: 请大家再想一想: 国家宪法日的意义有哪些?

生: 积极分组讨论;

师: 巡视指导;

生: 分组举手发言;

师总结: 大家说的很好, 宪法日的意义主要是: (板书)

国家宪法日 全民的宪法教育日 、 普及日、 深化日, 更有助于形成举国上下尊重宪法, 宪法至上, 用宪法维护人民权益的社会氛围。

三、 树立宪法权威:

师: 我们国家的宪法是我们国家的总章程, 是我们各项事业顺利进行的基础, 所以我们一定要主动去维护宪法的权威。

师: 在日常生活中我们应当如何做才能维护宪法的权威呢?

生: 积极分组讨论;

师: 巡视指导;

生: 分组举手发言;

师总结: 大家说的很好, 要更好的维护宪法的权威就必须做到(板书)

1、 认真学习宪法, 积极宣传宪法;

2、 自觉遵守宪法, 学会与破坏宪法行为作斗争;

师: 希望通过这节课的学习, 我们都能够做一个懂法守法的孩子, 将来成长为我们祖国的有用之才。

师: 下课, 同学们再见!

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