县委书记教师节表彰大会上的讲话篇1
尊敬的各位老师、同志们:
今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第二十七个教师节,表彰奖励在我县教育战线上做出突出成绩的先进单位和个人。在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协,代表全县30万人民,向辛勤工作在教育战线上的全县广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意!向受到表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺!
近年来,县委、县政府高度重视教育工作,把办好教育放到科教兴县的战略高度来抓,把教育事业作为一项功在当今、惠及后代的民心工程、德政工程去干,千方百计加大教育事业的投入,在人力、财力、物力上向教育倾斜,给予有力保障。全县广大教师和教育工作者辛勤奋战在教育工作第一线,以高度的政治责任心,强烈的历史使命感和无私奉献精神,潜心教书、精心育人,对教育工作倾注了满腔热血,付出了艰辛劳动,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩,受到了社会的尊敬和爱戴。今天受到表彰的先进集体和个人,就是他们的优秀代表。正是由于全县广大教职员工默默耕耘、无私奉献、顽强拼搏、奋力开拓,我县的教育事业不断取得了新的进步,全县教学条件显著改善,教育质量稳步提高,教育事业有了较大发展。这些成绩的取得,无不倾注着全县教师和教育工作者的心血和汗水。在此,我代表县委、县政府向全县广大教师和教育工作者,向所有支持、关心我县教育工作的各界人士表示衷心的感谢!借此机会,我讲四点意见。
一、牢固树立教育优先意识,充分认识教育在经济社会发展中的重要地位
国运兴衰,系于教育;民族昌盛,人才为本。教育是一项基础性、先导性、战略性的事业,是“科教兴县”的重要组成部分。教育事业的兴衰,事关下一代的成长,事关全县人民整体素质的提高,事关经济社会的长远发展,事关全面建设小康社会的进程。国家和民族把未来的希望寄托于教育,对教育提出了更高的要求,地方经济社会发展更加倚重于教育,要求教育培养更多的有用人才。我们必须深入贯彻落实科学发展观,全面实施科教兴县战略和人才强县战略,继续坚持好、落实好把教育摆在优先发展的战略地位的方针,大力倡导尊师重教,大力发展教育事业,大力提高全民素质,为全面建设小康社会提供强大的人才和人力资源保证。今天的教育就是明天的生产力,教育孕育和催生着新兴产业和新的经济增长点。只有培育大批高素质的人才,我们才能进一步解放思想、开拓创新,才能引来项目、资金、技术和先进的经营理念。因此,我们要牢固树立抓教育就是抓“第一资源”,抓教育就是抓发展后劲,抓教育就是抓可持续发展的理念,高度重视教育,切实关心教育,大力支持教育,为建设邯郸东部教育强县做出新的更大的贡献。
二、加强对教育工作的领导,努力办好让人民群众满意的教育
教育涉及千家万户,惠及子孙后代,是体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的重要方面。当前我县教育工作中还存有一些不可忽视的问题,比如,教育资源还需要更好的整合,教育改革还需要进一步深化,教育教学质量和水平还需要进一步提高等。这就要求我们,要按照科学发展观要求,围绕办好人民满意的教育,以有利于促进经济社会发展为出发点,以有利于培养更多的高素质人才为着眼点,以有利于充分整合利用教育资源为切入点,以创新的思维、现代化理念,积极探索符合我县教育事业发展实际需要的新途径、新办法,不断推进我县教育教学改革,全面提升教育教学水平。要认真总结我县教育教学工作中的好做法,积极学习借鉴外地的成功经验,用以指导我们的教育实践活动。要坚持人性化管理理念,用机制和感情调动广大教师的积极性,健全制度,加强教育教学管理;改进机制,激发教师队伍内在活力。要积极实施素质教育,因才施教,培养激发学生想象力和创造力;全面发展,强化提高学生综合素质。要完善落实帮助贫困家庭学生上学的资助制度和扶持政策,强化对义务教育的保障责任,保证让全县适龄人口都享有接受教育的机会,为实现办好人民群众满意的教育这一目标而不懈努力。
三、坚持以人为本, 进一步提高教师的整体素质
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键,没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。因此,建设一支政治思想过硬、业务素质优良的教师队伍,是加快教育事业发展、促进经济社会进步的根本。应当肯定,我县整体教师队伍是优秀的,是能够承担人民希望和重托的。今天这次会议上,受到表彰的先进教育工作者和优秀教师,就是全县广大教职员工的佼佼者。全县广大人民教师和教育工作者在今后的工作中,要继续发扬优良传统,始终牢记自己肩负的神圣职责,以培养人才、传播先进文化和加快社会进步为己任,忠诚于人民的教育事业,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的模范。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,成为学生健康成长的指导者和引路人。要刻苦钻研、严谨笃学,树立终身学习理念,学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。要勇于创新,积极投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。要淡泊名利、志存高远,不断加强师德修养,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
四、加强宣传引导,在全县营造尊师重教的良好氛围
教师是个神圣而又艰辛的职业,应该受到全社会的尊敬。现阶段,办好教育,单纯依靠教育部门是远远不够的,必须动员全社会力量,形成强大合力,真正在全县形成关心、支持教育事业发展的良好环境。有关部门要结合经济社会发展和建设创新型鸡泽的需要,大力宣传优秀教师先进事迹,让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性,让教师成为社会上最受尊敬的职业,让尊师重教蔚然成风。全社会都要关心广大教师的工作、学习和生活,关心他们的思想和政治进步,对他们多一份理解、多一份支持、多一份关爱,尊重教师的劳动,不断提高他们的社会地位,激发广大教师的工作热情。县、乡两级政府和各级教育部门,要深入调查研究,定期研究解决教育教学工作中的重大问题,认真落实有关政策、规定,切实帮助教师特别是农村基层教师解决工作生活中的困难和问题,千方百计为学校、为教师办实事、办好事。要进一步加大教育投入力度,努力改善办学条件,确保教师待遇提高,把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。各执法部门要认真履行职责,加强学校周边环境治理,依法维护教师和学生的合法权益,严惩侵犯教育、教学权益的不法行为,为广大师生提供一个优良的工作、学习和生活环境。
最后,祝广大教职员工节日愉快,工作顺利,身体健康,阖家幸福!
谢谢大家!
县委书记教师节表彰大会上的讲话篇2
尊敬的各位老师,同志们:
今天,我们在这里隆重集会,共同庆祝全国第二十五个教师节。在此,我谨代表县委、县人大、县政府、县政协,向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者,向为****教育事业作出贡献的离退休老教师,致以节日的问候!向今天受表彰的先进集体和先进个人,表示热烈的祝贺!向一直以来关心和支持****教育事业的各界人士,表示衷心的感谢!
教育是文明之母,教师是教育之本。古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。教育是承前启后、塑造未来、孕育希望的崇高事业,教师肩负着传播文明、开发智慧、塑造灵魂的神圣使命。在人类浩瀚的历史长河中,人类的每一次进步,社会的每一次发展,科技的每一次飞跃,无不凝聚着教师的心血,体现着教师的贡献。我们每一个人的成长成才,都受益于教师的谆谆教诲,都浸透着教师的丝丝关怀。****是一个教育大县,县委县政府历来高度重视教育和教师工作。特别是近年来,全县各级党委、政府和教育部门坚持以科学发展观为指导,突出教育优先发展战略地位,围绕办人民满意教育总体目标,抓住优质发展、均衡发展两条主线,深化教育体制改革,加快教育结构调整,优化教育资源配置,积极改善办学条件,大力推进素质教育,基础教育全面普及,职业教育优化发展,民办教育健康发展,全县教育事业发展正朝着创建教育强县、实现教育现代化、办让人民满意教育的目标迈进,全县形成了“党政重教、人心思教、政策助教”的良好局面。
这些成绩的取得,离不开各级党委政府的高度重视,离不开社会各界人士的关心支持,更凝聚着全县广大教育工作者的辛勤劳动和无私奉献。长期以来,全县广大教师忠于党和人民的教育事业,以高度的事业心和责任感,兢兢业业,任劳任怨,恪尽职守,默默耕耘,用科学文化知识和优秀思想品德辛勤培育社会主义建设的有用人才,充分体现了新时期人民教师热爱党、热爱国家和忠于人民的政治热情,以身立教、甘为人梯的职业道德,倡导科学、传播文明的崇高使命。可以说,****教育事业发展的每一份成绩,都凝聚着广大教师和教育工作者的心血和汗水;****文明成果的每一点积淀,都镌刻着广大教师和教育工作者辛勤耕耘的印迹。正是有了这样一支爱岗敬业、诲人不倦的优秀教师队伍,正是有了这样一种辛勤耕耘、奋发有为的教师团队精神,****的教育事业才有今天这样一个可喜的局面。在这里,我再次代表县四套班子和全县人民,对你们的辛勤付出表示衷心的感谢和崇高的敬意!借此机会,我讲三点意见。
一、进一步突出教育优先发展战略地位
教育是人类进步的阶梯,是文明传承的载体,是开启民智的利器。国家的振兴,地区的发展,人才是支撑,教育是根本。教育是提高人民思想道德素质和科学文化素质的基本途径,是发展科学技术和培养人才的基础工程,在经济、政治、文化和社会建设“四位一体”的总体布局中,起着基础性、先导性、全局性的作用。我们要推进****的改革发展和崛起跨越,必须把教育摆在战略和全局的高度,加快发展教育事业,造就大批具有丰富知识的高素质人才,提高全县人民的思想道德素质和科学文化素质。
1、教育是发展的“助推器”。教育事业的发达程度,体现着一个地方的经济发展水平,决定着一个地方的综合竞争能力。从经济学的角度讲,教育是投入产出比最大的产业,世界银行研究结果表明,劳动者受教育年限每增加一年,对国内生产总值影响的程度为9%。当前,****的产业结构还不是很合理,仍以传统的劳动密集型产业为主,现代高新技术产业比重较低,这在很大程度上制约了全县经济社会的快速、健康、持续发展。而归根结底,这是教育发展跟不上经济发展的需要,经济转型升级缺乏有力的人才支撑。因此,只有把教育放在优先发展的战略地位,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,经济发展才有强大的后劲。
2、教育是民生的“重头戏”。教育与老百姓息息相关,没有教育机会,就不可能接受现代文明,也就不可能成为高素质甚至合格的劳动者,从这个角度讲,教育决定着一个人生存的质量和发展的机会。党的十七大把“学有所教”摆在民生之首,省、市委也对优先发展教育作出了重要部署。当前,群众对教育资源的需求和期盼,是最迫切需要解决的民生问题,也是最根本的民生问题。我们加快发展教育事业,让群众享受教育权利、接受良好教育就是满足群众接受高质量教育和终身学习的需求,符合广大人民群众的根本利益。只有保障每个人的教育权利,才能使人成为真正的人力资源,才能促进人的全面发展,才能从根本上改善民生。
3、教育是人才的“孵化器”。十年树木,百年树人。高素质的人才是最宝贵的资源,经济建设、社会发展、科技进步取决于人才,经济发展后劲的大小,取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量。谁拥有人才,谁就能拥有财富;谁拥有人才,谁就能拥有发展的主动权。从近几年的发展来看,表面上缺的是项目、资金和技术,实质上缺的是高素质的人才。我们必须强化人才意识,在积极用好现有人才,引进外地人才的同时,优先发展教育事业,确立“以人为本”的教育理念,全面提高广大人民群众的综合素质,造就一支符合****经济社会发展需要的数量充足、结构合理、素质较高的人才队伍。
因此,我们要本着对党和人民高度负责、对****经济社会可持续发展高度负责、对子孙后代高度负责的精神,切实把教育摆在优先发展的战略位置,在经济社会发展规划上优先安排教育发展、财政资金投入上优先保障教育支出、公共资源配置上优先满足教育和人力资源开发需要,真正做到谋划上提前、投入上倾斜、保障上有力。
二、进一步着力办好人民满意教育事业
办好人民满意的教育,提高全民族的素质,是新时期教育事业发展的主要目标和根本任务。加快新时期****教育事业发展,必须始终牢牢把握这个主题,坚持以科学发展观为指导,确保教育发展优先地位,深化教育改革创新,加强教育发展保障,全面提升教育发展水平。
1、紧紧抓住提高质量这一核心。教育质量,是现代教育的立足点,也是现代教育的生命线。在推进教育事业发展过程中,我们要牢固树立“质量立教”意识,既要注重教育“量”的扩张,更要突出教育“质”的提高,走教育内涵发展的道路。一要大力推进素质教育。“培养什么样的人、怎样培养人”,始终是教育的核心问题。中国的传统教育,历来非常重视人的全面发展,重视人的道德品质和实践能力的培养。中国古代教育思想,与我们现在倡导的素质教育,在精神上是相通的。这些年,我县广大教育工作者,在素质教育方面进行了积极探索,取得了初步成效。我们要坚持正确的办学方向,坚持育人为本、德育为先,积极创新教育内容、方法和手段,重视学生能力培养和道德教育,不仅使学生德智体美全面发展,而且使学生的人格、个性也得到和谐发展;不仅要开发学生的智力,而且要培养学生的创新和实践能力;不仅要教学生学会,还要教学生会学;不仅要教学生学习知识,更要教学生学会做人,努力使学生全面发展,真正培养社会有用之才。二要全面提升教育质量。高水平的教育,是高素质人才的基础,也是一个地方保持可持续发展的基础。随着经济社会的发展,现在人民群众对教育质量的要求越来越高,教育需求日趋多样化、差异化,但我县现有的教育资源,同老百姓实际需求之间的差距非常大,如何让孩子“上好学”,是当前群众最关心的热点问题之一。我们一定要牢固树立“质量立教”意识,继续大力推进教育体制改革和创新,积极探索适应形势发展要求的教育管理体制、教育投入体制,加强教育资源整合和优化配置,改进培养模式、教育内容、教育方法,不断提高优质教育资源的比重,提高教育事业的整体水平。三要扩张优质教育资源。合理配置优质教育资源,是扩大优质教育覆盖面的重要举措。要加快现代化示范学校建设,统筹规划,合理布局,加快优质教育发展,确保有一批不同类别的优秀学校,有自己的教育品牌。积极稳妥推进集团化办学,以优质教育资源为依托,鼓励“名校带民校”、“名校带新校”、“名校带弱校”。
2、努力实现均衡发展这一目标。推进教育改革和发展,既要加快优质教育发展,更要重视教育的均衡发展。一要加快农村教育发展。城乡不均衡是现阶段我县教育发展中的突出问题,在推进教育事业发展过程中,必须把农村教育发展摆到更重要的位置,加大对基础教育的统筹,依法确保教育投入,促进城乡教育协调发展。二是统筹教育资源配置。加大统筹城乡教育发展力度,改善农村办学条件,提高农村教育质量。要科学合理调整学校布局,着力深化名校集团化办学,继续推进城乡中小学的结对互助,促进城乡教育的一体、均衡发展。要通过帮扶结对,送教下乡,实现农村教育与城镇教育的零距离对接;充分发挥现代教育技术功能,让更多的农村孩子享受到城镇优质教育资源,促进城乡教育均衡发展,实现教育公平。三要保障公平教育权利。教育机会的不公平,是起点的不公平,是社会的不公平。我们要高度重视教育的公平和均衡,高度重视特殊学生教育,积极探索贫困学生、后进学生、单亲学生、留守学生、残疾学生的教育和管理方法,协调社会教育,引导家庭教育,让教育发展的成果惠及农村贫困群体、残疾儿童少年和外来务工人员子女,保障他们平等受教育的权利,给予他们更多的关爱和温暖。特别是对农民工和外来务工人员子女受教育问题,我们一定要转变观念、高度重视,从吸引高素质人才、稳定优质劳动力、维护社会和谐稳定的高度来看待,认真落实好“同城待遇”政策,使农民工和外来务工人员子女能上学、上好学。
3、始终突出改革创新这一关键。创新是教育发展的不竭动力。我们的教育事业要在新一轮的发展中实现新的突破,必须进一步强化创新、创先、创优意识,加大教育改革创新力度。一要创新教育观念。坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,更加注重学生道德品质、行为规范和人格精神的塑造,更加注重学生创新意识和创业精神的培养。二要创新教育方法。创新教学的内容、方法和手段,使课堂教学成为实施素质教育的主渠道,不断激发学生的学习热情,提高创新能力和实践能力,促进学生全面发展。三要完善教育机制。进一步转变政府管理教育的职能和模式,增强学校依法自主办学的能力。推进学校管理体制机制改革,建立健全科学的激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制,形成优秀人才脱颖而出的生动局面。在加大政府投入的同时,深入动员社会各界特别是企业家捐资助学,依法保护和支持民办教育,切实破除民办教育的瓶颈制约,大力推进民办教育发展,共同促进教育发展。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。高质量的教育离不开高素质的教师。加快教育发展,需要建设一支稳定的高素质的教师队伍,这是社会各界的期盼,也是教育发展的关键。借此机会,我想对广大教师提三点希望:一要扬师风,就是希望广大教育工作者发扬孜孜以求、锐意创新的良好风气。当今时代知识层出不穷,教师作为知识的重要传播者和创造者,更应该与时俱进,不断充实自己、提高自己。教育系统要成为学习型系统,学校要成为学习型团体,教师要争当学习型典范。希望广大教师加强学习,善于学习,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学水平;在继承传统教育管理经验的基础上,敢为人先,大胆创新,探索适合时代发展要求的教育管理新方法、新机制,探索适合广大学生全面发展规律、激发广大学生创造性的新型教育模式,形成相互激励、教学相长的师生关系,让广大学生实现全面发展。二要立师德,就是希望广大教育工作者确立以德立身、以德施教的职业道德。教书者必先强己,育人者必先律己。讲究师德,是党和人民对广大教师的基本要求,也是做好教育工作的首要前提。教师的道德、品质和人格,对广大学生世界观、人生观、价值观的形成,潜移默化地产生着重要而持久的影响。广大教师要自觉坚持社会主义核心价值体系,带头树立高尚的道德情操和精神追求,自尊自律,静下心来教书,潜下心来育人,不断加强师德修养,不断提高师德水平,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师,真正成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。三要树师表,就是希望广大教育工作者树立爱岗敬业、乐于奉献的优秀表率。师者,传道授业解惑也。教师是文明的化身,是知识的象征,从事的是人类最伟大的事业,传承的是文明,塑造的是灵魂。广大教师要忠诚于人民教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,立足岗位、忠于职守,淡泊明志、甘为人梯,不计名利、乐于奉献,始终保持良好的精神状态。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生全面发展的指导者和引路人。
三、进一步营造助推教育发展浓厚氛围
教育事业是一项社会系统工程。教育的改革发展、学生的健康成长、教师工作生活条件的改善,都离不开全社会的关心和支持。各级党委、政府要切实把教育摆上优先发展的战略地位,以更深的认识、更大的决心、更多的财力、更加实际的行动支持教育事业发展。
一要更加关注教育。各级党委、政府要切实把教育事业摆到优先发展的战略地位,满腔热情地关心支持教育的改革发展,确保教育优先发展的战略要求落到实处。各级领导要始终把教育工作紧紧抓在手上,经常研究教育发展问题,及时解决影响教育改革发展的突出矛盾和问题。要采取切实有效措施,逐步提高和改善教师的各方面待遇,千方百计为广大教师办实事、办好事。乡镇党政一把手要成为“教育书记”、“教育镇长”,了解熟悉教育工作,善于指导教育工作,带着感情办教育,着眼长远抓教育,全力支持教育事业的发展。
二要更加支持教育。各级各部门要把支持教育事业作为份内的职责,积极为教育发展出主意、想办法、搞服务、办实事。发改、人事、建设、国土等部门要切实增强服务教育的主动性,在制定经济社会发展规划时,要优先考虑教育事业;在制定和调整城乡建设规划时,要优先保障教育用地;在落实或调整事业编制时,要优先保证教师补充。公安、交通、城管、文化等部门和村居、社区等基层组织要密切协作,强化学校治安综合治理,完善校园安全防范体系,为学校创造良好的教学环境。
三要更加崇尚教育。充分发挥新闻媒体的舆论导向作用,大力宣传加快发展教育事业的重要意义,努力在全社会营造尊师重教的浓厚氛围;大力宣传捐资助学、支持发展教育事业的先进事迹,引导和动员社会力量通过多种形式兴教助教,大力倡导助学为荣的良好风尚;大力宣传教育战线上的优秀典型,激发广大教师热爱教育事业的积极性,不断在教育事业发展中建功立业。
同志们,事业兴衰维系于教育,教育发展决胜于未来。推进教育又好又快发展,是时代赋予的新使命,是人民寄予的新期待。希望广大教师充分施展抱负和才华,倾心智慧与力量,进一步加快教育改革、创新和发展步伐,办好人民满意的教育,努力以全县教育事业发展的新成效,为推进****崛起跨越作出新贡献!
最后,衷心祝愿各位教师节日愉快,身体健康,家庭幸福,工作顺利!祝愿****教育事业的明天更加美好!
县委书记教师节表彰大会上的讲话篇3
各位老师、同志们、同学们:
今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第二十三个教师节。借此机会,我代表县委、县人大、县政府和县政协,向辛勤耕耘在教育战线上的广大教职员工、离退休教师致以节日的问候!向受到表彰的先进典型表示热烈的祝贺!向所有关心支持教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢!
近年来,通过全县上下的共同努力,我县教育事业发展在新起点上实现了新跨越,智慧之乡、教育名城已经成为一块品牌、一个亮点,有力地推动了涟水发展、提升了涟水形象。教学质量稳步提高。今年,全县高考本科达线数连续第六年位居全市榜首,中考总均分和及格率在全市排名上升3个位次,小学入学率和巩固率均达100%。资源配置日益优化。整合现有教育资源,进一步放大了教育的特色和优势,特别是成功组建了涟水第一中学,初步形成了高中教育“三驾马车”齐头并进的良好格局。城乡教育趋于均衡。“三新一亮”、“六有”、“校校通”、“四配套”等工程全面实施,农村中小学标准化建设投入累计超过10亿元,全县三分之二的乡镇中心小学、中学建成寄宿制学校。教育公平得到维护。认真贯彻“一免一补”政策,扎实开展各种助学活动,仅今年上半年就减免杂费1800余万元,落实住校生住宿补助金30万元,发放免费课本2.86万套,较好地解决了“因贫失学”问题。
成绩来之不易,这是全县上下合力奋斗的结果,更凝聚着广大教育工作者的心血和汗水。广大教育工作者在工作中甘当红烛、甘为人梯,为涟水教育的发展尽职尽责,为涟水子弟的成长尽心尽力,你们都是涟水的有功之臣!教师节马上就要到了,借这样一个机会,我就教育事业的发展问题,向同志们表达三层意思。
县以校为荣。自古以来,文化昌明、学风昌盛是一个地方最引以为荣的事情,教育状况是一个地方最重要的名片之一,教育资源是一个地方最重要的基础资源。综观全球,最富裕、最具有活力的地方,往往并不是自然资源最充沛的地方,而恰恰是人文资源、人才资源最丰厚的地方。教育环境也是最重要的投资环境,教育保障是最根本的社会保障。走遍全省乃至全国的许多地方,人们对涟水教育的赞美为我们平添了多少自豪,固然经济实力、社会实力的许多方面决定着一个地区的知名度、美誉度,但是县以好学校为荣,学以上好学校为荣。这几乎是人类的普遍共识。聪明人重视教育、办教育让人聪明,我们要以更大的热情办好学校,要以更实的措施办强学校,要以更深的良知呵护学校。自古安东多才子,从来智慧涟水人。
校以师为荣。学校选择学生,学生也在选择老师。受到社会各界的认可,不但是老师的荣耀、学校的荣耀,同样也是涟水的荣耀。近年来,来涟求学的外地人络绎不绝,他们既学到了知识技能、又传播了涟水美名,使涟水形象在外界得到了较快的提高。我们要提升涟水的教育发展水平,就必须把培养名教师、名校长作为大事要事来抓。要不断壮大名教师、名校长团队。发展高质量的教育、办好高水平的学校、培养高层次的人才,前提是建设一支高素质的名教师、名校长队伍。要通过学历提升、名师引领、岗位练兵、网络教育、举办校长培训班、选送优秀教师进修等形式,抓好校长、教师的规范化培训,全面提升校长、教师的专业化水平,为优秀教师、知名校长脱颖而出创造条件。要努力拓宽名教师、名校长来源。既要坚持选拔聘任的标准、严把教师入口关,切实优化教师队伍结构;又要坚持用好的环境、好的机制、好的待遇拴心留人,力求各类人才引得进、留得住、用得好,让更多的优秀人才尽快成为名教师、名校长。要充分体现名教师、名校长价值。名教师、名校长是教育事业发展的领军人物,全县上下都要继续发扬尊师重教的优良传统,加快建立健全科学、高效的利益导向机制,努力为教师创造良好的工作条件和生活环境,真正把知识和人才的价值体现出来。全社会都尊师重教,老师更要善待自己,人人都可成为学生,但不可能都成为老师。
师以德为荣。厚德载物,就是要以深厚的德泽育人利物、以博大精深的学识助人成才,这是我们中华民族最优秀的人文传统之一。广大教育工作者肩负着“传道、授业、解惑”的重任,更应把这种人文精神发扬光大。要争当志存高远、与时俱进的老师,用理想的光芒照耀自身、照耀世界;要争当严谨治学、求真务实的老师,做善于学习、终身学习的表率;要争当育人育心、满腔热忱的老师,在教育教学工作中知无不言、诲人不倦。孔子在两千多年前就提出“有教无类”的概念,即不分贵族与平民,一律公平施教,倡导以师德为荣,就必须坚持这种理念。此外,“德”与“才”是紧密相关的,广大教育工作者要不断丰富科学文化知识,积极探索教学改革路径,系统掌握现代教育理论,用良好形象和模范行为引导学生,既传授好知识技能,又传播好人文精神。
同志们,国运兴衰,系于教育。让教师节成为净化我们心灵的节日,成为传递关爱、思教感恩的节日,成为关爱儿童、关注未来的节日。我深信,有社会各界的大力支持和积极配合,有广大教育工作者的辛勤耕耘和无私奉献,我县的教育事业必将在一个更高的平台上得到新发展,必将为“淮安争一流,苏北争上游,全省争进位”作出新贡献。
最后,祝愿全县广大教育工作者节日愉快,身体健康,工作顺利,万事如意!谢谢大家。
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