考生综合素质班主任评语(强基计划)
该生三年来能尊敬师长，团结同学，热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干，乐于助人，热心公益事业的好青年。该生三年来学习刻苦认真，思维敏捷，善于质疑，自主学习能力强，学习成绩一直名列前茅。他不仅具有较强的自我研究能力,还有较强的团队协作组织能力。学风和工作作风都较为踏实，并能积极参加社会实践和文体活动.劳动积极。是一位发展全面的好学生。
高中生考生综合素质的自我陈述
我是一名即将毕业的高三学生，在“x中学”这所优秀的学校高中阶段的学习生活中，我学到了丰富的知识，同时，通过老师们的热情帮助，也使我在各方面都得到了完善与发展。在这里我学会了独立，在困难面前不后退，遇到问题时开动脑筋，想方设法去解决问题。克服困难。而每解决一个问题。克服一个困难。都使我的信心得到了提升。因为我相信。只要有足够的自信，加上百倍的努力。就一定能够战胜各种艰难险阻，通向成功的彼岸。
三年的学习生活，让我逐步树立了正确的人生观和价值观.思考、读书和社会实践使我不断走向成熟。使我对知识充满渴望,对理想的实现有了目标的追求。住校的生活，使我的人际关系得到了却展，新的思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、做事认真负责的作凤和良好的团队精神。
正因如此，在高中阶段的学习过程中,我能够比较认真对待每-一门课程，认真预习，积极复习。遇到问题，能向同学请教，不断改进学习方法，制订学习计划,合理安排时间。我把学习当成获取知识,丰富自己的乐事，对它充满了兴趣。我的特长是。喜欢阅读文学刊物。正是这一一爱好。并得以运用。使我的现代文阅读有了良好的基础，也取得了见效的成果。
在生活中。我能够尊重师长，善于与同学沟通，同他们建立良好的关系，尽最大的努力帮助他人。积极参加学校和组织的各项活动，以丰富自己的课余生活。积极参加体育锻炼。在运动中体会快乐。收获健康。在家庭中。我能尊重父母。尊敬长辈，有问题及时沟通，学会孝敬。
作为新一代的我，我即将结束高中的生活。告别高中时代的。将迈入高校去寻找另一片更加””阔的天空。我要更加努力地学习，考上理想大学，为几年来的中学生活划上一个圆满的句号，也以此书写人生的篇章申最光辉的一-页， 争取早日成为国家栋梁。
