针对目前中学生出现的一系列问题， 如何解决学生们的心理问题是非常重要的， 如果没有健全的心理健康教育体系， 很可能使得一些需要帮助的学生不能得到及时的救助， 而产生影响学生本人， 甚至是威胁学生前途的很多问题。 因此对于大学生心理问题的监控和把握要更加灵活和及时。 心理健康测评系统基于青少年心理发展特点而研发， 通过对中学生的学习、 自我、 适应、 人际交往、 情绪、 创造力、 职业兴趣等方面进行全面评估， 了解中学生心理健康状况与职业发展方向， 建立心理健康教育档案， 加强学校、 教师、 家长、 孩子之间的沟通， 促进中学生在认知能力、 个性特点、 社会适应等方面全面发展，全面提升学校的心理健康教育水平。 本文通过对中学版心理健康测评系统进行简要介绍， 以帮助各中学选择专业实用的心理健康测评系统。
一、 技术特色与数据安全
（一） B/S 架构， 使用形式灵活
京师博仁心理测评档案管理系统基于 B/S 架构， 数据库采用 SQL Server， 系统架构为IIS+Asp. net+sqlserver2008， 安全性高， 稳定性强， 既可以在局域网、 互联网上使用， 也可以单机使用。
（二） MD5 加密技术
系统采用 MD5 加密技术， 将系统重要信息进行单向加密， 创建信息经过加密后再进行保存， 即使这些信息被泄露， 也不能立即理解这些信息的真正含义， 从而达到保密的目的。
（三） 备份与还原
系统数据支持一键式备份与还原。 为对计算机水平不高的老师排除了使用疑虑。
二、 系统功能介绍
（一） 系统管理 方便快捷
权限绑定角色名称， 方便统一管理的同时， 又可进行灵活调控； 支持部门无限级添加； 同时支持单个添加、 批量创建、 批量导入、 自助注册和数据同步五种成员添加方式， 方便灵活， 可根据具体情境选择最佳录入方式。
运行模式自由切换， 同时支持单机、 局域网和互联网三种运行模式； 系统数据一键备份与还原， 方便快捷， 操作简单。
（二） 心理特征 全面评估
1、 海量测验 使用无忧
系统收录了国内外 71 个专业权威量表， 考查范围涵盖 17 个测验方向， 既包括传统经典测验如瑞文智力测验、 16PF、 MMPI、 SCL-90 以及新近的一些量表如考试焦虑、 学习障碍、 青少年上网成瘾量表等。
2、 本土常模 精准可靠
量表常模均采用国内权威心理学专家修订后的中国常模， 使得测量结果更符合中国人的心理特点， 进一步提高了测量的精准性。
3、 测评进度 随时把控
量表分配后， 可随时查看已完成和未完成的名单， 进而根据需要选择撤销作答或提醒作答的操作。 提醒信息将同时以站内短消息和邮件的形式发送。 方便用户在第一时间获取反馈。
4、 分段测评 断电续评
用户在测试过程中如果出现网络中断、 电源不工作等异常状态， 系统将对测试题目进行保护， 在用户重新登录后可选择重新作答或从断电节点继续作答。
5、 数据分类 统计清晰
系统同时支持心理普查和日常测试。 心理普查可以全面的了解每个部门的某项指标。 日常测试是针对个别用户出现的问题进行心理干预前的测试诊断。 心理普查与日常测试数据的分开， 保证了普查取样的准确性和科学性。
6、 结果详尽 报告直观
个体报告： 测试完成后自动生成包含个人信息、 测验简介、 作答有效性分析、 结果解释、 结果分析图、指导建议、 及阅读注意事项等多部分的测评报告。 被试者可以在管理员的允许之下在客户端查看自己的测验报告， 大大的增加了反馈的效率。
团体数据统计： 系统可对指定团体制定量表的平均分、 标准差、 最大/最小值的分析， 以及每个成员在团体中的相对位置。 便于在第一时间掌握目标团体的整体心理状况。 所有的学生测试的原始答案和原始分数均可导出到 Excel 电子表格和 SPSS 中， 以便进一步的统计应用。
（三） 智能预警 自动筛选
1、 问题成员 自动筛选
对于测评结果发现有异常心理的， 系统将自动记录并提示给有权限的管理员。 这一预警功能可以在进行心理普测之后快速得出有异常心理倾向的人员名单， 便于进一步进行跟踪处理和制定相关决策。
2、 预警阈限 自主调整
预警值支持个性化设置， 用户可根据具体情况， 自行设置预警值， 调节预警灵敏度， 筛选具有某一心理共性的成员， 使之更符合使用的具体情境。
（四） 随时预约 即时干预
1、 在线预约 随时随地
系统提供在线预约平台， 用户可以随时随地通过系统预约自己偏好的咨询师， 并由咨询师进行同步处理， 不仅是方便灵活的心理预约平台， 更能保证用户的隐私安全。
2、 辅导历程 全面记录
心理咨询师可在线记录心理访谈历程和结案总结并进行保存， 系统将自动生成个体辅导档案。 方便心理辅导档案的查询、 管理和统计等心理咨询日常工作。 为咨询工作带来了极大的便利。
（五） 调查问卷 轻松收集
管理员可在系统一站式实现调查问卷的编制、 发布、 收集和统计工作， 问卷作答完成后， 系统可自动统计参加该项调查的学生人数， 以及选择各个备选项的比例； 不仅方便快捷； 而且统计结果详细直观， 易于理解。
（六） 心理档案 全面记录
档案系统功能强大， 不仅可以形象直观的了解个体的心理变化趋势， 更能有效全面的把握成员整体心理状况。 通过不同查询条件， 可以分别查询个体的心理测评档案、 问卷调查档案、 心理咨询档案以及心理综合档案。
（七） 专属网站 全新打造
系统提供开放式设计结构， 支持用户完全自定义栏目分类、 显示模式、 显示布局位置、 查看权限、 界面颜色风格、 单位标志图片等项目。 从而打造属于自己的心理网站。
（八） 误删数据 一键挽回
回收站保存了您从系统数据列表中删除的文件和条目， 这些项目将一直保留在回收站中， 直到您清空回收站。 通过数据恢复功能可有效避免数据的误删， 是我们在操作过程中的一剂“后悔药” ， 更加方便了系统数据的维护工作。
京师博仁教育科技中心定位于中国心理应用行业的引导者， 拥有 10 个事业部、 1 个网校平台、 1 个心理发展研究中心。 业务涉及科研、 心理设备、 系统软件、 培训、 顾问、 出版、 服务七大领域， 涉及领域广泛、 服务用户数量多、 综合实力强， 是一家集科研、 研发、 生产、 推广普及、 人才培养、 示范性社会服务于一体的心理应用专业机构， 与您共建专业心理宣泄室， 助力心理健康事业的蓬勃发展。
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