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卓越绩效模式在优秀企业的最佳实践
课程背景：
本课程由全国质量奖、广东省政府质量奖和深圳市市质量奖评审专家团队根据多年在企业推行卓越绩效模式和评奖的经验总结成而，融汇了他们对卓越绩效模式的深刻见解和获奖企业的成功经验。课程还参考了美国国家质量奖和欧洲质量奖权威机构（美国国家标准技术研究室NIST和欧洲质量管理基金会EFQM）研究材料，详细剖析了获奖企业如波音、摩托罗拉和IBM等公司的成功案例，力求让学员通过两天的学习全面、迅速地了解卓越绩效模式，指导企业学习先进的企业管理方法，识别自己与卓越 企业的差距，找到追求卓越的路途，提高企业管理绩效，在日益激烈的全球化竞争中取胜。
课程特点：
在讲解卓越绩效模式评价准则标准和实施指南中，不仅对标准进行了深入浅出的讲解，同时列举了大量成功企业的案例，课程针对标准的各条款的提供了许多成功企业的实用管理工具、流程和模板，是同类课程难得的注重实用性和操作性的课程，教师辅导学员通过逐步练习掌握课程内容，并应用到企业构建卓越绩效模式管理体系的实践中。 讲师介绍：
黄老师, 实战型专家。先后在飞利浦、联想等国内外著名大企业从事 品质、工程和经营管理工作二十余年，历任经理、高级经理和总监等职。在联想集团曾获得联想集团首届质量夺标奖，联想六西格玛推进委员会成员。黄老师不仅是一位质量、工程和制造管理领域的专家，同时也是一位优秀的经营管理者，在联想工作期间，成功创建和经营“联想天工”品牌工业控制计算机业务。作为联想集团的认证讲师，黄老师主讲《关键时刻》、经理管理技能、质量管理等课程。黄老师是广东省省政府质量奖评审专家组长，深圳市市长质量奖的资深评审员，深圳市科技管理专家委员会专家，
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多家国际著名认证机构的主任讲师。
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前言：卓越绩效模式概述 1. 卓越绩效模式产生的背景
2. 中国国家标准《卓越绩效评价准则》与美国质量奖评价标准的比较 3. 卓越绩效模式与TQM、ISO9000的联系与区别 4. 企业建立卓越绩效模式的意义 5. 卓越绩效模式框架
6. 卓越绩效模式的十一项核心价值观 7. 卓越绩效模式内容构成和分值分布 8. 卓越绩效模式内容的相互关系 9. 主要术语和概念
一．卓越绩效模式之一：领导 1. 领导的内涵与职能 2. 领导与企业文化
2.1 企业文化竞争理论与模型 案例：联想的企业文化竞争力模型
2.2 如何建立和传播企业的使命、价值观与愿景
案例：联想的企业使命、价值观和愿景（2002年全国质量奖） 案例：华为的企业使命、价值观和愿景（2004年深圳市市长质量奖） 案例：《基业长青》所列举的卓越公司的信条 2.3 如何建立学习型组织 案例：埃森哲的学习型组织 2.4 如何建立创新型的企业文化
案例：崇尚创新的3M公司（美国国家质量奖） 3. 企业组织治理
3.1现代企业的组织治理原则（OECD公司治理原则） 案例：英国巴林银行和美国安然公司的悲剧 案例：联想的内控体系
3.2 企业的组织设计原则、模式和选择
卓越绩效模式在优秀企业的最佳实践(国标版)
