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关于口才练习的技巧

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当今社会口才对于人们来说已经越来越重要了,世界上许多有成就的人他们的口才都是出类拔萃的。有人会问了:好口才是天生的吗?下面小编给大家分享关于口才练习的技巧内容,希望能够帮助大家!

好口才的7个能力

1、要有崇高的思想

朋友们,大家或许都有过这样的体验,当一个自己言行欠佳的同学或老师批评你的时候,你的心里一定很不服气。甚至在心里说:你自己做得也不怎么样,有什么资格说我呢!你会感到这人言行不一。中国有句老话,叫做“近朱者赤,近墨者黑”,品德、修养恶劣的人带给别人的也只能是卑鄙的灵魂、低级的趣味,而且很难受到大多数人的欢迎。这就是一种人格力量。无论是演讲、谈话、论辩都是一种向听众作宣传的双重活动,你的思想、品德、感情、修养都会在有意与无意中影响着听众的思想、品德、感情、修养。而演讲者、说服者只有具备了高尚的思想修养,他的话才具有说服力。身教胜于言教就是这个道理。你们听过曲啸的《心底无私天地宽》这个演讲吧,这个演讲所以能打动人、教育人、感染人,是与曲啸本人的崇高品德分不开的,是与他热爱党、热爱人民的炽烈感情分不开的,也是与他坚定的共产主义信念分不开的。如果一个演讲者、一个论辩员没有高尚的思想修养做后盾,那么他的演讲、论辩是不可能成功的,其结果只能是台上他讲,台下讲他。

所以,我们要练口才,首先就要培养自己的思想美、心灵美、行为美,培养自己热爱祖国、热爱人民的高尚情操,学会使用正确的方法、立场去分析问题、解决问题,只有这样,你才能用美好的语言去感染听众、说服听众、宣传听众,你练就的口才也才能为人民服务,为祖国服务。

2、要有渊博的知识

要想给别人一杯水,自己要有一桶水。这是一个普通的常识。我们要说给别人听,首先就得自己有。别小看了演讲时的几分钟,论辩时的几句话,就这几分钟、这几句话,需要我们有丰厚的知识积累。

我们有些同学有这样一个好习惯:准备一个小本子,把每天从报纸、杂志、课文中看到的观点、方法,好的词、句子都记录下来,有时间就拿出来看看,天长日久,就形成了自己的思想,有了自己的见解,也有了自己的词汇库。说起话来也就头头是道,也不觉得没词儿可说了,甚至常常能妙语惊人,这就是积累的结果。

3、要有远见卓识

远见卓识是演讲者、交谈者、论辩者必须具备的一种素质。我们不论是演讲,还是谈话、论辩,面对的都是人,或是广大的听众,或是单个的个人。但不论是人多,还是人少,谁都不愿意去浪费时间听那些老掉了牙的、人人皆知的陈词滥调。如果你总是人云亦云,从没有自己的见解,自己的观点,那么你永远也不会成为一名受人尊敬、受人欢迎的演讲者、谈话者、论辩者。你永远不可能征服你的听众。而要想自己的见识超群,见解独到,就要站得高,看得高,高瞻远瞩,言别人之未言,说别人之难说。但是,我们千万记住决不要去追求华而不实的噱头,决不要去哗众取宠。

4、较强的应变力

知名相声演员马季,有一次到湖北省黄石市演出。在他表演之前,有一位演员错把“黄石市”说成了“黄石县”,引起了观众的哄笑。在笑声中,马季登台演出。他张口就说:“今天,我们有幸来到黄石省演出……”这话把哄笑中的观众弄糊涂了。正当大家窃窃私语时,马季解释道,方才,我们的一位演员把黄石市说成县,降了一级。我在这里当然要说成省,给提上一级,这样一降一提,哈,就平啦!几句话,引得全场哄堂大笑,马季机智巧妙地给圆了场,使演出得以顺利进行。

马季所以能把场圆下来,关键还在于他有较强的应变能力。一个艺术家如此,一个演讲者、谈话者、论辩者也是如此。我们无论是演讲、谈话,不是论辩,都是在与听众进行感情交流,在进行信息传递。这就需要我们在演讲、谈话、论辩的过程中随时地注意对方的变化,观察对方的表情,掌握听众的情绪,并要根据听众的反馈及时调整我们演讲、谈话、论辩的内容及角度,把听众不愿听而你又打算讲的东西删掉,加进一些听众感兴趣的内容,这没有较强的应变能力是做不到的。

另外,我们在与人交际、交流时,常常还会遇到一些意想不到的事情发生。如你正在演讲时却有人起哄,正在交谈时却遭人抢白,你的辩词受到人们的反对,这一切一切都需要有从容镇定的应变力。所以为了使你在窘境中得到解脱,为了练就一副在任何情况下都对答如流的口才,为了在社交场合免受尴尬之苦,为了你临危不乱,请培养应变能力吧。

5、一定的记忆能力

记忆力也是演讲者、谈话者、论辩者的一项重要的素质。我们的演讲辞、论辩词包括谈话的一些内容都是需要记忆的,通过记忆把演讲、论辩的内容储存在大脑中,登台演讲或进行交谈、沦辩时,才能张口即来,滔滔不绝。如果记忆力不强,到了台上,一紧张就会丢三落四,甚至张口结舌。

我们在积累知识时也需要有较强的记忆力,否则,打开书什么都知道,合__又什么都忘了,是不行的。

培养记忆力是要下点苦工夫的。我们这个年龄正好是记忆力比较好的时期,所以我们一定要抓紧时间,培养和加强自己的记忆力。记忆的方法很多,我们可以自己从学习中寻找、总结一些记忆规律,供自己使用。也可以学习、借鉴他人的成功方法,如形象记忆法、数字记忆法、联想记忆法等。总之,我们只有过目成诵,才能出口成章。

6、持之以恒的毅力

看了以上几点,有的朋友可能要说:“练口才还这么难呀!咱也不具备这些素质,口才也练不成了,不用白费劲了!”那么我要说,你错了!以上我们谈的几种练口才的必备素质,是必备的,但不是天生的,不是与生俱来的,而是__后天的苦学、苦练得来的。有一句名言为:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”。西方也有一句格言为:“诗人是先天的,演说家是后天的。”确实,要练就一副悬河之口,非下一番苦工夫不可。古希腊有一位卓越的演讲家德摩斯梯尼,年轻时有发音不清、说话气短、爱耸双肩的毛病。初他的演讲很不成功,以致被观众哄下了讲台。但德摩斯梯尼没有因失败、嘲笑、打击而气馁。他一方面博览群书、积累知识,一方面他又刻苦练习。为了练嗓音,他把小石子含在嘴里朗诵,迎着呼啸的大风讲话;为了克服气短的毛病,他故意一面攀登,一面不停地吟诗;为了克服耸肩,每次练习口才时他都在自己的双肩上方挂两柄剑,剑尖正对双肩,迫使自己随时注意改掉耸肩的不良习惯。他还在家中安装了一面大镜子,经常对着镜子练演讲,以克服自己在演讲中的一些毛病。经过苦练,德摩斯梯尼终于成了世界闻名的大演讲家。“宝剑锋自磨励出,梅花香自苦寒来。”这就是德摩斯梯尼成功给我们的启示。

朋友们,我想你一定没有德摩斯梯尼这么多的苦恼,只要你持之以恒地勤奋学习,刻苦练习,那么你一定会成功,口才家、雄辩家的桂冠就一定能戴在你的头上。

7、训练说话能力

一份调查结果显示,缺乏语言训练与受过良好语言训练,具有天壤之别的关系。面对同一件事,没受过语言训练者的表述,有可能是语无伦次的、杂乱无章的,即使说上一大堆话,也只会是废话一堆,若是受过良好语言训练的人,他可能只须很少的语句,就会十分简炼、完整且合乎逻辑地抓住主要情节和情节之间的关系,将事件表述出来。两者之间,差别之大,不由得不引起我们对口才训练的重视。

在着手训练自己的讲话能力之前,不妨自己对自己先做个摸底。我们不妨问问自己——

1.是不是见了别人,觉得无话可说?或只对一部分人才有话说?

2.是不是很难找到一个使说、听双方都很有兴趣的话题?

3.能否将自己所谈的意思,用各种不同的方式去表达,以满足不同场合、不同对象的需要?在遇到别人的反驳时,是否一再重复说过的老话?

4.能否调动别人与你谈话的兴趣?

5.能否使谈话顺利而不致中断?又不会被人认为“固

6.改变话题是否自然、巧妙?

7.能否根据对方的态度,及时调整自己的态度?

8.口齿是否清晰,声音是否悦耳?

9.应当知道在何处结束自己的谈话?

此外,必要的训练还包括诸如概括力、条理化、用语准确生动等基本内容。

你完全有必要根据上述要求来检审一下你自己,看看你具备些什么,又缺乏些什么?缺乏的主要原因是什么?总之,你要自己给自己的讲话能力作个诊断,找出原因,才能对症下药。

口才练习的技巧

一、知识

今天您要去演讲,您有什么可以分享给别人,有什么样的思想、智慧、观念可以分享给别人,是我们要思考的。所以,今天当我们决定要学好公众演说的同时,需要加强思想、智慧的提升。在我中学的时候,学习成绩很差,从小有三个遗憾:写字没有学好,普通话没有学好,外语没有学好。从来没有想过要从事教育却因为母亲的心愿进入了师范大学,而我却瞒着母亲报了师范大学的市场营销专业。我这样一个不爱学习的人后还是进入了教育培训行业,既然来了,就努力把它做好吧。所以现在开始加强补习,开始学习历史、国学,开始学习普通话、开始学习外语。

所以亲爱的朋友,要把演讲讲好,第一个非常重要的因素就是知识。无论您现在是一名中学生、大学生,还是一名白领,还是企业总裁,或者是大学教授。当您决定要站到舞台上去讲的时候,一定要确定您讲的内容能够对别人有帮助。

二、经验

除了知识,还有更重要的就是经验。如果您今天要去给别人讲销售,而您自己从来就没有做过销售,只是看了几本销售方面的书籍,您就自认为是销售行业的专家。请问这样您能讲好销售吗?如果您今天讲创业,只是看了一些创业的书籍,而您自己从来就没有创业过,您又如何讲得好创业呢?所以,演讲者讲过的,大多是自己亲身经历过的。曾经,我也想过讲销售,讲创业,可是我自己的公司还没有做大。后就把所有的都去掉,只讲一个课程--公众演说!因为我自己参加过30多位高级大师的培训,看过100本以上公众演说的书籍,有过500场以上现场演讲的经验,加上自己的研究总结。所以我现在只专注讲这一个课程。

三、技巧

其实,在我们的生活当中,大多朋友都已经具备知识、经验这两个要素。可是如何才能淋漓尽致的把自己的知识、经验、思想传递给更多的人,并让别人听我们演讲的时候觉得是一种享受,能够更好的吸收,这就是我们要学习的演讲技巧。

1 要对自己有信心,信心是成功的一半。

2 要敢想,然后把你想的在说出来。

3 加强自己内在的修养,平时多读相关方面的书。

四、多多朗读

古诗词的朗读可以让我们的发音更标准,可以让我们更容易掌握语言的节奏,主要的是可以提升我们的内在素养,增加对语言自身的理解力与感受力。想一想,多神奇的事情啊,仅仅是通过短短的几个字,在我们的脑海中就可以闪现一个又一个场景、一个又一个的故事!

五、分享、总结

在我们的训练课程中,分享随处可见。不仅仅是因为分享可以带来更好的学习机会,更主要的是每次分享的过程中,你都可以看到自己的进步点。你可以从听众的眼神中看到大家对你的话语是否感兴趣,是否认同。而你也刚好可以借此多做总结,以便让自己下次的讲话更精彩。

谈先生是做物流的,公司做的非常大。他非常谦虚,也非常好学。每次与别人沟通时,他总是认真聆听对方的话,从对方身上学习经验。而他对自己的每次发言也都会做个小小的总结。

很多人一说到总结自我,就会找出自己很多的缺点与不足。是的,认识到自己的不足的确是进步的开始,因为这可以让我们的目光盯向更远的地方,让自己取得更大的成功。只是我个人有个小小的建议:当你的自信心还不够时,强烈建议你采用“两好一坏”原则,即:先从总结自己的进步之点开始。每次台上发言结束时,你都认真总结下:我自己在这次的讲话过程中,有哪两个进步之处?还需要改正的一点是什么?这样的好处是可以让你更好地发现自己的优势与长处,让自己在台上的表达更轻松。

有个非常好的山峰法则与你分享一下:一座山有多高取决于它的高峰。一个人的成就有多大也往往是取决于他的强项。如果你让姚明与刘翔比赛,你猜谁会赢?呵呵,答案是看是什么比赛。如果是篮球比赛,姚明会赢;而如果是百米跨栏比赛,一定是刘翔赢。

人在台上的表现也如此。

六、增强逻辑

我以前讲话和现在非常不一样。那时候的我讲什么都是随心所欲、毫无章法,逻辑混乱。常常是前一分钟我在谈远古的世界,后一分钟就跑到了未来时空。我老公对此的形容是:“每听一次,大脑就会死机一次”。

直到我开始接触口才训练,我才知道,原来要增加语言的逻辑性其实非常简单。

记得开会时,你的领导是怎样讲话的吗?记得产品解说人员是怎样介绍产品的吗?记得别人教你如何做红烧肉吗?是不是你常常可以听到 “首先、其次、然后、还有、另外、对了再补充一下、顺便再说一下、后” 这样的字眼?这时闪现在你脑海是的到底是什么?恐怕是很多的星星吧!

是的,这样的语言、这样的字眼只会增加我们大脑的负荷,因为我们真的很难记住这么的“首先、然后、其次、另外”等等啰嗦的词。可是,如果你说的是“第一、第二、第三”,会不会更容易让听众记住呢?即便听众无法完全牢牢记住你到底讲了什么内容,但至少他可以很清楚地知道你总共是讲了三点。

人对文字的东西远远没有对数字那样敏感。而科学调研也证明,人对数字“三”是有好感的。

温先生是政府职能部门的领导,以前开会时常常会讲很多的“首先、然后”之类的东西,结果他发现,他部门里的人常常会记不清楚他所讲的要点到底是什么。更糟糕的是,他为了要让别人能记住他的观点,便只好不断地重复。这样做的结果就是别人认为他非常啰嗦,而他自己也非常累。

我也曾经见过有的讲师在台上演讲时,拼命地讲、不停地讲,结果讲了七、八点,你再问台下的人“你记住了多少?”台下的人往往会给你一个非常迷茫的表情。

养成一个好习惯:但凡是和介绍方式、方法、流程、工作布置与总结等等有关的,一律采用这样的方法,我相信你很快就可以发现自己语言逻辑性有了怎样的提高。

七、参加训练

虽然说了很多口才练习的方式,但没有哪一样比参加实际的训练更有效果的了。这就好比是学习游泳,无论你看了多少教人游泳的书,无论你自己在水中怎样自己琢磨与总结,总不如参加训练效果好,即便是你经过长期的自学终于会游泳了,可是姿式总是不如专业的教练教出来的好看,更何况,自学要花费的时间与精力更多呢?

练好口才的要求

(一)要勇于走到人群中参与交谈

口语沟通是传达新观念或新策略的关键力量,也是个人拓展视野、结交新知的有力法宝。与人的交谈能带给人们优质的人际关系,使其享有更多的朋友、频繁的活动和较高的社会地位,也更有机会从事喜爱的活动。

(二)阅读是说话的基础

一个人的知识丰富、信息量大、具有真知灼见,说出话来有内容、有见识,古今中外、天文地理,旁征博引、信手拈来,言之有物、言之有理。有学识的人,理论修养高,对事物的认识和分析深刻、透彻,对生活有独到的见解,使人听后受益匪浅。有学识的人,善于阐明事理,论证严谨,逻辑性强,讲话很有说服力。 有学识的人,语言表达能力强,说起话来,语言流畅,运用自如,妙趣横生,形象生动而且幽默诙谐。有学识的人,文化修养高,眼界宽广,心胸开阔,豪爽热情,开朗大方。谈吐中充满了感染力和感召力。有学识的人,看问题既能由此及彼,又能由过去看到未来,说话能引导人向前看,激发人上进。因此,“要用一种全面、完整的知识作底蕴,作为源泉。有了丰富的知识,才能信手拈来,口若悬河。”要尽可能地阅读各类自己工作领域或领域之外的书籍杂志。曾有说话高手说:“为了与人谈话,消息一定得十分灵通才行,为了消息灵通,一定得多读书。”

(三)害羞无碍沟通

对于初学演讲与口才的人来说,害羞是一种克服恐惧的反应。许多事业有成的名人原本极其害羞。如在保险界中备受推崇的医疗纠纷保险公司的副总裁利文斯顿,他非常开朗,但他说他小时候“害羞得不得了,连话都不敢讲”。他为了改变自己的缺点,鼓起勇气与人谈话,注意观察别人尤其是说话高手的自信的外表、仪态及风度,并注意聆听这些人及其谈话对象的反应,对自己的说话进行及时的修正。他博览群书,积极参与各种社交活动,终于,说话能力开启了利文斯顿的个人和职业生涯。为了个人,也为了事业,克服害羞有利无弊,要勇于与人交谈。如何克服害羞呢?一是要了解自己必须克服害羞,因为说话能力是就业的基本环节。二是与人为善。微笑,以眼神相视。害羞的人较能专注于说话的对象,不会边谈边飘动眼光。三是经常练习讲述身边发生的事,或引用别人的生活经验。内容可以丰富多样,或是对工作环境、老板、度假、小孩的想法,或引用电视节目中的台词,自然、有趣、有激情或引人侧目。四要多参加表演或即兴演讲。随处、随意进行。

(四)克服怯场

与别人谈话发怵,在陌生人面前说话紧张,特别是面对大庭广众发言,心慌意乱,眼睛不知看谁,手不知放在哪儿,想说的话丢三落四,甚至脑子一片空白,不知所云,这恐怕是很多人初次当众讲话都有过的怯场的体验。紧张是人类的通病。由于面对众多的听众,身处特殊的环境,表达者都会产生一种胆怯害怕的心理,以至失去自控能力,要么是过高地估价了听众,担心自己表达不好,表现出自卑;要么是由于即时即事地讲,不能整体把握,出现前后不协调、语句贫乏、思维混乱等情况;要么是对表达环境适应不过来,在掌声、笑声或光线的压抑下不知所措。既然大多数人在初讲话时都有这种体验,那就说明这不是某个人的缺陷,只是那些成功的口才大师多上过几次场,也就多拥有了几分克服怯场的经验,并使这种心态缩小到低限度,不至于外露而已。要坚持下去,多些机会锻炼,再当众讲话心里也不会那么慌了,讲话也就有条理了,从容不迫了。多数人认为,怯场是阻碍自己发展的绊脚石。其实不然,从心理学的角度分析,事实上怯场非常有助于自我的成长,基本上是一种自我防卫的表现。容易怯场的人,其反射神经的灵敏度相当高,从医学的角度而言,可以说是的健康。之所以会怯场,只是因为为了保护自己不受到伤害。因此,在众人面前讲话,要克服畏惧心理,要建立自信心,就只有真刀真枪地练,才能真正提高口语表达能力。


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