无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?白话文的小编精心为您带来了我的座右铭作文【精选7篇】,希望可以启发、帮助到大家。
篇一:座右铭作文 篇一
我从小做事就喜欢半途而废,不努力,不自信,因此我把我的座右铭定为:"有志者事竟成。“每当我准备放弃的时候,它就给了我很大的启发。
有一次放暑期时,妈妈叫我选一个兴趣作为特长,我选来选去,我如期选择了美术。因为我想着:美术,可以自画,可以不用非常苦脑的动脑筋,也不用辛苦的练功。不开心的时候也可以胡画,乱画,开心时也可认真的画,也没人会猜出我的心思。而妈妈却说:”美术也好哇,将来做一个画家,美术编辑也好哇!“而我从来没有想过那么多,我就只想着不管了,乱画。于是我进了一个”暴跳如雷“老师的补习班,在练习时如果没有画好还要留下,直到老师满意为止。而我没有到三天就不想学画画了,我根本听不懂什么:线条、阴影之类的。我正准备不上美术班的时候忽然想到了我的座右铭:有志者,事竟成。我不努力怎么能学得好呢?我又要半途而废了吗?我对自己说:不可以,做一件事就要做好不准半途而废,不然就没用。最后我的这个暑期兴趣班如期的完成了。
这个名言警句给了我很大的启发,所以我把它做为我的座右铭。谢谢你喽,座右铭。
篇二:座右铭作文 篇二
“世界的大小和我们的“眼睛”没有关系,但是我们“眼睛”的大小决定了认知世界的多少。”这句话是我的座右铭。我每次给朋友发邮件的时候,都会附上这句话,算是我对朋友善意的提醒。当然更主要的还是对自己的提醒和鼓励。
30岁之前,我的座右铭是:“走自己的路,让别人去说吧。”年轻的我也期盼着能够“特立独行”,能够有一个与众不同的自我,有自己的性格和LOGO。刚上大学时,语文老师给我们留的作文题目是“新的起点”。下课以后,我缠着老师给她讲哲学,说在人的一生中没有所谓的“起点”和“终点”,人的一生就像一条河流,只要这河水在流淌,我们就不应该也不能给河流分出“新的起点”和“终点”来,并且说按照她的说法如果考上大学就有“新的起点”,没有考上大学就没有“新的起点”显然是站不住脚的,也容易让同学们产生骄傲自满的情绪。我按照自己的想法写了这篇作文,并将我和老师的部分对话摘录到作文中。交作文的时候,我担心老师给我的第一篇作文“不及格”的光荣称号,于是在作文的最后写下了这样的话:“老师,如果我的观点是错误的,那么您的观点就是正确的;如果你的观点是不对的,那么我的观点就不是不对的。”也许老师被我的这句话打动,作文本发下来的时候,我看见在作文本的首页有两个红色的大字“及格”。
慢慢的碰了壁,知道在这个世界,我们不能“走自己的路,让别人去说吧”。这句话换一种说法也许就成了“走自己的路,不要怕别人批评”。不怕别人的批评是不行的,你不怕领导的批评行吗,姥姥!
所以30岁以后,“天道酬勤”就成为我新的座右铭。我那时候相信上有神灵,相信神灵洞若观火,神目如电。只要自己努力,只要自己勤奋,只要自己干得出色,就会多拿奖金,就会得到领导的认可。我不认为领导是神灵,但我认为领导得到了神灵的惠顾。太阳的光芒都能够被月亮和地球遮挡,何况神灵的目光呢!?
于是,“世界的大小和我们的“眼睛”没有关系,但是我们“眼睛”的大小决定了认知世界的多少。”这句话成为我40岁以后的座右铭。这句话不是名人警句,是我对生活的一种感悟和理解。“三人行,必有我师”和登高望远、宁静致远都与此契合,但最最重要的是不要太拘泥于自我,要把自我放在一个更大的环境和背景中去观察自己,才能更好的认识自己,认识别人。
篇三:座右铭作文 篇三
前几天,我们学习了“世上无难事,只怕有心人”这句话,使我感受颇深。
有一天,我正在认真地做作业,有一只黑色的小硬壳虫子从天而降。一开始,我没有发现它。直到我写完作业收拾书包时,才发现了这个四脚朝天的小家伙。只见它艰难的扭动着身体,想使自己翻过身来。可这对它来说,真是一项艰难的考验。它一会儿用头顶着桌子,左右摆动;一会儿又使自己摇来摇去,在原地转圈;一会儿又扇动那对脆弱的透明翅膀,可仍是无济于事。
这时,我的心好像被什么东西碰触了一下,是呀!它毕竟只是一个小生命。于是,我拿出一把尺子,伸到他面前。可是,我转念一想:“不,我这样做等于害了它,不经历一点儿磨难,怎么会有应对困难的能力呢?”于是,我把心一横,收回了尺子。转身摇着头叹着气走了。
可是等我再回来时,小虫子居然在我的书桌上爬来爬去。怎么会呢?它是怎么翻过来的呢?为了考验我的疑问,我又拿起了尺子,一下子把它翻得四脚朝天。只见它一动不动,像死了似的。过了好几分钟,它还是一副老样子,四脚缩着,一动也不动。正当我要离开时,它突然一个漂亮的转身,“啪”地翻过身来。看到这儿,我震惊了。多么不屈不挠的精神,前几天学过的“世上无难事,只怕有心人”回想在耳边。
是啊,世上无难事,只怕有心人。世界上没有难的事,只要你用心了,认真了,再难的事也会解决。我将这句话作为我的座右铭,它将使我受益终身!
篇四:座右铭作文 篇四
我的座右铭是:自强不息,厚德载物,人文日新,行胜于言!
自强不息,厚德载物是清华大学的校训,我认为很好。自强不息是中华民族的传统美德,它表示了一种永不服输,坚持不懈的男子汉气节,人不能有傲气,但不能没有傲骨!自强不息就是傲骨.自强不息的精神使中华民族备经磨难而更强,久经沧桑而不衰!这种精神是我们每一个人,尤其是每一个中国人必须的。
厚德载物,就是我们平时所说的厚道,为人处世要厚道,才能交到知己,获得幸福和快乐。有时猴,吃亏并不是一件坏事.为人厚道,多为别人想一想,甘心做别人眼中中的傻瓜将是我一辈子的追求!
人文日新提倡的正是现代社会所必须的文明,文明人才是现代人!文明的含义很多,最根本的就是不做有损道德,法律的事情,这是我们做人的一个底线.我们来到世上就是来做人,不管这一生是失败,是成功,都是做人.
行胜于言是做实事,做大事的基本素质,我们要明白,天下没有白吃的午餐,一切成果是奋斗的结果,纸上谈兵有必要,但是光说不练,这样的兵是不能打战的.记住,千万别做嘴上的巨人,行动的矮子!
篇五:座右铭作文 篇五
“失败乃成功之母”,意思是没有经历过风风雨雨,哪里会有收获的喜悦。这句话时刻激励着我,让我在学习和生活的道路勇往直前。
总领全文。
如果你要问我是什么时候开始理解这句话的,那就得从一年级下学期的一次数学期末考试说起了。
细写这句座右铭是从什么时候开始的。
从入学开始,我的数学考试都是97分以上。那时候的我只知道成功的喜悦,不知道失败的滋味。临近期末的一次数学考试,我却只得了92分。那天,我自信满满地坐在座位上等老师来公布成绩,当老师走进教室,老师的表情异常严肃,只听到老师用生硬的口气说道:“这次考试成绩很不理想!每个同学看看自己的考卷,仔细反思自己的问题!”我不以为然,似乎老师说的话与我无关,我幻想着妈妈表扬我的情形……
详写过程,段尾的想象,为下文作铺垫。
老师开始念成绩,94分以上的同学公布完了,可怎么没听到自己的名字。我有些着急,好像热锅上的蚂蚁,心怦怦地跳着。终于,我听到了自己的名字:“王之禹,92分。”我一听,呆若木鸡。老师刺耳的声音在我耳边回荡,同学叹息的声音响起,妈妈表扬我的情形化为泡影……
结尾与上段结尾呼应,结构严谨。
那天,妈妈没有责备我,只帮助我分析了错误的原因,告诉我这只是学习过程中的一次经历,真正的成功要付出艰辛不懈的努力,是在不断地失败中总结经验,完善自我,并告诉我一句名言“失败乃成功之母”。当时的我似懂非懂。
通过母亲的话来谈。
随着时光流逝,生活上和我学习中我经历的失败与成功愈来愈多,渐渐地我开始理解这句话说的含义。每次遇到挫折,我会静下心来,仔细想想问题所在,注意下次不犯同样的错误,并鼓励自己,“加油!我一定行!”
“失败乃成功之母”,它给了我无穷无尽的力量!
篇六:座右铭作文 篇六
人生的道路不会是一帆风顺的。当你遇到困难的时候,是退缩,还是迎难而上?是逃避,还是勇敢面对?是半途而废,还是永不放弃……。
“不经历风雨,怎么见彩虹。”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“不经历风雨,怎么见彩虹。”
记得有一次,老师组织全班同学去爬山。那一天,太阳火辣辣的照着大地,但是我们还是怀着愉快的心情,大步向我们的目标前进。
随着时间的飞逝,太阳越来越毒辣。爬到山腰时,豆大的汗珠从额头上掉下来。仰望着崎岖而又炙热的山路,我们的脚步停了下来。这时,老师说的每一句话“困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强,在遇到困难时,你必须克服它,战胜它,不不能退缩。”都映入了我的脑海里。最终,我们怀着坚定的信念爬上了山顶。我俯视着那一段段崎岖的山路,心里觉得风雨过后的彩虹更加绚烂了。
在我们的人生道路中,、布满荆棘,我们要勇敢的面对困难,向困难发出挑战,善于将前进道路上的绊脚石变成垫脚石,从而获得成功,实现自己的理想。
“不经历风雨,怎么见彩虹”这一振奋人心的佳句不断激励我,使我成为困难面前永不退缩的胜者!”
篇七:座右铭作文 篇七
我的座右铭是“失败是成功之母”,原来我觉得这只不过是一句话,又那么多人说,应该不值得关注,可是发生了一件事,使我改变了对这句话的看法。
一次,我考试失利了,非常难过,整个人变得萎靡不振,回到家,被爸妈用衣架像打乒乓球似的打我,打完了,还强迫我写500字检讨书。我很难受,一整天都含胸驼背的,脸上连一点表情也没有,觉也不睡,就抱着枕头哭,又不敢大声地哭,因为怕爸妈听见,又会骂我:“不好好学习,还好意思哭:”第二天,第三天亦是如此。
那几天,我天天上课都只会发呆,或是埋怨自己前面考试学习不好,临时抱佛脚,才考那么差,甚至老师叫我回答问题,我也只能哑口无言。因此,老师对我的印象越来越差,再加上前面考试失利,在老师眼里只是“退步”,对我的印象就更差了。直到我看到一个人的位置上粘贴了一张纸条,上面写着“失败是成功之母”,我猛然想起了这句“家喻户晓”的话,再想想我以前的做法,是多么的笨啊!我决定亡羊补牢,从现在开始,立马行动起来。于是,我上课再也不发呆了,积极回答问题,总结了上次考试失利的原因,终于在下一次考试中展示了自己的实力!
失败不可怕,不总结经验、萎靡不振才可怕。我们要知道,失败了,要总结经验,不可以萎靡不振,毕竟,谁没有失败过呢?
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这句值得人深思的名言成了我的座右铭。
我一年级的时候,成绩总是忽高忽低,这使得我很失落。我还记得一年级期末的时候,我数学只考了91分,导致我整个暑假都不敢提起我的数学成绩。可在那一天,是这句司马迁说的话,让我敲响了警钟。
人总会死的,死后的影响,要么重于泰山,要么轻于鸿毛。我把它抄在了书的封面上,每当我要放弃时,总是它,告诉我不要放弃,不许放弃,不能放弃。虽然我不可能做到对后世影响那么大,但我也不希望有那么小。我现在能做到的,只是让未来更能体现我成功的影响力而打好基础吧!
现在的我,总会名列前茅,体会不到失败了。但离我心目中的那个我,仍距之千里,但我相信这句话会让我离心中的那个我越来越近。
要想自己成为家喻户晓的人,那就从现实生活中的一点一滴开始改变。不要让自己成为重于泰山的那种人而变成轻于鸿毛的那类人!
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