祖父的园子（优秀8篇）

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？范文网的小编精心为您带来了祖父的园子（优秀8篇），您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

篇一：祖父的园子作文200字 篇一

祖父家后山有一个小园子，园子里住着蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。

小园子边缘种着桂花树、海棠树、杨树、柳树各种植物应有尽有，绝对不可能重样，每到一课桂花树开花时，十里飘香，不管老的、少的、小的，都跑来观赏。

在园子里，上空中的太阳显得格外的大，也出奇的亮。园中的向日葵微笑着依偎在太阳妈妈的怀里，栅栏边上的野草也长大了，越来越高了，微风吹过，小草就跳起舞来，变得妖娆妩媚。

天空蓝幽幽的，还时不时的飘来几朵白云，又高又远。

看累了，躺在长椅上，盖上衣服，昏昏的就睡了……祖父家的园子真是一个好地方！

篇二：祖父的园子 篇二

终于来到了久别的家乡。

一下车，一阵的花香便扑鼻而来，这里没有城市里的大楼挡住视线，没有汽车扬起的呛人的灰尘，也没有大街上的嘈杂……我张开双臂，任由阳光照射在我的身上。

在家乡的后山上，有一个充满鸟语花香的乐园——祖父的园子，那里虽然简陋，却充满了最美好的回忆……

每天清晨，我都会随着爷爷奶奶的脚步走在园子的小路上，贪婪地吸收着泥土味的空气。小草羞答答地点头，披着满是露珠的衣服，路旁枫叶似火，随风舞动发出沙沙的声音，好似在互相轻声喃喃，远处的野菊花，在萧瑟的秋风中摇晃着枝头，爷爷奶奶在卖力的收果实时，我也会蠢蠢欲动，不管满分作文网三七二十一，拿到啥就往筐子里放啥，奶奶总会和蔼地说：“哎哟，这个还没熟呢。”爷爷总是一脸笑意看着我们，哼！看不起我？要大的是吧？我左东西望，最终定格在了一个萝卜上。哎呦哎呦，我抓住它的叶子上，奋力往上一提，咕咚，自己摔倒了，只拔掉了叶子，惹得爷爷奶奶也笑了出来。

在园子附近还有一条潺潺的的小溪，炎炎夏日，小溪成了我的乐园。小溪的水清清的，浅浅的，刚没过膝盖，溪底细软的沙石轻饶着我们的小脚丫，在水中轻轻地挪步，就能够荡起一圈圈涟漪，实在是舒服极了。我们挽起裤脚，甩了凉鞋，在溪中玩耍，小溪成了我们的水中乐园。

每当黄昏时，爷爷总会按时来叫我回家，我总是赤着脚跑回家，一个小脚印印在了道路上，爷爷总会替我捡起凉鞋，默默跟在我的身后。落日余晖把祖孙俩的身影映照在大地上，每当我们跨进园子，奶奶总会满脸笑容地迎了出来，“回来的正好！快去洗手，你快去洗脚！奶奶招呼着我们，一家人其乐融融的笑不时声回荡在园子中。

祖父的园子，是我童年的乐园，是我最怀恋的地方。那里承载了我的童年，我的天真，我的快乐。回到故乡，回到祖父的园子，恍惚间，我仿佛又回到了无忧无虑的童年！

篇三：祖父的园子作文200字 篇三

祖父家的门前有一块菜园。

每到春天，青菜的种子发芽了，抽出了绿油油的嫩叶，如同一块块碧玉，在阳光下闪烁着光芒。幼苗越长越高，一片片叶子相互重叠着，拥抱着如同一朵朵绿色的、含包欲放的花朵，给初春的大地披上了一件绿色的春装。

每到夏天，菜园里更热闹了。

茁壮的`辣椒秧上吊满了辣椒，辣椒形状各异，有的尖尖的，与中指一般大小；有的圆鼓鼓的，像灯笼；有的弯弯的，像牛角。黄瓜架上挂着一条条顶花带刺的黄瓜，绿中透黄，皮上还挂着一层淡淡的白霜，看得让人直流口水。

到了冬天，萝卜可以丰收了，六片青绿青绿的叶子都向上竖长着，叶子下的萝卜便“躲”在土里，仿佛一位害羞的胖娃娃似的。

我爱祖父家的菜园。

篇四：祖父的园子读后感 篇四

这是一个美丽的花园，处处色彩缤纷；这是一个美好的童年，处处洋溢欢笑；这是一种包容的爱，时时温暖我心。祖父，一个平凡的人，却让萧红的童年，那样美丽，那样快乐，那样幸福。

“我”家有一个大花园，花园中，昆虫各种各样，丰富多彩。小时候，这里却还曾经是一个果园，但祖母的羊把树给啃光了。而现在，“我”和祖父整天在园子里转，无论是栽花、拔草、种菜、浇地，祖父做什么，“我’便跟着做什么。但由于“我”的胡闹、贪玩，常常把菜种踢飞、把谷穗当做狗尾草割掉，可祖父却没有丝毫的责备。有时，“我”还会随意地吃黄瓜、追蜻蜓、捉蚂蚱。在园子中，似乎什么都是快乐的，什么都是自由的，那样无忧无虑，无拘无束。而玩累了的时候，“我”只要找个阴凉的地方一躺，就睡了。

细细品读着整篇文章，我似乎进入了一个如梦如幻的世界——祖父的园子竟是如此的美丽！令人享受，令人心驰神往。话语似乎不知不觉中就要脱口而出。那种生活是何等的自在？！那种快乐，是何等的自得？！那种美丽，又是何等的自然？！童年时的萧红，就是在这样的环境中成长，没有任何人的约束，由着自己的性子，想干什么就干什么，想吃什么就吃什么。在作者那双明亮的眼眸中，我看到了那份无比的快乐、自由与幸福。

而同时，园子里的什么也都是快乐的——花开似睡醒、鸟飞似闲逛、虫叫似说话，而什么，也同样是自由的——倭瓜任其生长、黄瓜随意结瓜、玉米自行长高。没有人干涉，就连太阳也不过问。在这自由、美好的园子里，幼小的萧红的心中，还隐藏着一个说不出的秘密——祖父宽厚、慈祥、包容的爱。

说它伟大，似乎还攀不上祖父那深厚的高峰；说它温暖，似乎也达不到那慈祥的笑容；说它纵容，似乎它真的不及祖父那和善的话语。回味着，品味着，不觉心中那最柔软的地方被触动。正因为有了那种爱的陪伴，萧红才会自由，才会真切感受到园子里的美好。

因为家里离“长青公园”非常近，所以小的时候，我几乎每日都会在妈妈的陪伴下，沉浸公园中。我捕捉着各种各样的小昆虫、追逐着自由自在的小麻雀，一会儿进了树林，一会儿又上了假山，如果抓不到，我就摘下一根长长的、挂满绿叶儿的柳条，又跑去喂鹿了。童年的我，就在这宽阔、碧绿的大公园里，悠然自得地玩耍着、嬉戏着，度过了快乐的一天又一天。

人们都说，童年是一幅美丽的画，画上有我们跳跃的身影。是啊，童年是画，是歌，更是一首奇丽的小诗。童年，有我们的喜悦，有我们的幸福，也有我们腾飞的梦想。

读了《祖父的园子》，让我深深的感到童年的多姿多彩，童年的美好与快乐。

篇五：祖父的园子 篇五

走到窗前，院子那头是祖父的园子。一眼望去，原本高大的玉米失去了往日的威风，低下头，与土地倾诉生活的不易；番茄不再浓妆艳抹，大方地给我们展示她的素颜；茄子似乎把自己幻想成了肥料，一个个“背井离乡”，肥沃土壤，往日的生机勃勃烟消云散，这一切都源于几年前祖父从工厂退休，无事可做，让每天都朝气蓬勃的祖父开始渐渐变得烦躁。他的意志也犹如这园子一般彻底荒芜了。

每天一早，祖父便独自搬着小凳子来到荒废的园子里，一看就是一整天，仿佛被一股黑暗的力量笼罩着，整整一天不做声，我们的嬉笑怒骂都与他无关。就这么日复一日，年复一年……

祖父的改变给家人也带来了困扰，看着这样颓废的祖父，大家嘴上不说，心里却是隐隐作痛，祖母拿出哪本破旧的相册，企图让祖父在记忆的长河中寻找快乐；爸爸妈妈则尽量挤出时间陪着祖父去逛公园，去邻里街坊散散心；而我，只能用有趣的故事来博取祖父寥寥无几的笑容，可依旧无济于事。碌碌无为仿佛是祖父心里过不去的一道坎。

这个寒假，奶奶从市场里买来一大袋青菜，一大片青菜簇拥满分作文网在一起，绿得耀眼，仿佛刷了浆一般，可我吃了后瘫倒在沙发上，连平日里常看的电视都无法吸引我的注意力，肚子上不时传来的痛觉，胃里的翻江倒海，已经耗尽了我的体能，我连喊痛的力气都没有了……

父亲也有气无力地抱怨道：“要是自己种的菜，肯定不会这样！”“是啊，我也好想念爷爷种的菜，新鲜又美味！”我虚弱地说，已经起身准备回房休息的爷爷听到我们的对话，愣了一愣，看了我们一眼，默默地走开了。

哪知小小一句话，触动了爷爷的爱子之心。第二天，爷爷居然从菜场买来了菜籽，迫不及待地从柜子里取出尘封多年的农具，揩干净了灰，慢慢地往菜地里走去。

爷爷小心翼翼地跨过了栅栏，踉踉跄跄地走到了菜地最后边，费力地蹲下身去，在泥地上除草，他匍匐着，前进着，不一会儿，汗水早已渗透了他的上衣，爷爷用衣袖揩了把汗，试图站起来，一个重心不稳，重重地摔在地上，我再也忍不住，跑过去试图扶起爷爷，他却摆摆手，示意我把边上的锄头递给他。只见他搞搞地扬起锄头，身体往后晃了晃，当锄头落下时，爷爷整个人几乎都扑倒在地上，狼狈至极，可是他哪里顾得上这些，定了定身后，继续翻地。爷爷掏出一包菜籽，到了一些在手心里，用铲子在土里挖了一个个小孔，然后轻轻地把铲子放在地上，用右手拾起一两颗菜籽，将菜籽从高处洒进了洞里，再用一旁的泥土把洞给盖上，整个 m.shancaoxiang.com 过程一气呵成……

爷爷坐在菜地旁，欣慰地望了望自己辛苦种下的蔬菜，然后又拿起一旁的锄头，在锄头的起落间，我看到了他对我们深沉又无私的爱。

篇六：祖父的园子作文200字 篇六

祖父的园子不仅有美丽的花花草草、昆虫以及和蔼可亲的祖父，但让我更留恋的是自己一去不返的童年。

在祖父的园子里，我自由自在地度过童年：我在祖父的园子里，摘黄瓜、捉蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱和在祖父劳作时“乱闹”，祖父也没有怪我，所以，让我自由快乐的，像园子里倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。

黄瓜愿意开一谎花，就开一谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。

和植物们一样，我要怎么样玩闹就怎么样玩闹，给了我自由的心灵。在祖父暖暖的爱的包围下，我自由、快乐、幸福地度过了童年。

篇七：祖父的园子作文 篇七

我的祖父家在浠水的一个小村庄里。祖父家门前有一个小园子，我喜欢它。不必说绿色的菜畦，高大的枣树，茂盛的橘树；也不必说鸣蝉正在树叶里长吟，肥胖的葫芦蜂伏在金色的南瓜花上，轻捷的云雀忽然从菜地间飞向远方。单是园子周围矮矮的墙根一带，就有无限的乐趣。

青蛙在这里歌唱，蟋蟀在这里弹琴。翻开泥土，有时会遇到蜈蚣；还有红色的蚯蚓。祖父说蜈蚣是一位中药，它能以毒攻毒。祖父说红蚯蚓是垂钓的好饵料，我们挖了许多，钓了几条大鱼，真过瘾！如果不怕刺还可以吃到新鲜的板栗呢！它的外衣像一个绿色的小刺球。要把它刨开可不容易，但是这个小刺球的果实可好吃了。这果实看起来又白又嫩，吃起来又香又脆又甜让人真是回味无穷啊！如果不小心被顽皮的小蜜蜂扎了一下，你还可以把丝瓜叶子摘下来，挤出它的汁液涂抹在伤口上，就会消肿的。

早上的园子是有趣的，那晚上的园子就是美妙的。一天一会儿就过去了，晚上到了：一场欢乐的音乐会就要开始了。快看那！蚂蚱王子在和蟋蟀公主跳舞呢！亮晶晶的美丽的小萤火虫在给它们伴舞；黑乎乎的小蚂蚁在为它们喝彩；穿着绿衣的小青蛙在为它们歌唱。来呀！这边的“酒吧”更是热闹。那位蚂蚁大哥都醉得说胡话了：“我们蚂蚁国的公主一定是我的妻子，这可不是吹牛。”那边的警察都来了，这位蚂蚁大哥还在说胡话呢！啊！这是一个多么美妙的夜晚哪！

祖父家的这个小园子是我的乐园，我爱它！

篇八：祖父的园子作文300字 篇八

今天在教学《祖父的园子》一课中，我觉得我展现了二十多年来积淀的教学艺术。那“抛”与“扔”的教学处理，及时捕捉了学生理解上的难点，引发学生进一步的思考与讨论。现身说法举例说自己的孩子为了吃冷饮，而不肯脱棉袄的趣事，抛砖引玉，让生动的生活情境再现，引得整个教室哄堂大笑，更唤起了学生强烈的主人意识。最精彩的是那段“指挥”，特有创意，学生被我那夸张的肢体语言一解释，我想再木纳的人也该明白作者为何运用这种重复的写作手法。

左思右想，课堂上的我仿佛和我的学生一般大，幽默诙谐的语言，夸张的动作，灿烂的笑容，简直就像个顽童。我带给学生的是轻松与自由，让学生觉得学习不再是一种负担，而是一种享受。上完课，反思自己，觉得让学生喜欢学习，且不说知识内容学生是否感兴趣，真正能吸引住学生的还是老师的魅力，这就要靠自己在平时教学中不断的积累和探索了。希望自己能在三尺长的指挥台，像“指挥家”一样奏响出强烈而优美的音乐来。