世界残疾人日演讲稿(精选14篇)
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编整理的世界残疾人日演讲稿(精选14篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
世界残疾人日演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!
同学们,本周有一个特殊且重要的节日,12月3日是“国际残疾人日”。对残疾人来说,肢体上的残缺既成事实,无法改变,可是却没有什么力量能阻挡他们拥有美丽的梦想,并为了这份梦想而努力拼搏。
自古以来,有许许多多残疾人自学成才,自强不息,他们身残志不残,如战国时期的孙膑下肢残疾,却写下了著名的《孙子兵法》;张海迪是当代身残志不残的典范,她坐在轮椅上写下许多著名作品。当然还有许多这样的例子:物理学家霍金、柔道冠军刘思雅。
他们残而不废,身残志坚,体现了生命的价值和尊严。我们作为身心健全的人,更应该热爱生命,热爱生活,在关爱自己的同时也应关爱残疾人。从身边做起,从一点一滴做起:一次自然的让座、一回悄悄地让道、一个关切的眼神、一句温暖的问候、一双扶助的手都能让坚冰融化,让微火重燃,让残疾朋友倍感温暖。一个巴掌拍不响,众人鼓掌声震天,一个人的力量是微弱的,但如果我们都能伸出自己的友爱之手,奉献自己的爱心,必将为残疾人搭建一方幸福的生活空间。
亲爱的同学们,让我们用手架桥,用心感悟,让我们每一个人的内心充满爱,让这个世界充满爱!
世界残疾人日演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是《让关爱的阳光照亮残疾人的心灵》。
同学们,你们知道12月3日是什么日子吗?对大多数人来说,这是一个平平常常的一天。而对残疾人来说,这一天是一个特殊的日子。1992年10月14日第四十七届联合国大会通过决议,确定每年的12月3日为“国际残疾人日”。
在这样一个早晨,我们都该感到庆幸,因为我们耳聪目明,能看见这蔚蓝的天空,听到那万物的生息;我们该庆幸,因为我们四肢健在,灵巧的双手让我们写出娟秀的字迹,劲健的双腿让我们驰骋在清冽的风中;我们该庆幸,因为身旁有伙伴,有家人,有师长,有无数或直接,或暗暗关心着你的人。可是,他们,那轮椅上的身影,那导盲犬牵引着的身影,那蜷缩在家中苦苦呻吟的身影,那看着双袖空空,错愕、迷茫、悲戚的身影,却在挣扎着,绝望着,因为他们身旁没有可以依傍的大树,因为他们一次次的被人们冷落,歧视。他们,便是我们眼中的,残疾人。对残疾人来说,肢体上的残缺既成事实,无法改变,可是却没有什么力量能阻挡他们拥有美丽的梦想,并为了这份梦想而努力拼搏。
当街道上有一位盲人拄杖走过,谁会轻轻地搀扶,会轻声地提醒?当轮椅艰难的爬着斜坡时,谁会在背后轻轻地推动,会自愿挥洒汗水?这该是我们,是这社会上每一位健全的人。我们享受着身体健全所带来的幸运与舒适,我们肆意的将生命的活力喷涌,我们看着五彩斑斓的世界,听着悦耳动听的歌曲……我们健全的身体里,却常常忽略了也要有一颗健全的心。同学们,理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德。从挪开盲道上的障碍物,到学习一句表达问候的手语,再到耐心听完智障人的艰难表述……让我们用温暖的手握起残疾朋友的手,将真诚、关爱的心贴近残疾朋友的心,让和谐之音回响得更深远。
请用你的手去搀扶他们,去牵引他们,让他们感受温暖。
请用你的歌喉去感染他们,去鼓励他们,让他们体会世界的美丽。
请用你的真诚,用你的尊敬,用你充满关爱的双手去帮助他们。
现在请大家举起右手,呼号:为我们伟大的祖国……谢谢大家!
世界残疾人日演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!天我演讲的题目是《学会关爱》。
如果你是个盲人,在漆黑的夜里走,你会为别人打上一盏灯吗?也许你会不屑:盲人何须点灯!可是你想过没有,正是这漆黑夜中的一盏灯,使别人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的举手之劳,在方便了别人的同时,也避开了自己的不幸。关爱别人,其实就是关爱自己。
诗人艾青说过:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。”是的,关爱是何等重要,它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己,小小的关爱也是的善行。我们是幸福的,因为我们每天都承受了许多的关爱。我们的生活,父母总是牢牢牵挂;我们的学习与成长,凝聚了老师无尽的关怀。正如为了挽救学生的生命而被卷入车下的最美女教师张丽莉一样,这样深沉的关心和爱感动了无数的人,也震撼了无数颗冰封已久的心。
五月第三个星期日,也就是昨天,是全国助残日。在以关爱他人为主旋律的今天,关爱残疾人,不仅是我们的责任,更是我们的义务。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦。关爱残疾人是全社会的责任,让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,给残疾人更多关爱和帮助!
除了关爱残疾人之外,我们能做的事情还有很多。有的同学因为父母早早地去世,只能和年迈的祖父母生活在一起,不仅要支撑整个家庭,还要兼顾学业;有的同学由于家中双亲病重,为了治病而负债累累……他们尽管学习刻苦成绩优秀,却因为家境的原因无法顺利完成学业。为了帮助这些贫困的同学,以全国助残日这一契机,我们学校正在举行以班级为单位的校园义卖活动,义卖活动所得款项将全部捐给我校贫困学生及社会残疾人,希望大家积极参与,伸出我们的双手,关爱身边的每一个人。
同学们,关爱他人吧,学会关爱吧,对于个人,是贮蓄幸福;对于学校社会,是的进步动力。今天我们要为构建一个充满关爱的校园努力,明天我们要为构建一个充满关爱的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给我们的使命!谢谢大家,我的演讲完毕。
世界残疾人日演讲稿 篇4
亲爱的老师们,同学们:
大家早上好!
5月22日是我国的第xx个助残日。
在我们身边,曾经或正在发生着许多身残志坚、自强不息的残疾人的感人故事。
你们听过海伦·凯勒的故事吗?1880年,海伦·凯勒出生于塔斯喀姆比亚小镇,一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而,就在这黑暗而寂寞的世界里,她竟然凭借坚定的信念和坚强的毅力,学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克夫学院,成为一名学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种语言的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。你们还记得在几年前春节晚会上那个令人叫绝的舞蹈《千手观音》吗?他是有来自中国残疾人艺术团的十几位耳聋的残疾人艺术家共同完成的,演绎得近乎完美的舞蹈,对于正常人来说也是很难做到的啊,更何况她们是听不到声音的人呢!
好多同学都知道我们县有一个专门为残疾儿童开办的建华学校,提起他们,可能个别同学心中还会产生一丝轻蔑和鄙视。然而,前不久,在静海一中报告厅,我和一些老师、同学观看了建华学校十几位聋哑学生表演的舞蹈《荞麦开花》,却感动得热泪盈眶。这十几个同学听不到悦耳的音乐,但是,看着指导老师的手语指挥,他们的表演竟然是那样优美,这对失去听力的人来说是多么不容易啊! 同学们,你们是否注意到,由于残疾,一些孩子不能正常入学;由于残疾,一些人的合法权益得不到保障;由于残疾,一些人时常遭遇冷眼甚至鄙视。
《小学生日常行为规范》的第四条规定:“尊重残疾人”。作为健康的人,与他们相比,我们是幸运者,我们该如何将这份幸运、幸福播撒给残疾朋友呢?给他们一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们让一个座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施只需你付出绕一段弯路的时间,给他们一股力量只需你投出一个信任的眼神。
同学们,如果你们还没有走进残疾人的世界,那就从今天开始,用宽容的心态善待残疾朋友,用强烈的责任感关注残疾朋友,尊重他们并尽力地帮助他们吧!
世界残疾人日演讲稿 篇5
亲爱的老师们,同学们:
大家早上好!
你们知道12月3日是什么日子吗?明天是世界残疾人日。在我们身边,曾经或正在发生着许多身残志坚、自强不息的残疾人的感人故事。让我们一起来分享一下吧!
还记得有一年春晚的舞蹈《千手观音》吗?看完这个精彩的节目,大家可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。为了这个节目的整齐美观,邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解音乐,来练习音乐的旋律和身体的韵律……她们对生活的乐观态度,她们自强不息的精神,是不是值得我们学习呢?
同学们,比起残疾人,我们有多么幸福!我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书、活动……所以,今天我在这里想告诉大家,要珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日,努力实现自己的梦想。
当然,他们毕竟不如我们行动自如,所以我们也应该给予他们一些关爱:给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们让一个车上的座位只需你付出站一会儿的辛苦。爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。让我们从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享美好生活!
同学们,如果你们还没有走进残疾人的世界,那就从今天开始,用宽容的心态善待残疾朋友,用强烈的责任感关注残疾朋友,尊重他们并尽力地帮助他们吧!
世界残疾人日演讲稿 篇6
老师们、同学们:
大家好!
今天我向大家讲的题目是《献出纯真的爱》。12月3日,是世界残疾人日。
同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福的在美丽的校园里读书……然而,在我国,在我们身边,还有许许多多象我们这样年龄的残疾儿童,他们的痛苦是我们无法想象的。据统计,我国有6000多万残疾人。尤其是残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临失学的困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的。未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助。他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。孩子们,你愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?
同学们,我们应该学习残疾人的哪些精神呢?我们要学习以邓朴芳、张海迪、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人,他们克服了常人难以想象的'困难,积极投身改革开放和现代化建设事业,创造了可歌可泣的业绩。学习他们在同不幸与困难作斗争中表现出来的高尚的爱国主义情怀、崇高的思想境界、坚忍不拔的毅力和顽强拼搏的精神,体现了人类挑战自身局限的勇气和中华民族生生不息、百折不挠的壮志豪情。
为此,我向全校同学发出倡议:在中队活动中开展"四个一"体验活动:搜集、宣传一个残疾少年自强不息的小故事;帮助残疾人解决一个生活小难题;送给残疾小伙伴一本有意义的书;宣传一种预防疾病的生活常识。让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望,让残疾人跟我们共享一片蓝天!
世界残疾人日演讲稿 篇7
尊敬的各位领导:
大家好!
这个故事是我在刚进入残联时,偶尔看到了的一则新闻画面,在山东省某个破旧的院落中,一个面容憔悴萎黄的老人孤零零地坐在那里,院子很小,零零散散的破旧瓷缸与半截砖头更凸现了小院的颓败,老人不时抬起头,呆呆地看着天空,又不时地抬手擦擦眼睛,隔壁的院落不断传出一阵阵恶毒的咒骂声与砸东西的声音,一听到这些,老人脸上的肌肉就会不自觉地抽搐一下,与此同时,屋内的一位老大娘,正在低声哭泣,听到咒骂和打砸声,老人只是默默地转身拿起一条磨的光溜的铁链,隔壁院落里正是他有精神残疾的儿子,而对自己的亲生儿子,老人能做的却只能是用铁链锁住,这一锁就是十八年,这就是一个贫困残疾人家庭的真实写照,这就是我们的工作所要面对的群体,同时,这也是我们所要服务的群体。
面对这样的画面,我想,再华丽的修辞也没有看到老人舒展开眉头,而更能形容残疾人工作的重要,再动听的歌颂也没有让老人甩掉锁在儿子身上的铁链,而更能赞颂残疾人工作的高尚。为他们服务,这就是我正在从事的事业,我为有这样的工作而充满成就感!
世界残疾人日演讲稿 篇8
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!你们知道每年的12月3日是什么纪念日吗?这是一个世界性的纪念日,就是“国际残疾人”纪念日。今天我国旗下讲话的题目,就是《关爱残疾人,从我做起》。
同学们,我们每个人都是幸福的,因为我们有美丽的校园,有和蔼的老师,更重要的是,我们有一个健康的身体,能感受大自然的美妙与神奇,我们能用眼睛饱览多彩的世界,能用耳朵欣赏美妙的音乐,能快乐地游戏,尽情地玩耍。
可是,在我们身边也生活着一些不幸的人们,身体的残疾让他们无法享受生活的快乐,他们的生活是黑暗的,他们从不知道花儿是什么颜色,鸟儿是如何歌唱的,他们不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐。他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,更需要我们的理解、支持和帮助!
同学们,我们每个人都应该弘扬中华民族助残扶残的传统美德,给残疾人更多关爱和帮助!从公交车上的主动让座,到挪开盲道上的障碍物,再到耐心听完智障人的艰难表述等等。同学们,就让我们从点点滴滴的小事做起,伸出友爱之手为残疾人撑起一片晴朗的天空,让他们的心情永远如阳光般灿烂!
谢谢大家!
世界残疾人日演讲稿 篇9
尊敬的老师们,亲爱的同学们
大家早上好:
今天我国旗下讲话的题目是扶残助残,有你有我。
当我们沐浴着清晨温暖的阳光,呼吸着早晨清新的空气,欣赏着迷人的美景;当我们沉浸在快乐与幸福之中。可是你们知道吗,在我们身边,有这样一群人:他们拥有一双耳朵,却聆听不到美妙的声音;他们拥有一双眼睛,却欣赏不到美丽的风景。但是,他们身残志坚,用坚强的笑容,谱写出一曲曲感人的乐章。有的在残奥会上获得金牌,有的成为音乐家,作家等,如:张海迪,她五岁时因患病,腰部以下瘫痪,她无法上学,在家自学了中学课程,又自学了大学英语,还学了日语,德语等,翻译了16万字的外文著作;又如周婷婷,从一位哑女变为了神童,被著名的哈佛大学录取;还有让我们感动的《千手观音》这个节目,表演者也全是聋哑人!
在生活中,面对残疾人,我们不应有歧视,不应有隔阂,有的只能是扶持和帮助。,我们应该怎样去帮助他们呢?我想他们最需要的就是关心!其实,真正的关心就在身边的小事之中,每一天,每一刻,让我们怀有一颗博爱之心,来帮助他们。为残疾人同胞让一次座,扶残疾同胞过一次马路,我们要在他们取得进步时给予鼓励,要在他们失败灰心丧气时给予安慰,要在他们感到孤独时陪他们谈心,要在他们感到骄傲时给予劝解!用恰当的方式,让他们的心灵感受到最温暖的阳光!那么让我们行动起来!帮助那些需要帮助的朋友们吧!扶残助残,有你有我。
谢谢大家!
世界残疾人日演讲稿 篇10
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我要演讲的题目是《令我感动的残疾人》。
有一个天真无邪、快乐生活着的孩子,却不幸得了小儿麻痹症,他在上小学时,因为无法走路而由同学背着上学。他成绩很好,但因为身体的缺陷,最终还是失去了上学的机会,他很伤心,还想过轻生。但是他想起了自己的朋友,老师和同学,想起了他们是怎么用心地照顾自己,如果这样,就太对不起他们了,想到这儿,流下了泪水,也放弃了这个轻生的念头,于是他坚持着自学成材。
长大后,他决心要当一位老师。经过自己的不懈努力,终于办了一所学校,成为了老师,而且,还不是普通的老师,是教聋哑人怎么说话的老师!因为教他们需要很大的声音,日复一日,年复一年,就得了非常严重的咽喉疾病。
这位残疾老师真是太伟大了,身患残疾还教了这么一帮特殊的孩子,使他们最终能与正常人进行自如的交流,就算自己的喉咙得了重病也无怨无悔。
我从这里发现,其实残疾人有时候可能并不需要我们的帮助,他们可能想的是自力更生,甚至还是力所能及的去帮助别人,而我们的帮助对他们来说,可能是对他们的歧视,认为我们把他们看成了另一个群体,就像我们把这些人看的不是同样生活着的人一样,让他们很无地自容。其实很多残疾人是非常刚强的,并不像我们看到他们的外表那样脆弱。在我们眼中,可能只是不经意的指点,或是说一句对他
们不利的话,甚至只是一个微不足道的字眼,就会给他们造成伤害,有时这种伤害比肉体上受到的伤害还大,更刺人的心。
所以,让我们平等地对待每一个残疾人,而不是更多的嘲笑他们。
世界残疾人日演讲稿 篇11
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!
同学们,当你每天迎着朝阳,走向光明的人生时,你可曾想到在我们周围有一群人却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当你和家人齐聚在电视机旁,共同观赏每一个精彩节目,你可曾想起你周围还有一群人却连聆听鸟语、欣赏蓝天也是一种奢望。同在一片蓝天下,这些残疾人的生活,相比我们,又是如此的艰苦!面对命运的不公平,他们,更需要家人的亲情和世人的温情。因此,联合国确定12月3日为“国际残疾人日”。
据统计,我国有6000多万残疾人,但他们身残志坚,用坚强的笑容,谱写出一曲曲感人的乐章。有的在残奥会上获得金牌,有的成为音乐家,作家等,如:张海迪,她五岁时因患病,腰部以下瘫痪,她无法上学,在家自学了中学课程,又自学了大学英语,还学了日语,德语等,翻译了16万字的外文著作;又如周婷婷,从一位哑女变为了神童,被著名的哈佛大学录取;还有让我们感动的《千手观音》这个节目,表演者也全是聋哑人!
所以,在生活中,面对残疾人,我们不应有歧视,不应有隔阂,有的只能是扶持和帮助。其实,真正的关心就在身边的小事之中,给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们让一个车上的座位只需你付出站一会儿的辛苦。爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。给予能给别人送去帮助,同时也给自己带来一份快乐,这是一种善良,是一种美德,更是一种精神。让我们怀有一颗博爱之心,用真心来关爱生命,关爱残疾人!
世界残疾人日演讲稿 篇12
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
健全人尊重残疾人,也就是尊重自己和尊重生命。从人类社会发展的角度看,自有人类开始就有残疾人,残疾人同其他社会成员一样,是人类的组成部分,残疾虽然发生在一部分人身上,但却是人类社会发展进程中不可避免要付出的一种社会代价。没有交通事故造成的残疾,就没有完整的交通法规;没有工伤造成的残疾,就没有劳动安全条例;没有出生缺陷,就没有现代的母婴保健。正是一部分人首先承担了残疾带来的痛苦,才促使现代人类社会在医学、遗传学、劳动保障、交通管理等方面的物质和精神文明不断发展。因此,对残疾人更多一些尊重,是一种道义责任。
关爱残疾人,你会怎么做?新浪网的一项调查显示,“不占用残疾人专座”成了大众普遍认为的关爱残疾人方式,投票率达65.79%。中科院心理学博士郑希耕表示,相对于其他关爱行动来讲,不占残疾人专座更具现实性,是最容易接触到的。如果连给残疾人让座都做不到的话,就更不用说扶残疾人过马路或者去当志愿者了。而且这一行为与整个社会文明礼貌风尚衔接最紧密。
在今天这样一个社会背景下,强调企业对残疾人群体的社会责任也是十分必须和必要的。对残疾人的关爱是构建和谐社会的一个必要环节,但这种关爱绝不能仅仅停留在同情、不歧视、救济帮助这些较浅的层面上,而是应该从各行业、各领城中体现和谐社会的优越性,在教育、医疗、通信、就业、交通等各领城切实推动所有帮助残疾人的行动。
这种帮助不仅仅是帮助他们生存,更是要帮助他们生活,这就意味着残疾人群体应和苦通人一样,享受他们所应享受到的一切人权要素。关爱残疾人是我们共同的责任。
世界残疾人日演讲稿 篇13
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《关爱残疾人,做文明使者》。
人是万物之灵,人与人之间的关系也是用爱编制才能天长地久,如果 你留意,每时每刻你都在周围人的关爱中生活,你是不是也产生了关心他人的想法?要知道和正常人相比,残疾人饱受生活的艰辛,他们更需要关心和帮助!自古以来,有许许多多残疾人自学成才,自强不息,他们身残志不残,如战国时期的孙膑下肢残疾,却写下了著名的《孙子兵法》;酷爱音乐的阿炳虽然是一个双目失明的盲人,但谱写出了响誉中外的名曲《二泉映月》;张海迪是当代身残志不残的典范,她坐在轮椅上写下许多著名作品,指引着少年儿童自强不息,拼搏奋进!我们身边的广大残疾人,在改革开放和现代化建设中辛勤劳动、顽强拼搏,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。
但残疾人由于自身功能障碍,使他们在工作、学习和生活中还是遇到许许多多的困难。多数残疾人尚未得到基本的康复服务;因此,关心帮助残疾人是我们每一个人义不容辞的责任。
同学们,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位,只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施,只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,给残疾人更多关爱和帮助做一个文明的使者吧!
世界残疾人日演讲稿 篇14
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家 早上好!我是五(1)班的许xx,今天我 国旗下讲话的题目是《关爱残疾人》
同学们,本周有一个特殊且重要的节日,就是12月3日,“国际残疾人日”。当你每天迎着朝阳,走向光明的人生时,当你和家人齐聚在电视机旁,共同观赏每一个精彩节目,你可曾想起你周围还有一群人却连聆听鸟语、欣赏蓝天也是一种奢望。同在一片蓝天下,这些残疾人的生活,是如此的艰苦!面对命运的不公平,他们,更需要家人的亲情和世人的温情。
据统计,我国有6000多万残疾人,但他们身残志坚,用坚强的笑容,谱写出一曲曲感人的乐章。有的在残奥会上获得金牌,有的成为音乐家,作家,如:张海迪,她五岁时因患病,腰部以下瘫痪,她无法上学,在家自学了中学课程,又自学了大学英语,还学了日语,德语,翻译了16万字的外文着作;又如周婷婷,从一位哑女变为了神童,被著名的哈佛大学录取;还有让我们感动的《千手观音》这个节目,表演者也全是聋哑人!
同学们,理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德,在第22个国际残疾人日到来之际,让我们再次关注残疾人的生活。从挪开盲道上的障碍物,到学习一句表达问候的手语,再到耐心听完智障人的艰难表述,给残疾人一个搀扶,爱护他们的专用设施,……给予能给别人送去帮助,同时也给自己带来一份快乐。让我们怀有一颗博爱之心,关爱生命,关爱残疾人!让我们用温暖的手握起残疾朋友的手,将真诚的心贴近残疾朋友的心,让和谐之音回响得更深远。
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