英语改革不断的在进行,但是同学们的英语知识基础扎实,只要努力,不管面对什么考试,都可以轻松应对。下面是小编为大家整理的有关英语四级复习建议分享,希望对你们有帮助!
英语四级改革后怎样复习
写作(writing 30minutes)
要注意的是:单词数要控制在150到200之间。其次,审题要仔细,有时候审题的偏差会导致你的整体失分,即使你写的很好。接下来就说说怎么准备作文。
令人唏嘘的是,网上有铺天盖地的四四级作文模板,事实上,作为一个英语稍微有水平的人去看这些作文,并不见得又多出彩,甚至,有的出现了低级错误。因此,真正应该准备的,是提高自己的能力,背模板可能会适得其反。那么,应该怎样提高自己的能力呢?
1.注意语法的规范性
语法可以说是写作的一大基础,换做是我们写中文作文,我们也不能出现病句。我们可能觉得我们语文也没有怎么学语法,为什么却没怎么犯错误呢?那是因为我们每天用,已经形成了语感。同样,英语也有语感,语感好了,基本上就不会犯语法错误,提升语感,需要我们经常接触英语,这里,建议大家拿一本英语名著来读读,每天一点,自然就会提升了。总之,阅读是关键,你会在这个过程中自然规范自己的语法。
2.注意词汇的多样性
如果在语法层面上大家都不出错了,那么你应该怎样提升自己作文的分数呢?词汇是一个很关键的因素,评卷老师喜欢看新词,看高级词,这会加分不少。比如“many”这个词,你可以通过变换来博取眼球,比如换成“innumerable”,“a multitude of”等,这就需要大家努力的去背单词,积累短语了,这没有捷径可言。
3.注意结构的条理性
很多同学经常犯这样的一个错误,一篇文章不分段,其实这是大错特错的。我们需要将文章条理化,这样评卷老师也会改的轻松一点,分数自然就高一点。同时,分段还有一个好处,那就是让我们的思绪不出现混乱,快速高效的产出一篇作文。建议像6级的作文分3段就好,段段重点突出,观点鲜明即可。
听力(Listening Comprehension 30 minutes)
听力是四级英语拉开差距一个一个关键因素。事实上,改革之后的英语并没有太多的亮点,难度其实相当。改革的点在于听写全部变为了单词短语,这就需要我们的单词拼写能力,所以平时背单词的时候应该更加的谨慎,追求准确性。
另外,对于对话理解,语段理解那些题目,不能掉以轻心,准备是必须的。
建议大家找往年的真题,可以在网上找,也可以自己去买,每天做一套,把全部题目都听一遍,渐渐提高自己的听力。而我们都知道,兴趣是最好的老师,如果你本身没什么兴趣,效果并不一定会好,这时候你可以选择去找一些听力材料,脱离字幕听。或者带上耳机,把一段听力材料不断重复的放,然后默写,一遍一遍,直到把原文默写下来。效果在你默写10篇之后你就知道了,这是最快提升听力的方法了。当然了,这种方法或许很花时间,所以你要自己斟酌一下了。
阅读(Reading Comprehension 40 minutes)
阅读所占的分值很高,也是英语四级考试的重头部分,所谓成也阅读,败也阅读。
这次的改革中,快速阅读被取消了,取而代之的是长篇阅读理解,题型和我们以前做过的信息匹配相当,篇章长度和难度不变。一个篇章有A到O的15个片段,篇章后附有10个句子,相当于10个题目,每个题目有一个答案,答案便是A到O之间选。值得一提的是,有的段落可能不止对应一个题目,举个例子,也就是说,第一题可能选A,第二题也可能选A。这是我们要注意的点。
其它的阅读题和我们平时接触的大同小异了,该怎么复习想必大家也有自己的方法,但是万变不离其宗,那就是要量,平时的阅读量要上来,这样速度也就上来了,猜词能力也就上来了,阅读就无忧了,所以,还是要花多点时间做题,可以选择真题来做,一天做一点,从量变到质变。
翻译(Translation 30minutes)
翻译是这次改革的亮点,从之前的单句翻译改成了现在的整段翻译,是给出中文,要求你用英文进行翻译。中文的字数大概在180到200个汉字之间。这道题大家也要认真对待。
怎么复习英语四级
一、选词填空
A:集中做题,把题做透。记单词没有捷径。
1.跳读全文,把握大意。
2.阅读选项,词性分类。
3.前后结合,寻找线索。
4.重读全文,查漏补缺,核实答案。
二、长篇阅读段落信息匹配
A:长篇阅读不能超过12分钟,仔细阅读控制在22分钟。
最根本的原因是没有找对关键词。(关键词定位以及关键词的类型)
1.先题后文
2.关键词定位和同义词替换
三、仔细阅读
A:要找准关键词,读文章时需要注意首段以及每一段的首句
1.读问题,划出标志词或关键词
2.略读文章
3.解答试题
四、翻译
A:结合历年真题分析语法点,着重找一些口译的材料。
1.关注特殊词汇,学习日常生活词语
中国节日、历史事件、经济文化、旅游活动、社会发展等
2.写长难句可增加得分点
3.注意做翻译一定要坚持两点,即打草稿和“写”
五、听力
A:历年问题的方式整理一下,精听历年听力材料
1.directions,快速浏览所有材料。
2.directions快要结束的时候,及时转回文章开头,做好听些准备。
3.听第一遍录音时,重点与理解全文,不要急于动笔。
4.听第二遍录音时,利用空格后的停顿时间,以最快的速度记录空格的词句。
5.第三遍录音提供了一次检查修改的机会。
六、作文
A:建议背几篇范文
图表作文模板:
首段描述图表引出话题
中段解释现象分析原因
末端总结提出建议
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